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四川省内江市第三中学2022-2023学年高一生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.从细胞膜上提取了某种物质,用水解多糖的酶处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林试剂并加热,出现砖红色。下列判断正确的是()A.该物质是糖脂

B.该物质是多糖

C.该物质可能是糖蛋白

D.该物质可能是脂蛋白参考答案:C2.下图是对动物细胞有丝分裂时染色体数(A)、染色单体数(b)、DNA数的统计图。下列解释肯定不正确的是(

)。A.①可以用于表示细胞分裂的前期B.①时的染色体螺旋化程度可能最高C.间期用②表示最恰当D.③表示细胞分裂完成参考答案:C3.长期使用某种农药,会发现灭虫效果越来越差,这是因为有些害虫产生了抗药性。根据达尔文的观点,害虫产生抗药性的原因是A.害虫对农药进行选择的结果

B.定向变异的结果C.遗传的结果

D.农药对害虫的抗药变异进行选择的结果参考答案:D4.下列物质不属脂质的是(

)A.胆固醇

B.脂肪酶

C.维生素D

D.雄性激素参考答案:B5.孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说一演绎法”,下列相关叙述中不正确的是A.“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D∶d=l∶1)”属于演绎推理内容B.“测交试验”是对推理过程及结果的检测C.“生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单个存在、受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容D.“一对相对性状的遗传实验和结果”不属于“假说—演绎法”的内容参考答案:D略6.牵牛花中,叶子有普通叶和枫形叶两种,种子有黑色和白色两种.现用纯种的普通叶白色种子和枫形叶黑色种子作亲本进行杂交,得到的F1全为普通叶黑色种子,F1自交得到F2,结果符合基因的自由组合定律.下列对F2的描述错误的()A.F2中有9种基因型,4种表现型B.F2中普通叶与枫形叶之比为3:1C.F2中与亲本表现型相同的个体约占3/8D.F2中能稳定遗传的个体占总数的1/8参考答案:D【分析】纯种的普通叶与枫形叶杂交,后代全是普通叶,说明普通叶是显性性状;纯种的白色种子与黑色种子杂交,后代全是黑色种子,说明黑色是显性性状。【详解】纯种普通叶和枫形叶杂交,F1全为普通叶,说明普通叶是显性性状,设基因是A;纯种白色种子和黑色种子杂交,F1全为黑色种子,说明黑色种子是显性性状,设基因是B;则F1基因型为AaBb,F2表现型种类为2×2=4种,基因型种类为3×3=9种,A正确;就叶形而言,F1基因型为Aa,F2中普通叶(A_)与枫形叶(aa)之比为3:1,B正确;与亲本表现型相同的基因型为A_bb和aaB_,F2中A_bb比例为3/16,aaB_比例为3/16,故F2中与亲本表现型相同的个体大约占6/16=3/8,C正确;F2中能稳定遗传的个体,即为纯合子(1AABB、1AAbb、1aaBB、1aabb),所占比例为1/4,D错误。故选D。【点睛】具有相对性状的纯合亲本进行杂交,产生的F1AaBb自交后代中基因型有9种,表现型有4种,纯合子占1/4,与亲本性状相同的个体占3/8或5/8。7.在动物体细胞克隆技术中,不一定涉及A.卵母细胞的培养

B.细胞核移

C.早期胚胎培养

D.导入外源基因参考答案:D略8.牵牛花中叶子有普通叶和枫形叶两种,种子有黑色和白色两种.现用纯合普通叶白色种子和纯合枫形叶黑色种子作为亲本进行杂交得到F1,为普通叶黑色种子,F1自交得F2,结果符合基因的自由组合定律.下列对F2的描述中错误的是()A.F2中有9种基因型,4种表现型B.F2中普通叶与枫形叶之比为3:1C.F2中与亲本表现型相同个体大约占3/8D.F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交将会得到两种表现型,比例相同参考答案:D【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】根据题意分析可知:用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交,得到的F1为普通叶黑色种子,说明普通叶对枫形叶为显性,黑色种子对白色种子为显性.且F1为双杂合体,设基因型为AaBb,则亲本的基因型为AAbb和aaBB.【解答】解:A、根据基因自由组合定律,双杂合体的F1自交得F2,F2中有9种基因型,4种表现型,A正确;B、F2中两对性状分开分析,每一对都符合基因的分离定律,所以普通叶与枫形叶之比为3:1,黑色种子与白色种子之比为3:1,B正确;C、F2中与亲本表现型相同的个体大约占=,C正确;D、F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体比为3:1,所以杂交后会得到两种表现型个体,但比例不相同.如果是AAbb,就都是普通叶白种子;如果是Aabb,两种个体比例相同,因此后代中普通叶白色种子个体比枫形叶白色种子个体要多,D错误.故选:D.9.一只杂合的白色公羊(基因型为Aa)的20万个精原细胞产生的精子中,含有隐性基因的精子理论上应有

万个(

A.10B.20C.40D.80参考答案:C

10.下列有关细胞分裂的说法,正确的是A.动植物细胞有丝分裂的纺锤体形成方式不同,末期细胞质分裂方式不同,染色体的行为也有差异B.用显微镜观察洋葱根尖有丝分裂后期的图像,可见纺锤丝牵引着染色体平均分成两组向两极缓慢移动C.蓝藻在分裂中期,染色体着丝点有序排列于细胞赤道板上,末期细胞中央由高尔基体形成细胞板,之后形成细胞壁D.动物细胞分裂中期染色体着丝点在星射线的牵引下,排列于赤道板上,植物细胞有丝分裂末期出现细胞板参考答案:D11.下图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程。下列有关叙述不正确的是A.分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的B.图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡C.④代表的物质是ATPD.图中表示的过程在原核细胞中也能进行参考答案:D12.下列有关酶的叙述,正确的是()A.酶分子是在基因的指导下、在核糖体上合成的B.一种酶催化化学反应的种类与其空间结构有关C.经高温处理的酶,加入双缩脲试剂后不会出现紫色D.酶与无机催化剂都通过提高化学反应的活化能来起催化作用参考答案:B【考点】37:酶的概念;39:酶的特性.【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性.3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能.4、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低.另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活.5、蛋白质中含有肽键,可与双缩脲试剂作用产生紫色反应.【解答】解:A、化学本质是蛋白质的酶分子是在基因的指导下、在核糖体上合成的,而化学本质是RNA的酶不是,A错误;B、酶的催化作用具有专一性且酶的结构决定酶的功能,一种酶催化化学反应的种类与其空间结构有关,B正确;C、经高温处理的化学本质是蛋白质的酶,其空间结构被破坏,但分子中的肽键没有被破坏,在加入双缩脲试剂后仍会出现紫色,C错误;D、酶与无机催化剂都通过降低化学反应的活化能来起催化作用,D错误.故选:B.【点评】本题考查酶的知识,考生识记酶的概念和本质、明确酶的催化作用和双缩脲试剂鉴定蛋白质的原理是解题的关键.13.下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变B.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息C.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输参考答案:A14.下列关于动物细胞吸收水分的分析,错误的是A.动物细胞能通过自由扩散的方式吸收水分B.水分子可经过磷脂双分子层进入动物细胞C.动物细胞失水是顺相对含量梯度进行流动的D.动物细胞细胞质浓度升高可促进水分渗出参考答案:D【分析】水分子出入细胞的方式是自由扩散,顺浓度梯度进行的跨膜运输。【详解】A.动物细胞能通过自由扩散的方式吸收水分,A正确;B.水分子可经过磷脂双分子层进入动物细胞,B正确;C.动物细胞失水是顺相对含量梯度进行流动的,C正确;D.动物细胞细胞质浓度升高可促进水分进入,D错误。故选D。15.学生利用新鲜菠菜叶进行叶绿体色素的提取和分离实验时,由于各组操作不同,出现了下列四种不同的层析结果。下列分析不合理的是(

)A.甲可能误用蒸馏水做提取液和层析液

B.乙可能是因为研磨时未加入SiO2C.丙是正确操作得到的理想结果

D.丁可能是因为研磨时未加入CaCO3参考答案:D16.关于酶的叙述,错误的是()A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物参考答案:B【考点】探究影响酶活性的因素;酶促反应的原理.【分析】读题干明确考查的知识点是酶的概念、影响因素、作用原理和作用特点,然后梳理基础知识,最后分析选项,根据选项描述进行判断.【解答】解:A、有些酶是生命活动所必须,比如呼吸作用有关的酶,那么在分化程度不同的细胞中都存在,A正确;B、导致酶空间结构发生破坏变形的因素有:过酸、过碱、高温等,低温只能抑制酶的活性,不会破坏结构,B错误;C、酶的作用实质即为降低反应所需活化能从而提高反应速率,C正确;D、酶是蛋白质或者RNA,本身是催化剂,也可作为底物被蛋白酶或者RNA酶降解,D正确.故选:B.【点评】此题酶的作用本质、影响因素等知识,综合考查了对相关知识的理解和掌握情况,难度适中.17.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质,使它能够通过化学键连结成链或环,从而形成各种生物大分子。可以说,地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。以上事实可以说明

(

)A.C元素组成各种各样的化合物

B.C元素比其他元素重要C.C元素是各种大分子中含量最多的元素

D.C元素是最基本的元素参考答案:D18.某广告称某种牌号的八宝粥(含桂圆、红豆、糯米等)不加糖,但比加糖还甜,最适合糖尿病人食用。你认为下列关于病人能否食用此八宝粥的判断,不正确的是(

A糖尿病人应少吃含糖的食品,该八宝粥未加糖,可以放心食用

B这个广告有误导喜爱甜食消费者的嫌疑,不甜不等于没有糖C不加糖不等于没有糖,糖尿病人食用需慎重D不能听从广告商的宣传,应询问医生参考答案:A19.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、SARS病毒、乳酸菌、酵母菌等样品进行化学成分分析。以下分析结果正确的是(

)A.含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织和玉米组织B.只含有蛋白质和RNA成分的样品是SARS病毒C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌D.既有DNA,又有RNA的只有玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌参考答案:B20.某蛋白质分子由N条肽链组成,已知它共由M个氨基酸组成,则此蛋白质中至少含有的氨基数目是:A.M个

B.N个

C.M-N个

D.(M+N)个参考答案:B21.人类多指基因(T)对正常指(t)为显性,白化基因(a)对正常基因(A)为隐性,都是在常染色体上且独立遗传。一个家庭中,父亲是多指,母亲一切正常,他们有一个白化病而手指正常的孩子,则下一个孩子只有一种病和同时有两种病的概率分别是A.3/4、1/4

B.1/2、1/8 C.1/4、1/4

D.1/4、1/8参考答案:B22.下列实验与相应方法对应正确的是A.各种细胞器的分离——静置分层法B.人鼠细胞融合实验——同位素标记法C.细胞膜完整性的检测——染色排除法D.绿叶中色素的提取——纸层析法参考答案:C各种细胞器的分离用差速离心法,即将由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆放入离心管,用高速离心机在不同的转速下进行离心处理,就能将各种细胞器分开,A错误;人、鼠细胞融合实验使用的是荧光蛋白标记法,B错误;台盼蓝染色排除法检测的是细胞膜的完整性,通常认为细胞膜丧失完整性,即可认为细胞已经死亡。细胞损伤或死亡时,台盼蓝可穿透变性的细胞膜,与解体的DNA结合,使其着色。而活细胞能阻止染料进入细胞内,因此用台盼蓝染色排除法检测细胞膜的完整性,C正确;绿叶中色素的提取用无水乙醇,分离色素用纸层析法,D错误。【点睛】本题考查高中课本中的基础实验所用的实验方法。易错点为:①混淆同位素标记法与荧光分子标记法;②差速离心法与密度梯度离心法的区别;③提取色素与分离色素的原理不同,方法也不一样。需要学生在平时的学习中注意归纳总结。23.下列关于HIV病毒和SARS病毒所含核酸的叙述,说法正确的是(

A、含有A、G、C、T四种碱基,五碳糖为核糖B、含有A、G、C、U四种碱基,五碳糖为脱氧核糖

C、含有A、G、C、T四种碱基,五碳糖为脱氧核糖D、含有A、G、C、U四种碱基,五碳糖为核糖参考答案:D24.下列人的每个细胞中,含性染色体数目最多的是()A.次级精母细胞分裂中期

B.白细胞

C.红细胞

D.卵细胞参考答案:B25.用显微镜观察洋葱茎表皮装片的同一部位,在视野内所看到的细胞数目最多的目镜和物镜组合是

A.目镜10×,物镜10×

B.目镜10×,物镜20×C.目镜10×,物镜30×

D.目镜10×,物镜40×参考答案:A26.下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像,对图像的描述正确的是(

)A.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期B.甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数的比例都为1:2:1C.甲细胞在有丝分裂前期进行中心体复制,发出星射线形成了纺锤体D.该生物可能是低等植物参考答案:A【分析】甲图染色体散乱分布,有丝分裂的前期;乙图着丝点分裂,为后期;丙图着丝点排列在赤道板上,为中期。该生物无细胞壁,有中心体,故为动物细胞。【详解】由上分析可知,甲是前期、乙是后期、丙是中期,A正确;甲和丙含有染色单体,染色体:染色单体:DNA=1:2:2,乙无染色单体,B错误;中心体在间期复制,前期移向两极,C错误;该生物不含细胞壁,不可能是低等植物,D错误。故选A。27.将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后,更容易运输到患病部位的细胞中,这是因为()A.生物膜具有选择透过性,能够允许对细胞有益的物质进入B.磷脂双分子层是生物膜的基本支架,且具有一定的流动性C.微球体能将生物大分子药物水解成小分子药物

D.生物膜具有半透性,优先让生物大分子物质通过参考答案:B28.当生物代谢旺盛,生长迅速时,生物体内的水A.结合水与自由水比例增大

B.结合水和自由水没变化C.结合水与自由水比例相等

D.结合水与自由水比例减小参考答案:答案:D29.胰岛细胞中与合成胰岛素有关的一组细胞器是(

)A.线粒体、细胞膜、高尔基体、内质网

B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体

D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体参考答案:C30.将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化,若进行加温,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红,其原因是(

)A.细胞壁在加温中受到破坏

B.水温增高,花青素的溶解度加大C.加温使生物膜失去了选择透过性

D.加温使水中化学物质发生了反应参考答案:C略31.下列物质中,不可能在核糖体上合成的是

)A.性激素

B.胰岛素

C.抗体

D.ATP合成酶参考答案:A32.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是①氨基酸

②C、H、O、N等元素

③氨基酸分子相互结合④多肽

⑤形成复杂的空间结构A.①②③④⑤

B.②①④③⑤

C.②①③⑤④

D.②①③④⑤参考答案:答案:D33.下列属于相对性状的是(

)A.玉米的黄粒和圆粒

B.家鸡的长腿和毛腿C.绵羊的白毛和黑毛

D.豌豆的高茎和豆荚的绿色参考答案:C略34.下列图示中,碱基和核苷酸的种类数分别是(

)A.5种和5种B.5种和6种C.6种和6种D.4种和8种参考答案:B据图分析,图中一共有A、T、G、C、U5种含氮碱基。由于左图含有T,则是DNA片段,含有3种脱氧核苷酸;右图含有U,则是RNA片段,含有3种核糖核苷酸,因此图中含有的核苷酸数是6,故选B。【点睛】解答本题的关键是根据特殊碱基的种类(T、U)判断核酸的种类,进而判断核苷酸的种类。35.下图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果,下列有关该图说法正确的是A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因B.控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律C.该染色体上的基因在后代中都能表达D.该染色体上的碱基数A=T,G=C参考答案:D试题分析:等位基因位于同源染色体上,而朱红眼与深红眼基因位于一条染色体上,A错误;等位基因才遵循基因的分离定律,B错误;基因的表达具有选择性,C错误。染色体是由DNA和蛋白质组成,在DNA分子中A=T,C=G,D正确。考点:本题考查基因在染色体上相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。36.下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是()①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④某水库中的全部生物及无机环境A.②③④B.②④①C.③②①D.③①④参考答案:D37.下图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是(

)A.图中A表示基因突变和基因重组,为进化提供原材料B.种群基因频率定向改变是形成新物种的前提C.图中B表示地理隔离,是新物种形成的必要条件D.图中C表示生殖隔离,就是指两种生物不能杂交产生后代参考答案:B38.关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验,下列说法中正确的是(

)A.染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液B.用质量分数为8%的盐酸的目的之一是使DNA与蛋白质分离,并使DNA水解C.酒精灯烘干载玻片,可将细胞固定在载玻片上 D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈现绿色的染色体和呈现红的RNA分子参考答案:C39.研究表明:引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒,结构如图所示。下列有关该病毒的叙述,正确的是

A.SARS病毒体内仅有A、T、C、G四种碱基B.SARS病毒属于原核细胞构成的生物C.SARS病毒能在培养基上生长增殖D.SARS病毒进入人体细胞后,可以进行繁殖参考答案:A40.1939年,美国科学家鲁宾和卡门利用某种植物,采用同位素标记法进行了如下两组实验:第一组:H218O+CO2→某种植物→18O2,第二组:H2O+C18O2→某种植物→O2,下列有关叙述正确的是A.设计该实验的目的在于证明植物光合作用会释放氧气B.两组实验中只需要一组就可以证明预期的结论C.实验结果说明植物光合作用释放的氧气全部来自水D.为了排除光照的影响该实验要在黑暗条件下进行参考答案:C略二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.图甲表示物质A通过细胞膜的示意图,请回答以下问题。(1)物质A跨膜运输的方式是__________,判断理由是___________。其运输方式也可用图乙中的曲线_________表示。如果物质A释放到细胞外,则转运方向是______________(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。(2)图甲中细胞膜是在___________(填“光学显微镜”或“电子显微镜”)下放大的结果。该膜的模型被称为__________,科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点。(3)图中物质B指的是__________,该物质彻底水解的产物是_______。(4)图乙中曲线①反映出物质运输速率与___________有关,曲线②Q点之前影响物质运输速率的因素可能有______________________。参考答案:(1)主动运输物质运输逆浓度梯度进行②Ⅱ→Ⅰ(2)电子显微镜

流动镶嵌模型(3)载体

氨基酸(4)膜两侧物质的浓度差

载体数量和能量试题分析:(1)物质A物质的跨膜运输能逆浓度运输,运输方式是主动运输,图乙中,曲线②反映出物质进入细胞可以逆浓度梯度进行,说明物质运输方式与A相同.Ⅰ侧含有糖蛋白,代表膜外,如果物质A释放到细胞外,则转运方向是Ⅱ→Ⅰ。(2)图甲中细胞膜的结构图是亚显微结构模式图,该图是在电子显微镜下观察得到的,该膜的模型被称为流动镶嵌模型。(3)图中物质B指的是载体蛋白,蛋白质彻底水解的产物是氨基酸。(4)图乙中曲线①反映的是自由扩散,而影响自由扩散的因素主要是膜两侧的浓度差;曲线②反映的是主动运输,而影响主动运输的因素主要是载体和能量。考点:本题主要考查生物膜的结构和物质跨膜运输的方式相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。34.酒精会导致蛋白质变性,长期饮酒对消化道中的消化酶会有影响吗?兴趣小组的同学利用体积分数为50%的酒精、唾液淀粉酶,探究酒精对消化酶的影响,实验步骤如下。请回答下列问题:(一)实验步骤实验步骤试管甲试管乙步骤1

A和pH6.8缓冲液各1ml加入蒸馏水和pH6.8缓冲液各1ml步骤2各加入质量分数为1%的唾液淀粉酶溶液1ml,混匀后放置一段时间步骤3各加入质量分数为1%的淀粉溶液1ml,37℃恒温水浴保温一段时间步骤4取出试管,各加入质量分数为1%的碘溶液3滴,观察颜色变化

(二)讨论与分析(1)实验中设置乙管的目的是___________,“实验步骤”中A处应为____________________。(2)两支试管最可能的实验结果是甲试管_________色,乙试管_________色。(3)实验中加入缓冲液的作用是________。【答案】

(1).对照

(2).加入体积分数为50%的酒精溶液

(3).(深)蓝

(4).浅黄(棕)(不变蓝)

(5).维持反应液中pH值适宜且稳定【解析】【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。

2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性。

3、变量:实验过程中可以变化的因素称为变量,包括自变量、因变量和无关变量;自变量是想研究且可人为改变的变量称为自变量;因变量是随着自变量的变化而变化的变量称为因变量;无关变量是在实验中,除了自变量外,实验过程中存在一些可变因素,能对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量,无关变量应保持适宜且相同。

4、生物实验应遵循对照原则和单一变量原则。

5、生物实验中的实验组和对照组:实验组是对自然状态的实验对象施加或减除了某一自变量的组,对照组是对自然状态的实验对象未施加或减除了某一自变量的组。【详解】(1)探究酒精对唾液淀粉酶活性的影响,该实验变量是酒精的有无,试管甲加入体积分数为50%的酒精溶液和pH6.8缓冲液各1mL,故试管乙加入蒸馏水和pH6.8缓冲液各1mL进行对照。(2)由于甲中有酒精,影响酶的活性,淀粉分解少而B中淀粉在酶的作用下分解,故试管甲呈(深)蓝色,乙呈浅黄色(不变蓝)。(3)实验中加入缓冲液的作用是维持反应液的pH值不变。【点睛】本题考查生物实验的相关知识。意在考查考生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力;具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理,能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力。42.生态学家分别对一片玉米田、一片荒地和一个湖泊在单位时间内的光合作用效率进行了测定,测出的数据如下表(单位:kj)

玉米田荒地湖泊入射太阳能2043.0471.0118872.0收获的全部有机物25.34.95111.3呼吸7.70.8823.4

请根据表中数据,对这三个生态系统进行比较:(1)哪个生态系统对太阳能的利用率最高?___________。(2)假如两个陆地生态系统

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