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文档简介
2022-2023学年四川省乐山市中区土主中学高三生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.10.在大蒜根尖分生区细胞中,具有双层膜的细胞器A.能利用光能合成糖类
B.是发生三羧酸循环的场所C.能对分泌物进行加工
D.是大分子有机物进行水解的场所参考答案:B2.BrdU能替代T与A配对而渗入新合成的DNA链,植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养基中分别培养到第一、第二个细胞周期的中期.下列有关说法中,不正确的是()A.1条染色体形成2条染色单体的同时,DNA也完成了复制B.1个DNA复制2次所产生的DNA分别位于4条染色单体上C.第一个细胞周期的中期,每条染色体均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含BrdUD.第二个细胞周期的中期,每条染色体均有1个DNA的1条脱氧核苷酸链含BrdU参考答案:C【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】1、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.2、DNA分子的复制方式为半保留复制.【解答】解:A、1条染色体形成2条染色单体的同时,DNA也完成了复制,A正确;B、1个DNA复制2次所产生的DNA分别位于4条染色单体上,B正确;C、第一个细胞周期的中期,DNA分子只复制一次,根据DNA分子半保留复制特点,每条染色体均有1个DNA的1条脱氧核苷酸链含BrdU,C错误;D、到第二个细胞周期的中期,DNA分子进行了2次半保留复制,每条染色体均有1个DNA的1条脱氧核苷酸链含BrdU,D正确.故选:C.3.下列有关生物大分子的叙述,不正确的是(
)A.生物大分子都是以碳链为骨架B.生物大分子以主动运输方式出入细胞膜C.多糖、蛋白质、核酸都可以水解生成大量的单体D.DNA双螺旋结构解旋后仍可表达遗传信息参考答案:B4.右图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置。以下说法中不正确的是A.在相同适宜的条件下,测定两装置的温度:T甲>T乙B.若将装置甲改放成等量破碎的酵母菌细胞,其他条件不变,则测定的温度比之前低C.装置乙中的葡萄糖液煮沸冷却后加入的目的是排除溶解氧,以控制实验的自变量D.装置乙中酵母菌无氧呼吸的第二阶段没有热量散失,但生成少量ATP参考答案:D5.下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是
A.葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分 B.人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的 C.个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果 D.血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液参考答案:A6.下列关于育种的叙述中,不正确的是A.迄今为止,杂交育种仍然是培育新品种的有效手段B.诱变育种具有大幅度改变某些性状,快速、定向等优点C.单倍体育种是作为其它育种方式的中间环节来发挥作用的
D.多倍体植物细胞通常比二倍体细胞大,有机物的含量高参考答案:B7.下列微生物的相关叙述,正确的是A.酵母菌的溶酶体中可以合成并储存多种水解酶B.肺炎双球菌的线粒体可以利用丙酮酸进行有氧呼吸C.真菌分泌纤维素酶时,需自身的生物膜系统参与D.利用乳酸菌进行发酵时,应先通入空气使其大量增殖参考答案:C酵母菌的溶酶体中含有多种水解酶,但这些水解酶是在核糖体中合成的,A错误;肺炎双球菌属于原核生物,没有线粒体,B错误;真菌分泌的纤维素酶属于分泌蛋白,分泌蛋白的合成和分泌过程,依次通过的细胞结构是:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜,整个过程需要线粒体提供能量,其中细胞膜、细胞器膜(内质网膜、高尔基体膜和线粒体膜)是生物膜系统的组成成分,C正确;乳酸菌是厌氧菌,在无氧的条件下才能大量增殖,D错误。8.科学家用纳米技术制造出一种“生物导弹”,可以携带DNA分子。把它注射入组织中,可以通过细胞的内吞作用的方式进入细胞内,DNA被释放出来,进入到细胞核内,最终整合到细胞染色体中,成为细胞基因组的一部分,DNA整合到细胞染色体中的过程,属于(
)
A.基因突变
B.基因重组
C.基因互换
D.染色体变异参考答案:B9.与植物顶端优势有关的植物激素是
A.生长素
B.赤霉素
C.脱落酸
D.乙烯参考答案:A解析:植物顶端优势是指植物的顶芽优先生长,而侧芽的生长受抑制的现象,其原因是顶芽产生的生长素向下运输,积累在侧芽部位,侧芽部位生长素浓度升高,生长受抑制。10.下列细胞中,与水绵细胞的结构最接近的是A.小球藻细胞
B.念珠藻细胞
C.酵母菌细胞D.菠菜根尖分生区细胞参考答案:A解析:本题考查细胞的结构。水绵为真核生物,植物细胞。小球藻为真核生物,植物细胞,有叶绿体,二者都能进行光合作用,与水绵结构相近;念珠藻为原核生物,酵母菌细胞壁的成分和水绵不同,且不能进行光合作用,菠菜根尖分生区细胞无叶绿体。11.关于细胞呼吸作用说法正确的是
(
)
A.无氧呼吸过程不需要氧气,因而其反应过程不属于氧化反应
B.丙酮酸只有在线粒体中才能被彻底氧化分解
C.水稻长时间水淹导致烂根是因为无氧呼吸产生酒精
D.蔬菜、水果贮藏在低温无氧的环境中,保鲜保质效果最好参考答案:C12.下列有关生物学实验的描述,正确的是()A.观察细胞中的脂肪、染色体、叶绿体、线粒体等物质或结构都需要染色B.可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C.低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞D.艾弗里的实验设置了对照,赫尔希与蔡斯的实验没有设置对照参考答案:C【考点】低温诱导染色体加倍实验;观察线粒体和叶绿体;酶的特性;肺炎双球菌转化实验.【分析】1、低温诱导染色体数目加倍实验(1)低温诱导染色体数目加倍实验的原理:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍.(2)该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片.(3)该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离).2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.3、艾弗里肺炎双球菌转化实验过程:①S型细菌的DNA+R型活细菌S型+R型菌落;②S型细菌的蛋白质+R型活细菌R型菌落;③S型细菌荚膜的多糖+R型活细菌R型菌落;④S型细菌的DNA+DNA酶+R型活细菌R型菌落.【解答】解:A、叶绿体本身有颜色,因此观察叶绿体时不需要染色,A错误;B、碘液能检测淀粉是否被分解,但不能检测蔗糖是否被分解,因此利用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性时,不能用碘液鉴定,而应用斐林试剂鉴定,B错误;C、低温能抑制纺锤体的形成从而导致染色体数目加倍,但低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞,C正确;D、艾弗里的实验设置了对照,赫尔希与蔡斯的实验也形成相互对照,D错误.故选:C.【点评】本题考查观察线粒体和叶绿体实验、肺炎双球菌转化实验、低温诱导染色体数目加倍实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.13.图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a,b,c,d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合速率与光照强度的关系。下列说法正确的是()A.图甲中,光照强度为b时,光合速率等于呼吸速率B.图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2C.图乙中,当光照强度为X时,细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体D.图乙中,限制a,b,c点光合作用速率的因素主要是光照强度参考答案:B14.某植株成熟叶正常,部分幼叶出现病态,用Ca(NO3)2根部施肥后幼叶恢复正常。下面是施肥后根尖成熟区细胞吸收Ca2+、NO-3和H2O的示意图,正确的是参考答案:C15.如图是果蝇细胞减数分裂图,下列说法正确的是 (
)A.图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体,组成4个染色体组B.图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体C.a、b、c、d染色体的组成各不相同D.图Ⅲ可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和三个极体参考答案:B【Ks5u解析】从图中的染色体形态可知,为精原细胞减数分裂过程,Ⅰ是精原细胞,Ⅱ次级精母细胞,细胞内无同源染色体,Ⅲ是精细胞,a和b染色体组成一般相同,
c、d染色体的组成相同,所以B选项正确。16.下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是()A.遗传信息翻译的场所B.组成成分中含mRNAC.全部游离在细胞质基质中D.能识别基因的启动子参考答案:A核糖体是翻译的场所,A正确;核糖体由蛋白质和rRNA组成,其组成成分中不含mRNA,B错误;核糖体有些游离在细胞质基质中,有些附着在内质网和核膜上,C错误;RNA聚合酶能识别基因的启动子,核糖体不具有该功能,D错误。17.如图是几种物质进出细胞方式中运输速率与影响因素间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是()A.与水进出细胞相符的图有①③⑤B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有②④⑥C.与K+进入丽藻细胞相符的图有②③⑥D.与蛋白质进出细胞相符的图有②③⑥参考答案:A【考点】物质跨膜运输的方式及其异同.【分析】根据题意和图示分析可知:①图表示影响因素为浓度,运输方式为自由扩散;②表示影响因素为浓度和载体蛋白数量,运输方式为协助扩散或主动运输;③说明该物质运输不消耗能量,运输方式为被动运输;④表示影响因素为能量和载体蛋白,该物质运输方式为主动运输或者胞吞胞吐;⑤表示载体蛋白不影响该物质运输,其运输方式为自由扩散或胞吞胞吐;⑥说明该物质运输需要载体,方式可能为主动运输或协助扩散.自由扩散可以用①、③、⑤表示,协助扩散用②、③、⑥表示,主动运输用②、④、⑥.【解答】解:水分子进出细胞方式为自由扩散,符合的有①、③、⑤,A正确;B、葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散,符合的有②、③、⑥,B错误;C、K+进入丽藻细胞的为主动运输,符合的有②、④、⑥,C错误;D、蛋白质进出细胞方式为内吞外排,需要消耗能量,不需要载体,符合的是④、⑤,D错误.故选:A.18.如图是人体内环境示意图.若某人长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起图中哪一部分的液体增多()A.① B.② C.③ D.④参考答案:B【考点】内环境的组成.【分析】由图可知,图中①为血浆,②为组织液,③为细胞内液,④为淋巴.组织水肿的几种情况:(1)过敏反应中组织胺释放引起毛细血管通透性增高,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水增强造成水肿.(2)毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而致使组织液浓度升高.(3)组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加时,引起组织液浓度升高.(4)营养不良时,血浆蛋白或细胞内蛋白质减少,使血浆浓度降低或细胞内液浓度下降,水分进入组织液.(5)肾小球肾炎,使血浆蛋白随尿液排出体外,血浆浓度下降,吸水能力降低.【解答】解:A、若某人长期营养不良,血浆蛋白降低时①中液体含量将降低,A错误;B、若某人长期营养不良,血浆蛋白降低时②中液体含量将增加,造成组织水肿,B正确;C、若某人长期营养不良,血浆蛋白降低时③中液体影响不大,C错误;D、若某人长期营养不良,血浆蛋白降低时④中液体影响不大,D错误.故选:B.19.科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称M
细胞)在免疫应答中的作用,进行了如下实脸:组别处理方式检测结果实验组用肺癌细胞抗原处理M细胞后,分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养,再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞对照组未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞下列对该实验的相关分析,不正确的是A.实验证明M
细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞B.经M
细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞C.实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子D.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白参考答案:D【知识点】稳态与脊椎动物生命活动的调节综合杀伤癌细胞的淋巴细胞是效应T细胞,由T细胞增殖分化形成,参与细胞免疫,不需要抗体。20.下图是基因型为AaBb的某二倍体雄性动物细胞分裂示意图。下列叙述正确的是A.该细胞为次级精母细胞或极体B.该细胞中有2个染色体组,基因型可能是AABBC.若3为X染色体,则4为Y染色体D.若染色体1上含有A基因,3上含有a基因,则形成该细胞过程发生过基因突变参考答案:B21.如图表示细胞某些结构的组成成分,图中字母是元素符号,甲、乙、丙表示物质。下列有关叙述错误的是A.图示细胞是真核细胞,图中的化学元素都属于组成细胞的大量元素B.甲物质可分为头部和尾部两部分,其中P位于其头部C.乙物质在细胞膜上都是静止不动的D.丙物质的单体是脱氧核苷酸参考答案:C图示的细胞有染色体,所以该生物细胞是真核细胞,图中的化学元素都属于组成细胞的大量元素,A正确;磷脂可分为头部和尾部两部分,组成磷脂的磷元素位于磷脂分子的头部,B正确;细胞膜具有流动性,组成细胞膜的蛋白质分子绝大部分是能运动的,C错误;丙为DNA,其单体是脱氧核苷酸,D正确。【考点定位】细胞膜的成分、细胞核的结构和功能。【名师点睛】细胞内各化合物的元素组成,糖类:C、H、O;蛋白质:C、H、O、N,有的含有P、S;核酸:C、H、O、N、P;脂肪:C、H、O;磷脂:C、HO、N、P;固醇:C、H、O,有的含有N。组成细胞的最基本元素是C;基本元素C、H、O、N;主要元素是C、H、O、N、P、S;大量元素是C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。22.细胞的结构和功能是相适应的,下列叙述中正确的是
A.蛋白质合成旺盛的细胞中,其核仁较大,染色体数目较多
B.生物膜把细胞质分隔成多个区室,使多种化学反应同时进行,而互不干扰
C.细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性,是细胞膜具有选择透过性的基础
D.核膜上的核孔是DNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道参考答案:B23.下列关于能量代谢和能源物质的叙述,不正确的是A.有氧呼吸过程中,糖类中的大部分能量以热能的形式散失B.ATP与ADP的快速转化依有赖于酶的催化作用具有高效性C.ATP转化成ADP的过程需要水D.组成淀粉、蛋白质和脂肪的单体,其结构都具有多样性参考答案:D有氧呼吸过程中,糖类中的大部分能量以热能的形式散失,只有少部分用于合成ATP,A正确;酶的特性之一是高效性,ATP与ADP的快速转化有赖于酶的催化作用具有高效性,B正确;ATP转化成ADP的过程是ATP的水解过程,需要水的参与,C正确;脂肪由脂肪酸和甘油组成,脂肪不属于生物大分子,也无单体,构成蛋白质的单体是氨基酸,其结构具有多样性,构成淀粉的单体为葡萄糖,其结构不具有多样性,D错误。24.基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程?(
)A.①
B.①和②C.②
D.②和③参考答案:A根据题意和图示分析可知:①表示减数分裂形成配子的过程;②表示雌雄配子随机结合产生后代的过程(受精作用);③表示子代表现型种类数;④表示子代基因型及相关比例。结合基因分离定律的实质:等位基因随着同源染色体的分开而分离;基因自由组合定律的实质是:非同源染色体上的非等位基因自由组合。而同源染色体的分离和非同源染色体自由组合都发生的减数第一次分裂后期,所以基因分离定律和基因自由组合定律都发生在减数第一次分裂后期,即图中①过程;所以本题选A。【点睛】孟德尔遗传规律的实质体现在减数分裂产生配子的过程中。25.下列叙述正确的是
A.同一物种的种群密度是固定不变的B.自然状态下群体的增长可以按照“J”型曲线无限增长C.影响种群数量变化的因素是出生率、死亡率、迁入和迁出D.种群数量的变化是增长和减少
参考答案:C26.果蝇的X、Y染色体有同源区段和非同源区段。有关杂交实验结果如下表所示,下列对结果分析错误的是(
)杂交组合一P:刚毛(♀)×截毛(♂)→F1全部刚毛杂交组合二P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1刚毛(♀):截毛(♂)=1∶1杂交组合三P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1截毛(♀)∶刚毛(♂)=1∶1
A.X、Y染色体同源区段基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异B.X、Y染色体同源区段的基因在减数分裂中也会发生交叉互换从而发生基因重组C.通过杂交组合三,可以判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的同源区段D.通过杂交组合二,可以判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的非同源区段参考答案:DX、Y染色体同源区段基因控制的性状,雌性个体的杂合子与显性性状的雄性个体交配,性状在子代中出现性别差异,A正确;.X、Y染色体同源区段的基因在减数分裂中也会发生交叉互换从而发生基因重组,B正确;通过杂交组合三,可以判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的同源区段,C正确;设控制刚毛的基因为B,控制截毛的基因为b,若基因位于非同源区段上,P:截毛(XbXb)×刚毛(XBY)→F1刚毛(XBXb):截毛(XbY)=1:1;若基因位于同源区段(I片段)上,P:截毛(XbXb)×刚毛(XBYb)→F1刚毛(XBXb):截毛(XbYb)=1:1;综上所述根据杂交组合二,P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1刚毛(♀):截毛(♂)=1:1,不能判断控制该性状的基因位于同源片段,D错误;【考点定位】伴性遗传.【名师点睛】X、Y染色体上基因的遗传(1)X、Y染色体同源区段的基因的遗传:①在X、Y的同源区段,基因是成对的,存在等位基因,而非同源区段则相互不存在等位基因。②X、Y染色体同源区段基因的遗传与常染色体上基因的遗传相似,但也有差别,如:27.果实在成熟之后发生的细胞呼吸突然升高的现象称为呼吸跃变,是果实成熟达到可食程度的标志。下图为香蕉成熟后细胞CO2释放量和乙烯含量变化曲线,有关分析正确的是A.呼吸跃变导致乙烯含量剧增B.呼吸跃变是果实成熟的标志C.乙烯含量增加可能诱导呼吸酶的合成
D.乙烯的增加促进了果实的发育参考答案:C解析:本题考查了呼吸作用及植物激素等知识。由题图不能判断呼吸跃变导致乙烯含量剧增,A项错误。呼吸跃变发生在果实成熟之后,故呼吸跃变不属于果实成熟的标志,B项错误。乙烯出现高峰之后,呼吸跃变出现峰值,推测乙烯含量的增加可能诱导呼吸酶的合成,C项正确。乙烯增加不会促进果实发育,而是促进果实成熟,D项错误。28.在绿色植物生命活动中关于ATP的叙述,错误的是A.ATP中含有两个高能磷酸键B.活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻发生C.细胞进行所有生理活动都需ATP供能D.叶肉细胞中能产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体。参考答案:C29.研究人员发现“人视网膜色素上皮组织也存在神经干细胞”,对此种干细胞进行培养后能得到多种细胞(如图所示)。下列叙述正确的是A.图中所示过程中不发生DNA分子的复制B.图中各种不同细胞的RNA和蛋白质完全不同C.各种细胞功能的不同决定了其具有不同的结构D.分化后的细胞中某些细胞器的数量会有差异参考答案:D图中细胞分化之前发生了细胞分裂,而细胞分裂过程中有DNA的复制,A错误;细胞分化是基因选择性表达的结果,但是不同的细胞中也有相同的基因表达,因此中各种不同细胞的RNA和蛋白质不完全相同,B错误;结构决定功能,图中各种细胞功能是由其结构决定的,C错误;分化后的细胞中某些细胞器的数量会有差异,如耗能多的细胞中线粒体多些,D正确。30.下列有关生物科研史实的叙述,错误的是()A.鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气全部来自于水B.摩尔根等人以果蝇为实验材料,运用假说﹣演绎法证明了基因在染色体上C.温特以燕麦胚芽鞘为实验材料,证明了生长素的化学本质是吲哚乙酸D.林德曼通过对赛达伯格湖的能量流动进行定量分析,发现了能量流动具有单向性、逐级递减的特点参考答案:C【考点】植物生长素的发现和作用;光合作用的发现史;生态系统的功能.【分析】阅读题干可知本题涉及的知识点光合作用发现史、生态系统的能量流动、生长素的发现和证明基因位于染色体上,梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断.【解答】解:A、鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气全部来自于水,A正确;B、摩尔根等人以果蝇为实验材料,运用假说﹣演绎法证明了基因在染色体上,B正确;C、温特命名了生长素,但生长素的化学本质是由其他科学家发现的,C错误;D、林德曼通过对赛达伯格湖的能量流动进行定量分析,发现了能量流动具有单向性、逐级递减的特点,D正确.故选:C.31.下列有关生长素及其类似物的叙述,正确的是()A.同一植株的幼芽对生长素的反应敏感度高于幼根B.2,4﹣D可用于麦田除草,其原理是高浓度促进杂草衰老C.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关D.用生长素类似物处理未受精的二倍体番茄子房,可获得四倍体无子番茄参考答案:C【考点】生长素的作用以及作用的两重性;生长素类似物在农业生产实践中的作用.【分析】1、生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根.2、植物的顶端优势是指植物顶芽产生的生长素向下运输到侧芽的部位积累,使顶芽的生长素浓度相对较低,促进生长,侧芽生长素浓度相对较高,抑制生长.3、生长素类似物的应用:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育(用于培育无籽果实);(3)防止落花落果,可用于棉花的保蕾保铃;(4)控制性别分化.此外生长素类似物还应用于除草,作为“除草剂”.【解答】解:A、同一植株中不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感,其次是芽,最不敏感的是茎,因此同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度低于幼根,A错误;B、2,4﹣D可用于麦田除草,其原理是其高浓度时抑制杂草生长,B错误;C、植物的顶端优势是指植物顶芽产生的生长素向下运输到侧芽的部位积累,使顶芽的生长素浓度相对较低,促进生长,侧芽生长素浓度相对较高,抑制生长,可见棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关,C正确;D、生长素只能促进子房发育成果实,不会导致子房细胞的染色体变异,D错误.故选:C.32.下列有关生物种群和群落的说法,错误的是:A.玉米田里的玉米植株呈现群落的垂直结构有利于提高光能利用率B.种群密度能反映种群在一定时期的数量,但仅据此还不能反映种群数量的变化趋势C.物种组成是区别不同群落类型的重要特征D.鱼类养殖业在捕捞后种群数量接近K/2时有利于鱼类资源的持续利用参考答案:A【分析】在“S”型曲线中,K/2前,种群增长速率逐渐增大,K/2后,种群增长速率逐渐减小,在鱼类养殖中,捕捞后种群数量接近K/2有利于该种群的可持续发展。垂直结构是群落的空间分布特征,种群没有垂直结构。【详解】群落的垂直结构是指不同种群呈现的垂直分层现象,而玉米是同一种群,A错误;种群密度能反映种群在一定时期的数量,但不能反映种群数量的变化趋势,影响种群数量的还有出生率、死亡率、年龄组成等,年龄组成可预测未来种群数量的变化趋势,B正确;物种组成是决定群落性质的重要因素,也是鉴别不同群落类型的基本特征,C正确;自然条件下,种群数量呈现“S”增长,种群数量为K/2时种群增长速率最大,故鱼类养殖业在捕捞后种群数量接近K/2时有利于鱼类资源的持续利用,D正确。故选A。【点睛】本题考查种群特征、种群数量和群落的结构等有关知识,考查学生的识记、理解和分析能力。33.下列关于生物大分子的叙述中,正确的是A.生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质B.细胞中不同的蛋白质,其氨基酸种类和数量可能相同C.细胞核中的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖D.人的肝细胞和红细胞的结构和功能不同,根本原因是DNA结构不同参考答案:B34.蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是(
)
A.氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸
B.核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸C.氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸
D.氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸参考答案:D35.下列说法不正确的是(
)A.胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术B.试管牛的培育过程属于克隆过程C.提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体叫“受体D.胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程参考答案:B略36.关于探究酶特性实验的叙述中,正确的是A.若探究pH对过氧化氢酶活性的影响,可选择可溶性淀粉溶液为底物B.若探究过氧化氢酶的高效性,可选择蒸馏水作为对照C.若探究温度对淀粉酶活性的影响,可选择碘液对实验结果进行检测D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,可用碘液对实验结果进行检测参考答案:C【分析】本题主要考查酶的特征。【详解】A、若探究pH对过氧化氢酶活性的影响,应该选择过氧化氢作为底物,错误。B、若探究过氧化氢酶的高效性,可选择无机催化剂作为对照,错误。C、淀粉遇碘变蓝,因此,若探究温度对淀粉酶活性的影响,可选择碘液对实验结果进行检测,正确。D、因为蔗糖是否水解都不会和碘液反应,因此不能可用碘液对实验结果进行检测,错误。综上所述,本题正确答案为C。【点睛】酶的特性:高效性、专一性、温和性(温度、pH)。37.下列实验材料的选择理由不合理的是A.孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物B.赫尔希和蔡斯选择T2噬菌体的主要理由是其结构简单,只有蛋白质和DNAC.在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由之一是它属于兼性厌氧菌D.格里菲思用肺炎双球菌做实验是为了证明两种球菌能相互转化参考答案:D豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物,自然状态下一般是纯种,这是孟德尔选用豌豆的原因之一,A正确。赫尔希和蔡斯选择T2噬菌体的主要理由是其结构简单,只有蛋白质和DNA,B正确。在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由之一是它属于兼性厌氧菌,既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸,C正确。格里菲思用肺炎双球菌做实验是为了证明存在某种转化因子,D错误。38.下列关于某人B淋巴细胞和胰岛B细胞内基因、酶以及ATP的说法,不正确的是A.酶和ATP是基因表达的直接产物
B.基因的表达需要酶和ATPC.基因种类相同,酶种类不完全相同
D.与ATP合成有关的酶种类相同参考答案:A39.心房颤动是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。最新研究表明,其致病机制是核孔复合物的运输障碍。据此分析正确的是A.核膜由两层磷脂分子组成,房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关B.人体成熟的红细胞中核孔数目很少,因此红细胞代谢较弱C.核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致D.tRNA在细胞核内合成,运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关参考答案:C
40.下列叙述正确的是(
)①肌细胞含线粒体较多;②胃腺细胞分泌胃蛋白酶,合成它的场所是内质网上的核糖体;③肝细胞不能合成胃蛋白酶,说明其DNA分子中不含控制胃蛋白酶合成的基因;④汗腺细胞和唾液腺细胞都有较多的核糖体和高尔基体;⑤甲状腺细胞能分泌甲状腺激素但不能合成酶;⑥葡萄糖从小肠被吸收进入到人的红细胞内至少要通过4层膜,每次都要消耗能量;⑦氧合血红蛋白中的氧气被肌细胞利用至少要通过6层膜。A.①②③ B.④⑤⑥⑦ C.①②⑦ D.③⑤⑥参考答案:C【分析】阅读题干可以知道,该题涉及的知识点是线粒体、内质网、高尔基体、核糖体的功能,细胞分化的概念和实质,物质跨膜运输的方式,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,生物体结构与功能相适应的特点,酶和激素的比较,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答。【详解】①肌细胞具有运动功能,需要较多的能力,因此含线粒体较多,正确;
②胃腺细胞分泌胃蛋白酶,胃蛋白酶的本质是分泌蛋白,分泌蛋白合成的场所是内质网上的核糖体,正确;
③肝细胞不能合成胃蛋白酶,是基因选择性表达的结果,肝细胞内含有控制胃蛋白酶合成的基因,错误;
④汗腺细胞分泌汗液,汗液中没有蛋白质,因此汗腺细胞含有较多的高尔基体,核糖体的含量不多,错误;
⑤只要是活细胞,都能产生酶,甲状腺细胞能分泌甲状腺激素,也能能合成酶,错误;
⑥葡萄糖从小肠被吸收进入到人的红细胞要通过小肠绒毛上皮细胞(2层膜)、毛细血管壁细胞(2层膜)、红细胞膜共5层膜,错误;
⑦氧合血红蛋白中的氧气被其他细胞利用要通过6红细胞膜、毛细血管壁细胞(2层膜)、组织细胞膜、线粒体外膜和内膜共6层膜,正确。
①②⑦正确,故选C。【点睛】本题主要考查了线粒体、内质网、高尔基体、核糖体的功能,细胞分化的概念和实质,物质跨膜运输的方式,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,生物体结构与功能相适应的特点,酶和激素的比较等知识点。涉及到的知识点较多且杂,考生要注意在平时加强这些知识点的识记。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.乐于助人是中华民族的传统美德。当你帮助别人提起重物时,看似举手之劳,实际会发生复杂的神经调节,下图是表示该反射通路的简图,首先大脑皮层发出冲动,可以引起α神经元、γ神经元兴奋,进而引起骨骼肌中的梭外肌纤维(肌纤维即肌细胞)收缩,从而提起重物。已知图中突触释放的神经递质均为兴奋性递质。回答下列问题:(1)α神经元兴奋时,兴奋可以传递给梭外肌纤维,但不能传递给A神经元。其原因是____。(2)γ神经元兴奋,肌梭能感受梭内肌纤维收缩,产生兴奋并传导给A神经元。从反射弧结构组成的角度分析,肌梭是______,A神经元属于____神经元。γ神经元兴奋,最终会使骨骼肌收缩的力量_____(填“增强”或“减弱”)。(3)若一个神经元轴突末梢与另一个神经元或其他细胞相接触的部位,都可称为突触,上图中所示部分共有____个突触。参考答案:
(1).兴奋在突触处只能单向传递,α神经元为传出神经元,兴奋能传递给效应器,但不能逆向传递给A神经元
(2).感受器和效应器
(3).传入(感觉)
(4).增强
(5).7【分析】兴奋在神经纤维上的传递是双向的;兴奋在神经元之间的传递是单向的,因为神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上,因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。【详解】(1)兴奋在神经元之间的传递是单向的,α神经元兴奋时,兴奋可以传递给梭外肌纤维,但不能传递给A神经元。其原因是兴奋在突触处只能单向传递,α神经元为传出神经元,兴奋能传递给效应器,但不能逆向传递给A神经元。(2)γ神经元兴奋,肌梭能感受梭内肌纤维收缩,产生兴奋并传导给A神经元。从反射弧结构组成的角度分析,肌梭既能感受兴奋也能传递兴奋,肌梭既是感受器也是效应器,据图可知,A神经元上有神经节,因此,A神经元属于传入神经元。γ神经元兴奋,引起骨骼肌中的梭外肌纤维(肌纤维即肌细胞)收缩,从而提起重物,由于图中突触释放的神经递质均为兴奋性递质,因此,γ神经元兴奋,最终会使骨骼肌收缩的力量增强。(3)据图分析可知,若一个神经元轴突末梢与另一个神经元或其他细胞相接触的部位,都可称为突触,上图中所示部分共有7个突触。【点睛】解答本题的关键是看
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