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文档简介
幼儿园小班月工作总结一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关怀,支持和帮忙下,使我学会了许多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了肯定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我喜爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参与组织的学习和教育,以及开展的一切活动,增加保育意识,不断改良工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,协作本班教师做好保教工作,
二、我选择这项工作是由于我喜爱和喜爱幼儿,这学期我是小班的保育教师,我们班的孩子大都是第一次上幼儿园,面对生疏的幼儿园,难免会有些可怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关怀个爱惜他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,暖和的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开头,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也实行了多种方法。
首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有许多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。
其次,我们班有几个幼儿比拟挑食,刚开头来的时候,他根本不会自己吃饭。听家长说,他们在家里都不爱吃饭,吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就准时和家长沟通。同时盼望家长协作教师,在家里也对孩子进展自理力量的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给幼儿讲道理,鼓舞他们,慢慢的他们有了进步,变得喜爱吃饭了,固然大多数幼儿适应力量比拟强,很快就适应了,盛给他们的饭,都能自己吃了。有的还主动要求教师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们的变化让我特别开兴。
三、在卫生保健方面,我以培育幼儿各种生活习惯为主,帮忙幼儿熟悉自己的杯子,毛巾,培育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理力量都很差,因此在大小便时都要教师赐予帮忙。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗洁净,换上洁净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗洁净,晾干。在午睡时,我来回巡察,发觉有的幼儿喜爱蹬被子就准时把被子盖好;有的幼儿喜爱把被子盖过头,我就把被子往下拉一拉把头露在外面;有的幼儿睡姿不正确我就订正他们的睡姿。
活动时,对出汗多的幼儿,我准时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿赐予特别照看。
我每天仔细的做好消毒卫生工作,削减有害细菌的滋生。
四、做好幼儿离园前的工作,把幼儿的肚子包好,不要露在外面,整理好幼儿的衣物。
五、什么工作做得在好安全没做好等于什么都没做好,在这方面我总结了以下几点:
1、幼儿喝的水不要太烫,头天下班前打点开水冷却下来,其次天再打点开水对一些。
2、盥洗室要保持枯燥,幼儿入厕时不要拥挤打闹。
3、幼儿户外活动时,提前检查户外活动场地有无安全隐患,发觉安全隐患准时排解。
4、在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。
5、危急物品不要放在幼儿够到的地方。
6、检查幼儿入园时口袋还有珠子、硬币、瓜子等危急物品。
7、幼儿午睡时要加强巡察
8、协作班上教师做好幼儿安全工作
总之,保育教师是生活教师,对幼儿来说是特别重要的,他们来到园的每一天都是由我照看,要想取得幼儿的喜爱,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热忱,爱心,细心,急躁去照看他们。
通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“李教师,李教师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了肯定的位置,孩子们甜甜的笑脸,快乐的笑声,使我越来越喜爱这些小天使了
固然,我在工作中也有马虎,有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手、擦嘴常常遗忘,时时的要教师提示等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探究、不断的加强。在今后的工作中,我肯定不断总结阅历,协作教师,吸取教训,努力做好本质工作。如有不妥之处,请领导和同事们批判与指导。
幼儿园小班月工作总结2
不经意间,七月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经受了又一次成长的欢乐。在七月里,我们都有哪些欢乐的瞬间呢?现在就让我们一同来回忆吧!
一、家委会活动
在这学期,我们班成立了家长委员会,在家委会的组织下,我们班通过志愿报名的方式组织各个家庭一起到了xx去游玩。这天,虽然天空不作美,下起了小雨,可是我们的很多家庭在互助的形式下依旧到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然给予我们的一切美妙,我们一起去山上摘枇杷,摘樱桃,一起和孩子爬山,一起做嬉戏。很多家长把当时的欢乐记录在了手机中,同时也记在了我们每个人的心田。真可谓是其乐融融!
二、参观xx蔬菜基地
在七月里,我们围围着《蔬菜大本营》这个主题绽开了一系列的活动,七月初,在教研组的细心安排下,我们带着孩子去了xx蔬菜基地,实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进大棚,亲自看看各种各样的蔬菜,摸一摸,闻一闻,不熟悉的我们还请教工作人员,让他们告知我们这些是什么蔬菜。由于他们可能从来没有见过这么多的蔬菜,还有很多的蔬菜幼苗,他们是怎么长大的呢?孩子们对这些蔬菜布满了奇怪,活动当天,还有局部家长也参加其中,在家长的帮助下,活动组织更加的有序。
三、家长开放日
在七月里,我们不仅请个别家长到班上做家长助教,在x月x日,我们还把全部的家长请到班上,观看英语课教学,在教师幽默生动的教学风格下,孩子们不仅参加活动的积极性很高,而且也把握的很好。很多的家长都露出了满足的笑容。我们还请家长和我们的孩子一起做亲子嬉戏,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的嬉戏,不但让我们的孩子感受到了欢乐,同时也让我们的家长重温到了童年的乐趣。进一步增进了亲子之间的关系和家园之间的联系。
四、幼儿体检
在孩子的成长过程当中,安康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也准时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清晰的地方也可以直接向教师询问。
最终,要感谢家长在七月里对我们工作的支持和帮忙,特殊要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的x月,等待我们的将会是更多的欢乐,就让我们和孩子们再一次欢乐的度过吧!
幼儿园小班月工作总结3
时间过得真快,欢乐的三月马上过去。孩子们在各个方面都取得了肯定的进步,但也存在着一些缺乏,现对本月的工作做一个小结。
一、教育教学工作本月的主题是《瓜果乐》我们带着幼儿走进瓜果的世界,我们和幼儿一起熟悉瓜果的种类、用途,观看瓜果的成长和生长环境,还要利用瓜果来创作嬉戏。幼儿可以在教师的引导下观看瓜果的发芽、开花、结果的过程,通过这个主题的教学也为幼儿留下了一些难忘的回忆。
本月我们进行了家长开放日请家长走进校园,观摩珍宝们上课,通过开展活动促进了家园的互动与合作,小朋友们在欢快气氛中度过了只属于他们的欢乐节日。
二、卫生保健工作做好幼儿春季的卫生保健工作。加强活动室、午睡室的卫生工作,留意防蚊、防蝇。提示幼儿多喝开水、不做猛烈运动、每天洗澡保持身体洁净,合理吃冷饮。同时,通过日常活动和安康活动两种途径让幼儿了解夏季里的一些自我防护学问。
连续做好手足口病的检查预防工作,对来园的每位幼儿进展细致的检查,做到早发觉、早预防、早治疗,准时防止病毒的扩散和集中。做好午睡室的消毒通风工作,削减细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。
连续加强幼儿的常规教育,帮忙力量较弱的幼儿正确的穿脱衣裤、端正用餐坐姿,连续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。
三、家长工作连续通过家长接送幼儿的时间渠道,主动向家长反应幼儿在园生活、学习状况,取得家长的协作和支持。
通过家长园地让家长了解夏季幼儿防暑、护理幼儿的小学问。同样,我们仍要感谢家长对我们工作的支持,积极协作主题准时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺当开展。
三月马上过去了,期盼这四月的到来。
幼儿园小班月工作总结4
本学期有幸与李娟教师一起带得意的小班孩子,针对孩子年龄小,又是刚入园,我们主要从以下几个方面开展了工作。以下是九月份个人工作总结报告:
1、稳定心情,让孩子喜爱上幼儿园。
孩子第一次离开家,都有特殊深厚的依恋心情,想着入园的头两天,孩子们倚在门口盼亲人的情景,心里总是感慨万千。其实学过幼儿心理学的教师都知道,这是孩子必经的心理历程。为了稳住他们在报名时我们就有意识地让家长带来孩子喜爱的玩具,在孩子心情不好时,给他们玩好玩的玩具,以转移或减轻初离亲人所带来的压力。另外,鼓舞和表扬也是稳定孩子心情的妙方,在平常我们经常表扬单独上幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子仿照,对有进步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等亲切的爱抚动作,把孩子的依恋家人的感情转移到教师的身上。一个月下来,我发觉哭闹的孩子少了,愿意来上幼儿园的多了,入园心情有了明显的进步。
2、做好教学工作规划,开展活动,鼓励孩子自我表现。
本月中,我们小班共开展了《上幼儿园》、《真好玩》两个主题的活动,在活动中我和主班李教师首先选择了相关的教育内容,布置了与主题相匹配的环境。在每次活动中提前备好课,预备好活动所需的各类材料,运用儿童化的语言及好玩的情节导入活动,使孩子们情愿跟着教师学,愿意主动去探究。如:在棉签画《斑点狗》中,我用一段哭声导入,然后帮小狗找衣服,接着帮小狗用棉签点画制作衣服。再如,在第五周的科学发觉活动中,我用铅丝卷成一个有柄的小圈,让孩子把它放入调好的洗洁精的溶液中,捞起后让孩子观看上面的薄膜,再用牙签戳,观看其变化。在这些好玩的活动中,孩子们大胆的表现着自己,初尝了活动带来的欢乐心情。
另在一个月的学习中,孩子们对自主活动的开展也有着极大的兴趣,如:我在“小巧手”中安排孩子进展撕贴画《小路》、《小花伞》、《长颈鹿》,用勺子给瓶娃娃喂饭(材料:黄豆、蚕豆)。在“建构区”请孩子给小狗搭房子等,这些活动有情节,孩子们愿意参加,对完成的孩子赐予贴苹果、贴星星的嘉奖。激发了孩子不断表现自己的欲望。
3、做好保育,使孩子养成良好的生活习惯。
进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节,可是孩子由于刚入园,挑食现象特殊严峻,针对此我们常用“小动物请客”的形式来激发他们的食欲,以小动物的口吻介绍菜的名称。另在吃饭的引导中我还留意运用几个妙招,如:对某个小朋友说,“米饭和菜要到你肚子里去玩呢,你快让他们下去呀!”“你的嘴巴可真大!”“你的牙齿最厉害了!”“你吃的可真洁净!”等。一个月下来,孩子主动进餐的多了,掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的治理中,留意渲染出浓烈的气氛,如“天黑了,小朋友睡觉了!天亮了,小朋友起床了!”等。在睡前的10分钟左右,适当放一些美丽的音乐,如:月光下的凤尾竹、摇篮曲,以稳定幼儿的心情。为了让孩子们能摆放好自己的小鞋子,我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸,右边的.鞋是鞋妈妈,爸爸和妈妈要说静静话!”来引导孩子,由于语言的参加,孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。通过一系列活动,我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。
总之,在这个月中,我们年级组里的每个教师都能仔细的完成各项任务,但在指导性和创新方面还需多加努力!
幼儿园小班月工作总结5
五月的朝阳是炽热的,五月的幼儿园是欢跃的,五月更是欢乐的,五月份各班级都忙于庆祝六一节的排练,我们班也不例外,训练一开头,我们的小朋友都布满热忱,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,五月不知不觉快要过去了,在月末我们进展回忆,做了以下总结:
一、教育教学工作
本月我们开展了《动物朋友》教学活动中,我们让幼儿从熟识宠爱的动物开头,利用故事、儿歌等不同的活动形式,来满意幼儿探究动物的愿望,获得有关动物的更多信息,如:熟悉常见的动物并辨别它们的叫声;知道常见动物尾巴的功能;能说出几种爱护动物的方法等等,从而培育幼儿爱惜动物的情感。活动中,教师组织幼儿学习围绕主题进展争论,熟悉各种照看动物的人,从而让幼儿延长到对四周人们的关怀:关怀同伴;关怀教师;关怀父母;关怀爷爷奶奶;关怀身边全部人等等,鼓舞幼儿多加强自我效劳的熬炼,培育幼儿的自理力量。
二、保教方面
由于天气变幻无常,忽冷忽热的,我们教师准时给幼儿增减衣服,并组织幼儿设当的户外活动,预防幼儿感冒,同时每天做好教室的卫生消毒工作,做到勤开窗通风。我们还常教育幼儿要留意个人卫生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗头,勤换衣,勤剪指甲,做个干洁净净又讲卫生的好宝宝。
欢乐的学习的同时,我们不曾遗忘xx人们地震灾难那个让人苦痛的日子。我们小班的孩子,在幼儿园内进行了小小的地震演习活动下个月我们将带孩子走进《xx乐》这个主题,为孩子留下难忘的回忆,同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。让孩子从平凡的生活中发觉不平凡的趣事,能增长更多的学问。
幼儿园小班月工作总结6
一、教学工作:
本月,我们结合《甜甜美蜜》、《好吃的水果》两个主题开展了丰富的活动。在主题活动《甜甜美蜜》中,我们将糖果作为促进幼儿进展的教育资源,利用这一资源与幼儿共同开展有意义的、互动的对话。我们将活动《超级糖果屋》作为第一个活动,让幼儿通过看、闻、尝、说糖果,知道糖果有各种外形,有不同味道,有软的硬的等不同特点。在之后的音乐活动《我是棉花糖》中我们带着着幼儿来到了棉花糖的世界,让孩子在用肢体动作表现棉花糖的过程中,感受棉花糖软软的、易变性的特性。另外,结合跳跳糖的特性我们为幼儿预备了一节好玩的安康课《快乐跳跳糖》,让幼儿在仿照跳跳糖跳动的过程中,提高自己的跳动力量。在欢乐的嬉戏情境中,体验了合作嬉戏的欢乐。在结合主题开展的角色嬉戏糖果店中孩子们学会了如何买糖果,也知道了如何来包装糖果,让孩子在嬉戏中积存相关的社会阅历。
在区域活动中我们也为孩子们预备了很多材料,供孩子自主选择。在美工区,让幼儿自己学习包大糖果,给各种糖果进展涂色,体验糖果的颜色美;在生活区,供应彩色积木让孩子穿糖果项链,让孩子在穿项链的过程中熬炼自己手部的精细动作力量;在建构区,让孩子用积木拼搭糖果,在嬉戏中加深了幼儿对糖果外形的熟悉。通过这一系列的主题活动,促进幼儿的建构式学习,随着主题的深入,幼儿不仅品尝了糖果的甜蜜,同时还体验、理解了人与人之间的关爱也是甜美美妙的。
在主题活动《好吃的水果》中,通过看看、摸摸、闻闻、尝尝等活动感知生活中常见水果的特点,知道水果的养分好,要多吃水果。通过好玩诙谐的故事《蛤蟆种瓜》让孩子蛤蟆的身上,知道种瓜是件不简单的事。在《隐身水果》的活动中,我们让孩子品尝各种饮料,让孩子尝试区分饮料中加着什么水果。知道水果不是只能直接吃,它还可以做成各种好吃的东西。通过这一主题,让孩子爱上水果,更好地熟悉水果。
二、保育工作:
秋季是各种传染病多发季节,特殊是手足口病的高发期。为此,我们努力做好预防措施。每天开窗通风,保持午睡室与活动室空气的流通;饭后组织幼儿外出漫步呼吸新奇空气帮忙幼儿消化;每天至少进展一次体育嬉戏活动,保证幼儿的运动量,从而增加他们的反抗力;同时我们还向家长做好了各种传染病的预防与治疗的宣传工作,通过“家长园地”、“班级网页”、“家校路路通”等形式积极向家长宣传秋季幼儿传染病的有关学问;同时提示保育员加强班级的消毒和治理,预防秋季传染病的发生。
幼儿园小班月工作总结7
幼儿园小班3月份工作总结三月,淅淅沥沥的雨始终不停,在时冷时热的天气里,我们的孩子们却依旧热忱奔放,
教室里时常里洋溢着欢快的笑声!现将本月工作总结如下:
一、教育教学工作
我们开展了《小小蛋儿把门开》和《好伙伴》两大主题教学活动。在《小小蛋儿把门开》
这一主题活动中,通过这一主题教学活动,使小朋友们在感受、体验、理解、反思、领悟中
走进了蛋的世界,翻开了小小蛋儿的门,启迪了孩子的才智,翻开了孩子的心智之门。在科
学《生蛋熟蛋大比拼》的活动中,小朋友们惊异的发觉熟蛋会竖着转动而生蛋不会的区分时,
大家欢呼雀跃,就像发觉了“新大陆”;在音乐《小小蛋儿把门开》的活动中,在情景化的氛
围下,小朋友们自由的表现着小鸡出壳的憨态,那神情和得意的动作,真的像一群得意的小
鸡。他们小手也很灵活,你们看!他们奇思妙想的创作蛋壳画和七彩蛋,构成了一幅美丽的
主题墙饰。在“好伙伴”这个主题中,小朋友们通过一系列的教学活动学会了简洁的交往技
能和解决伙伴之间彼此发生冲突的方法,同时学会了在交往中去关注和观看自己的好伙伴。
在语言活动《孤独的小熊》中教师又将孩子引进亲切、温馨的气氛,让他们感受没有朋友的
孤独,从而体会微笑面对朋友是多么的重要。在乐于与同伴交往的同时,进而让小朋友学会
和同伴一起共享食物、玩具、欢乐和隐秘,渐渐建构和谐的伙伴关系。本月我们还结合“三八节”开展了“我爱妈妈――幼儿自我效劳力量竞赛”共有10名幼
儿在竞赛中表现突出,分别获得了一、二、三等奖。通过本次活动幼儿的自理力量得到了锻
炼,也让孩子体验到了胜利的愉悦。另外,在本月的25日我们积极迎接中心领导对我班的半日调研活动,活动完毕后虚心听
取了她们评价和建议,并争取在今后中扬长避短,不断优化我班的保教质量。
二、卫生保健工作做好呼吸道疾病和水痘的检查预防工作,本月我班发觉一名幼儿疑似红眼病,我们准时
上报园内领导和保健教师,并准时带到卫生院请专业医生帮忙检查,还准时通知家长带幼儿
就医,并按规定隔离。同时,我们对班内环境和各种用品进展彻底消毒,做到防患未然。对
来园的每位幼儿进展细致的检查,做到早发觉、早预防、早治疗,准时防止病毒的扩散和扩
散。做好午睡室的消毒通风工作,削减细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。提示幼儿合理的穿
脱衣裤入睡、端正用餐坐姿,连续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。同
时,通过安康活动“小猪变洁净了”和安全教育“玩滑梯”,让幼儿知道大家都喜爱爱洁净的
孩子,养成爱清洁、勤洗澡的好习惯,并了解正确使用滑梯的方法,避开因方法不当带来的
损害。
另外在本月我们班和园内其它班级一起进行了防震演练,通过演习让幼儿明白在灾难来
临之时该做什么,提高幼儿抗震防灾的意识和学问。
三、家长工作
连续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道,主动向家长反应幼儿在园生活、
学习状况,取得家长的协作和支持。充分利用家长资源,请家长帮忙幼儿收集有关蛋的图片,携带蛋、蛋壳和蛋制品包装盒
到幼儿园,并带幼儿去菜场观看各种各样的蛋。还让家长为幼儿预备一样最爱吃食品,让幼
儿带到幼儿园来和好朋友一起共享,鼓舞幼儿和其他小朋友多交往,利用休息日带孩子到小
朋友家做客。通过家长园地让家长了解一些流感、水痘防治方面的常识。最终,我们要感谢家长对我们工作的支持,积极协作主题准时收集各种活动材料,使我
们的各项活动能得以顺当开展
三月一晃而过,四月的脚步慢慢走近,期盼着四月的降临。
幼儿园小班月工作总结8
由于十一长假,十月份一晃就过去了。回忆一个月的工作,紧急而又劳碌。
一.教育教学方面。
教育教学方面主要涉及阅读、蒙氏、安全和语言领域。在阅读方面,这个月我加强了对
孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进展复习,通过检查效果比上个月要
好许多。在制度方面还是要加强练习。而且发觉有些孩子在熟悉汉字的过程中有消极的心情
消失,我想在我应当在培育学习兴趣方面多多加强。本月开展以下主题:
主题活动:《落叶飘飘》
主题目标:
引导幼儿观看生活、环境中的现象,引发幼儿在关注四周事物现象的过程中感知事物差异的奇怪心,渐渐了解在日常生活中什么时候做事情,什么时候有什么变化,从而养成喜爱生活的好习惯。
二.生活安全方面
安全是最重要的。这个月我进展了“当心接触生疏人”、“公厕安全我知道”、“吃东西要当心”三节安全活动课,认真仔细的为幼儿解释了三个方面的安全隐患,引导他们提高安全意识和自我爱护力量。
三.家长工作方面
1.与孩子共同收集各类树叶图片,一起阅读有关秋天的书籍,使其了解秋季的特征。
2.在日常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。
3.为孩子预备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富主题板。
4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观看、种植、收集、捕获等活动。
5.请家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。
6.留意指导孩子观看秋天的景物、秋天的颜色,并鼓舞孩子用语言表达。
四.卫生保健方面
十月份是流行病比拟严峻的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并准时对家长做了流感疫苗的宣传。
五.集体活动
1、为孩子编排了一套播送体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的熬炼了身体。
2、为艺术节做预备,练习两首新儿歌。
幼儿园小班月工作总结9
本月,这个劳碌而又丰收的月份,通过家长沟通了解孩子生活状况的同时,也让孩子感受到我们教师的关爱和亲切,平常加强班级常规、稳定幼儿心情、孩子们很快适应了小班的集体生活,现在我将本月工作总结如下;
本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的特别仔细,简洁、得意的动作得到了孩子们的宠爱,特殊是《亲自恰恰恰》这个舞蹈,孩子的积极性很高,他们都能很好的和自己的舞伴协作,虽然刚开头做的有点乱,但每个孩子都在很女里的参加,很快便把握了动作。
一、教育教学
教学中,我们以亲切的姿势对幼儿进展教育,建立起公平、宽松的教育环境,教学活动中,发挥良好的教育教学方式、熬炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿供应了更多更新的学问,使每个幼儿都能积极的参与教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书,进一步培育了幼儿自主阅读的力量,同时鼓舞个别幼儿给小朋友当小教师,为幼儿领读,这样不但熬炼了孩子的领导力量,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造开心的阅读气氛。
二、常规工作以及保育工作
一日活动中,我们渐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进展集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育,小班幼儿运动量大,简单出汗,所以我们教育幼儿懂得适时休息,口渴准时喝水,每天做好班里的卫生工作,对幼儿进展了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我爱护的意识
本月在我们两位教师的亲密协作下,我们顺当完成了自己本月的工作,但也存在着肯定的缺乏,在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信念百倍的迎接下月的挑战。
幼儿园小班月工作总结10
3月,是柳枝吐绿的季节,是百色待绽的季节,也是人们布满盼望和幻想的季节。在这样的期盼中,孩子们迎来了新的学期。
本期我班又增加了十六名新生,由于刚参加新的集体,心情波动大,依靠性强,卫生、行为习惯较差。但在本班教师的努力下,本月我班各项工作有声有色、有条不紊地开展着。现将本月工作进展简洁总结:
一、出勤状况:
本班6位教师都出满勤,无迟到早退现象。幼儿出勤率也比拟高。
二、教育教学方面:
A.本班教师能依据早教班孩子的年龄特点进展丰富多彩的各科教学,特殊是以多种形式对孩子们的动手动脑力量,如撕纸、折纸、点画、嬉戏等组织教学,还进展主题教学,充分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更多的学问,把握更多的技能。主助教教师既分工又合作,转变以往的教学模式,以嬉戏的形式为主大大提高了孩子们的学习兴趣。
B、文明礼仪教育是今年的重点。我们早教班屡次召开班会,以多种形式对孩子们进展文明礼仪教育,从孩子们的一日活动随时教育他们讲文明讲礼貌。
1、能够知道饭前便后要洗手,洗手时学着儿歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的东西不能吃;不要用脏手揉眼睛;不行以将脏物和手放到嘴里。
2、知道玩具是幼儿园的公共物品不行以任凭带回家,玩完玩具要整理;不要抢玩具,和打人。不任凭乱扔玩具。大一点的幼儿要比小的幼儿做得好。培育这一点要渐渐急躁地去做。
3、知道图书要轻拿轻放,一页一页的翻看,不卷书,不撕书。看完之后要交给教师放在书橱里。通过屡次教育渐渐做到不将书扔在地上。
4、音乐响起,要做体操,能够跟随教师一起做,吃饭时要坐到自己小椅子上,喝水时不乱跑,能够听教师口令做事。比方:户外活动回班,睡觉时不要吵闹,吃饭时不能乱跑等。
5、午休之前要上厕所,不带玩具进寝室,找好自己的小床等教师脱好衣服;躺在床上不讲话,听音乐能够自己入睡。
6、孩子能够在听到教师的问好后向教师问好,会用礼貌用语:早上好,明天见,再见等。
三、保育保健方面:
本月的天气变化很大,气温相差十几度,我们为了不让孩子们感冒,想尽方法,加强对孩子们的护理工作,随时检查他们是否出汗,是否着凉;在户外活动时随时为孩子们加减衣服,用毛巾擦汗,午睡给每个孩子盖好被子。由于我们的工作细致,孩子在园感冒生病的现象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子们在幼儿园得到了安康成长。
四、常规方面:
本月我们将常规教育放在重点。每周抓一个重点,对孩子们的上课、吃饭、睡觉、户外活动等,一项项都努力抓好,通过一个月的努力有了肯定的进步。如:都能熟悉自己的椅子、杯子和毛巾等。
五、安全方面:
切实加强对孩子们的安全教育,我们把安全教育放在了首位,由于我觉得对于早教班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危急,自控力量差,做事有冲动性,对危急或有害事物缺少阅历,在活动中简单发生事故,受到损害。因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观看,在排解安全隐患的同时也留意个别提示准时制止危急行为的发生。
六、家长工作
准时向家长反映幼儿在园的特别状况,做好个别教育;定期更换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问,准时与家长沟通;让家长了解幼儿在园的状况,以便进展有针对性的教育等等,最大限度地做到家园同步教育好孩子。
七、活动开展及其他方面:
1.三.八节,孩子们自制卡片送给妈妈,祝愿妈妈节日欢乐。
2.卫生工作周周达标。
3.每周美术作品按时完成。
八、四月份工作规划:
1.搞好家长开放日及春游活动;
2.加强春季传染病的预防工作;
3.重点抓幼儿吃饭及上课的常规;
4.提高幼儿的生活自理力量;
5.更换主题墙。
6.开好家长会。
幼儿园小班月工作总结11
五月,劳碌而又丰富多彩,小班幼儿演绎出了五月的精彩,奏响了“欢乐童年、放飞幻想”的主旋律。对于小班的孩子来说,这个“六一”特殊有意义。因此,我总结出本月的劳碌所在:
一、安全保育上
我们小班教师从一日活动的每个环节抓起,时刻将幼儿的安全工作放在首位。孩子们的表现更棒,能够按自觉排解洗手、上卫生间,在保育教师的看护下,孩子们没有往日的嬉水、打闹现象,孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间,孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭,饭前为了避开孩子们处处乱跑现现象,教师带着孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌,孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间,孩子们能宁静就寝,教师为孩子们预备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规,学习、活动常规也有了明显提高。
在幼儿的安全方面,关于幼儿的假期安全问题小班还召开了家长短会,天气炽热,家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。家园共育,让孩子安康欢乐成长!
二、教育教学方面
五月我们进展了《地球村》、《我要飞》两个主题的教学活动。培育幼儿乐于与同伴协作嬉戏,增加竞争意识,有初步的支持力和耐力;
引导幼儿勇于克制困难,遵守嬉戏规章,体验胜利的欢乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容,激发幼儿结合阅历创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣;帮忙幼儿感受并理解多种风格的音乐作品,鼓舞幼儿运用多种形式进展制造性表现,并体验制造的欢乐。
三、班级活动上
为了迎接“六一”的到来,我们为如何让孩子开心度过最终一个幼儿六一节做出了许多努力,从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用,教师都做了具体的筹划。小班幼儿表现超赞,不畏辛苦地排练了舞蹈:“教师亲、妈妈亲”、开场舞“欢乐的六一”及情景剧:“蚂蚁搬豆”三个节目。5月x日下午的节目汇演很胜利,孩子们付出辛苦,洒下汗水,最终得到最好的呈现,得到了家长的好评。在“迎六一幼儿现在绘画竞赛”活动上,我班共有xx名幼儿参与竞赛,取得一、二等奖的好成绩。
五月图书节,我班还进行了“亲子故事竞赛”活动,孩子们涌跃报名,讲出一个个精彩、悦耳的故事。活动最终评比出了三名幼儿参与幼儿园的“故事大王”竞赛。
四、家长工作方面
五月,家长的功绩不行磨灭,没有家长的理解与支持,我们班级各项工作无法正常开展。在“六一”活动上,家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具,周末时间积极地带孩子到园排练节目,并且进展相关的道具制作;“亲子故事竞赛”活动上,家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事,鼓舞孩子、熬炼孩子,这一切让我们着实感动。
另外,家长们积极协作幼儿园做好孩子的假期安全工作,让我班幼儿无安全意外发生,孩子们都能欢乐地度过假期。
幼儿园小班月工作总结12
一、教育教学
1.依据主题开展好相应的活动,孩子们在活动中知道了“三八”妇女节的意义,理解妈妈的爱。
2.通过主题《小小蛋儿把门开》,孩子们了解了鸡蛋的构造及对鸡蛋产生探究的兴趣。我们还依据课题线描画的教学方法讨论,在绘画鸡蛋中参加了线描的元素,学习了一些简洁的线条。在学会演唱歌曲《小小蛋儿把门开》的根底上,进展了表演,孩子们特别喜爱扮演小鸡出壳时的样子。
3.在《好伙伴》的主题教学活动中,孩子们懂得了朋友间的相处是需要微笑和宽容的,在给好朋友画像的同时,细心地发觉了好朋友的外貌特点。
4.《石头大家玩》的主题进展了一周,孩子们初步对石头产生了兴趣,在收集石头、观看石头的根底上,尝试运用石头进展打击乐和数学活动。
5.通过教师的帮忙,在自然角中下花生、绿豆等几种植物,让孩子们进展观看,并做好记录。按时布置好主题墙,将孩子们制作的蛋壳贴画、绘画的小鸡,给好朋友的画像都布置在墙面上,让孩子们共享作品,体验胜利感。
6.依据主题准时制定好区域活动的实施规划,并投放材料,如供应折纸,让幼儿学习折电话,尝试给好朋友打电话;供应颜料,让幼儿尝试用石头蘸上颜料进展印画。
7.在月底进展了我们小班的念儿歌活动。一局部孩子都能够踊跃参与,有的还能念出新奇的儿歌,深受大家的喜爱。最终我们全都评出了几位优秀的选手,特等奖由曹思琪小朋友获得,其余还有王佳媛、曹子君等几位小朋友,大家在竞赛中不仅熬炼了胆识,也提高了念儿歌的兴趣。
二、卫生保健
1.每天都做好进入班级的检查工作。
2.发觉幼儿有不舒适的状况准时联系家长,对个别患病幼儿赐予特别照顾。
3.通过“爱耳日”活动,让孩子们了解耳朵,学会爱护自己的耳朵。
三、家长工作
1.通过家校路路通等有效地家园互动方式,我们让家长实现对孩子进展主题的阅历丰富,如在主题《石头大玩家》中,让家长带孩子收集石头,在收集过程中让孩子学会观看不同的石头,初步了解石头的用处等。
2.针对“念儿歌”竞赛,我们让家长在家教幼儿一些简短而又好玩的儿歌。一局部幼儿能够流利地叙述不同于幼儿园所学的儿歌,受到了大家的喜爱。
幼儿园小班月工作总结13
一、保教工作:
(一)丰富多彩的活动
1、孩子的活动:本月我们开展了《小小蛋儿把门开》、《奇异的声音》、《多才多艺的手》三个主题活动。《小小蛋儿把门开》通过一系列的活动,孩子们感受、体验、理解、反思、领悟,自然而然地获得与详细情境严密关联的学问,并启迪了自身的才智;《奇异的声音》创设了以声音为主题脉络的学习情境,在这个特定的情境中,幼儿感知着、理解着、制造着、进展着;《多才多艺的手》我们创设了生动详细的学习情境,引导孩子了解自己的手,自觉地、有意识地运用自己的手。特色活动——歌表演:《两个朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《卖报歌》。
2、家园活动:家园栏内准时更换新内容让家长了解本月幼儿的学习状况与我们本月的工作重点。
1月10日,我们与家长委员会成员一起去了曹桥的奥多奇农庄进展了家园联谊活动,孩子们在农庄里自由的奔驰、追赶。同时也体验到了古代农夫劳动的辛苦。
在我们开展的其次届“生活、乡土、艺术”活动中,我们每班选出了一位“艺术之星”和两位“艺术小天使”,并请家长协作填了表格。
(二)安康欢乐的生活
在春暖花开的1月,我们可以尽情享受暖和温暖的阳光,走进大自然,体验大自然的千变万化,感受大自然中各种植物的变化,体验这个季节带给我们的喜悦,但连续几天的阴雨天气,让我们的兴致全无,可孩子们的兴致缺都很高,教室里依旧洋溢着欢快的笑声。
1、教育教学
通过本月三个主题的学习,幼儿在各方面都有了明显的进步,如:对上课能仔细听,积极举手发言,并用完整的句子表述自己的见解;课后能与同伴有好相处讲讲自己的所学的学问等等。在本月,我们青年教师进展了课堂教学比武,孩子的表现都不错,能积极发言,仔细完成自己的作业,效果不错。
2、保育工作
春季为发病较多的季节,不过本月幼儿的出勤率总的来说还可以。1月的天气忽冷忽热,这样的天气孩子特别简单生病,于是我们与家长联系让孩子穿适宜的衣服上幼儿园,一遇到活动,就提示孩子衣服,活动后提示孩子穿衣服,并且每天关注天气预报,在天气很热的时候提示家长给孩子略微穿少一点,在变天之前准时通知家长给孩子增衣服。针对春季的季节特征,我们也实行了一系列方法:在日常生活中,注意清洁与消毒工作,教育幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生习惯来避开病毒性的感冒。一日生活中注意清洁与消毒的工作,常常将孩子的物品进展消毒,对教室和午睡室进展紫外线消毒,预防疾病的侵袭,并加强户外活动的熬炼,提高幼儿的身体反抗力量。
另外,我们还进展了生活自理力量小竞赛,设计了穿鞋子、穿衣服等竞赛内容,请孩子分组参与,让自己的小手变得更灵活。我惊异地发觉,以前最忙的起床时分,现在竟然不忙了。孩子们大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有个别孩子需要调整鞋子的位置,或帮他们整理一下衣领。我真是为他们感到傲慢!
总的来说,1月是万物复苏的季节,漂亮多彩的1月就这样匆忙的过去了,信任五月将更多彩!
二、给家长的话
1、春季为发病较多的季节,请家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方,可带孩子去参与一些户外的熬炼活动来增加幼儿的体质。
2、本月参与了幼儿园的区域环境布置活动评比,感谢各位家长的积极协作。
三、下月活动温馨提示:
下月我们将开展《春天》、《得意新仓我的家》、《好伙伴》《石头大玩家》等主题活动,届时,我们会将需要家长预备的材料发下来
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