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山东省济南市汇文中学2022年高三生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中,下列有关说法不正确的是(
)A.某些蛋白质具有的螺旋结构,决定了其特定的功能B.染色体解螺旋形成染色质的同时,DNA分子的双链也随之解旋C.DNA具有规则的双螺旋结构,决定了其结构的稳定性D.水绵的叶绿体呈螺旋式带状,便于实验时观察光合作用的场所参考答案:B试题分析:蛋白质空间结构多种多样,结构决定功能,有些蛋白质具有螺旋结构,有助于维持蛋白质特有的功能,A项正确;在有丝分裂的过程中,染色体解螺旋形成染色质,发生在有丝分裂的末期,而DNA双链的解旋发生在有丝分裂间期的DNA分子复制的过程中,因此染色体解螺旋形成染色质的同时,DNA的双链并不随之解旋,B项错误;DNA具有规则的双螺旋结构,使其具有结构的稳定性,C项正确;水绵的叶绿体呈螺旋式带状,便于观察,所以水绵是验证光合作用的场所及条件的良好材料,D项正确。2.下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,错误的是A.细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱B.衰老细胞中各种酶的活性均显著降低C.细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定D.癌细胞无接触抑制特征参考答案:B细胞分化程度越高,分裂能力越弱,A正确;衰老的细胞中大多数酶的活性普遍降低,B错误;细胞凋亡能够维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰,C正确;癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少,培养时无接触抑制特征,D正确。【KS5U考点定位】细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡、细胞癌变。【名师点睛】本题主要考查细胞的生命历程,要求学生理解细胞分裂与细胞分化的关系,理解细胞衰老的特点,理解细胞凋亡的意义。3.在正常情况下,能够进行细胞分化的植物组织是
A.机械组织B.营养组织C.分生组织D.保护组织参考答案:C4.下列关于细胞器的描述正确的是()①溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞②动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成⑤衰老细胞中的线粒体功能增强⑥植物细胞有丝分裂末期细胞板周围分布有较多的高尔基体⑦减数第一次分裂染色体联会不需要线粒体提供能量A.②④⑦
B.④⑤⑦
C.①③⑥
D.①③⑦参考答案:C5.在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测定不同光照强度下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量,结果如下表。分析表中数据,不正确的推论是 ()光照强度/klx1.03.05.07.08.010.0+2.0-3.0-6.0-10.0-12.0-12.0A.光照强度为1klx时,光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2B.光照强度为2klx时,该植物净光合作用速率应为0C.光照强度由5klx增强为7klx时,叶肉细胞中C3化合物合成速率增大D.光照强度为9klx时,叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因之一参考答案:B6.每年1月的最后一个星期日是“世界防治麻风病日”。麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病。主要侵染皮肤、黏膜和周围神经,也可侵犯人体深部组织和器官。下列有关麻风杆菌的叙述中,正确的是()①没有以核膜为界限的细胞核②形成ATP的场所有线粒体和细胞质基质③遗传物质是RNA④遗传物质DNA只分布在拟核中⑤可遗传变异的来源有基因重组、基因突变和染色体变异A.①③④
B.②⑤
C.②④
D.①参考答案:D7.为了探究温度、pH对酶活性的影响,下列实验设计不合理的是参考答案:ACD8.作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图主要表示了细胞膜的何种功能(
)
A.将细胞与外界环境分开B.控制物质进出细胞C.进行细胞间信息交流D.促进物质的运输参考答案:C略9.(08西安中学、师大附中二模)在人类染色体变异导致的遗传病中,存在着性染色体组成为XXY和XXX的两种患者,产生这两种异常染色体组型的原因是由于患者的双亲在减数分裂过程中性染色体分离异常。两人的具体情况可能分别是
A.母亲减Ⅰ分裂异常,父亲减Ⅰ分裂异常
B.父亲减Ⅰ分裂异常,母亲减Ⅱ分裂异常
C.父亲减Ⅱ分裂异常,父亲减Ⅱ分裂异常
D.母亲减Ⅱ分裂异常,父亲减Ⅰ分裂异常参考答案:答案:B10.将发芽后的玉米种子研磨成匀浆、过滤,得到提取液,并按下表步骤操作:
①②③④加入淀粉液加入提取液水浴温度水浴时间甲2mL2mL20℃30min乙2mL2mL40℃30min丙2mL2mL100℃30min
经上述处理后,各试管分别加入斐林试剂1mL,并置于50-65℃水浴2min,试管中液体呈砖红色且颜色由浅到深依次是
A.甲乙丙
B.丙甲乙
C.甲乙
D.乙甲参考答案:C11.北京时间2007-9-25日消息据英国《每日邮报》报道,澳大利亚一家考拉诊所的医生最近收治了一只极为罕见的白色考拉。下列关于白考拉的说法正确的是:A.白色考拉的白色说明考拉具有应激性;B.罕见的白色考拉是对环境适应的结果;C.白色考拉是对白色产生了反射;D.白色考拉的白色是遗传变异的结果;参考答案:D12.椎实螺是雌雄同体的动物,一般进行异体受精,但分开饲养时,它们进行自体受精。已知椎实螺外壳的旋向是由一对核基因控制的,右旋(D)对左旋(d)是显性,旋向的遗传规律是子代旋向只由其母本核基因型决定而与其自身基因型无关。对以下杂交后结果的推测(设杂交后全部分开饲养)错误的是
A.♀的DD×♂dd,F1全是右旋,F2也全是右旋B.♀dd×♂Dd,F1全是左旋,F2中右旋:左旋=1:1C.♀dd×♂DD,F1全是左旋,F2也全是左旋,F3中右旋:左旋=3:1D.♀DD×♂dd,F1全是右旋,F2也全是右旋,F3中右旋:左旋=3:1参考答案:C若母本的基因型为DD,父本的基因型是Dd,F1的基因型为DD、Dd,但都表现右旋,F1的个体自交,F2个体表现全为右旋,A正确;若母本的基因型为dd,父本的基因型是Dd,F1的基因型Dd、dd全是左旋,这样F2中以Dd为母本的个体出现右旋性状,以dd为母本的个体出现左旋性状,且比例为1:1,B正确;若母本的基因型为dd,父本的基因型是DD,F1的基因型Dd全是左旋,F2的基因型DD、Dd和dd受母性影响,表现全是右旋,在F2代看到的正常的分离比没有出现,而是延迟一代出现,在F3代出现孟德尔式分离比3:1,C错误;旋向的遗传规律是子代旋向只由其母本核基因型决定,这样就形成了母本的基因型控制子代的表现型的现象(只控制子代)。若母本的基因型为DD,父本的基因型是dd,F1的基因型Dd全是右旋,F2的基因型DD、Dd和dd受母性影响,表现全是右旋,在F2代看到的正常的分离比没有出现,而是延迟一代出现,在F3代出现孟德尔式分离比3:1,D正确。13.下图表示甲型H1N1流感病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应。有关叙述不正确的是
A.细胞1和B细胞都属于保留分裂能力的细胞B.细胞2的作用是使靶细胞裂解暴露病原体C.合成a所需原料及合成场所都是由人体细胞提供的D.注射的疫苗可直接刺激细胞3产生大量物质b参考答案:D14.用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法如下,下列有关此育种方法的叙述中,正确的是A.过程①的作用原理为染色体变异B.过程③必须经过受精作用C.过程④必须使用生长素处理幼苗D.此育种方法可选出符合生产要求的品种占1/4参考答案:D15.关于酶的叙述,正确的是
A酶都由活细胞产生并只在细胞内起催化作用
B低温或高温都能破坏酶的空间结构降低酶活性
C酶都是通过降低反应的活化能来提高反应速率
D同一个体不同细胞中酶的种类都相同但数量不同参考答案:C16.科学家大隅良典因在细胞自噬机制研究中取得成就而获得2016年诺贝尔生理学或医学奖。能参与细胞自噬作用的细胞器是A.叶绿体
B.溶酶体
C.核糖体
D.中心体参考答案:B自噬作用是普遍存在于大部分真核细胞中的一种现象,主要是清除降解细胞内受损伤的细胞结构、衰老的细胞器、以及不再需要的生物大分子等,需要溶酶体内的水解酶参与催化,故B项正确,A、C、D项错误。17.下列生物与其他生物在结构上有本质区别的是()A.蓝细菌 B.衣藻 C.黑藻 D.水绵参考答案:A【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】1、原核生物与真核生物的区别:原核细胞:没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色质;没有复杂的细胞器(只有核糖体一种细胞器);只能进行二分裂生殖,属于无性生殖,不遵循孟德尔的遗传定律;含有细胞膜、细胞质,遗传物质是DNA.真核生物:有被核膜包被的成形的细胞核,有核膜、核仁和染色质;有复杂的细胞器(包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体等);能进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂;含有细胞膜、细胞质,遗传物质是DNA.2、常见的原核生物和真核生物:常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌.【解答】解:A、蓝细菌属于原核生物;BCD、衣藻、黑藻和水绵都属于真核生物.所以与其他生物在结构上有本质区别的是蓝细菌.故选:A.18.下列有关糖蛋白的叙述,错误的是A.糖蛋白的构成元素中至少含有C、H、O、N元素B.生物之间存在生殖隔离的物质基础是细胞膜上糖蛋白的不同C.依据细胞膜上糖蛋白的分布情况可判断细胞膜的内侧和外侧D.癌细胞表面糖蛋白较多,导致黏着性降低,故易扩散和转移参考答案:【知识点】B2
细胞膜(生物膜系统)与细胞核【答案解析】D解析:糖蛋白有糖和蛋白质组成,糖的组成元素为C、H、O,蛋白质至少含有C、H、O、N元素,A正确;细胞膜上糖蛋白具有识别功能,不同生物的细胞膜上糖蛋白不能相互识别,B正确;糖蛋白只分布于细胞膜的外侧,C正确;癌细胞表面糖蛋白较少,导致黏着性降低,故易扩散和转移,D错。19.下列关于生物多样性的叙述,错误的是() A.生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高 B.各种中药材的药用功能体现了生物多样性的直接价值 C.生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因 D.生态系统多样性是物种多样性的保证 参考答案:C【考点】生物多样性保护的意义和措施. 【专题】正推法;生态环境. 【分析】1、生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称.它包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次. 2、生物多样性的价值: (1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的. (2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能). (3)潜在价值:目前人类不清楚的价值. 【解答】解:A、生态系统中捕食者的存在有利于生物的共同进化,可以促进物种多样性的提高,A正确; B、各种中药材的药用功能体现了生物多样性的直接价值,B正确; C、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,C错误; D、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,其中生态系统多样性是物种多样性的保证,D正确. 故选:C. 【点评】本题考查生物多样性的价值及保护,意在考查考生的识记能力;能理解所学知识要点,把握知识内在联系的能力和判断能力. 20.下列关于ATP的叙述中正确的是:
A.ATP的分子简式为A-P-P~P
B.所有植物细胞中ATP都是由光合作用产生
C.细胞内储存有大量ATP,供其生理活动需要
D.ADP和Pi在合成ATP的过程中可以产生水参考答案:D21.将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交,F1代全部表现为野鼠色。F1个体间相互交配,F2代表现型及比例为野鼠色:黄色:黑色:棕色=9:3:3:1。若M、N为控制相关代谢途径的显性基因,据此推测最合理的代谢途径是
A
B
C
D参考答案:A根据题意野鼠色受显性M、N的共同控制,黄色受显性M的控制,黑色受显性N的控制,当两对基因都是隐性时,鼠色为棕色。选A.22.(04广东卷)受抗原刺激后的淋巴细胞
A.细胞周期变长,核糖体活动增强
B.细胞周期变长,核糖体活动减弱
C.细胞周期变短,核糖体活动减弱
D.细胞周期变短,核糖体活动增强参考答案:答案:D23.下列有关内环境及其稳态的叙述中,错误的是()A.餐后胰岛A细胞分泌活动旺盛,血糖浓度下降B.淋巴因子作用于免疫细胞发生在人体内环境中C.血浆中的蛋白质含量减少将会导致组织液增多D.运动时大量出汗可能会导致体内水盐平衡失调参考答案:A【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节;内环境的理化特性.【分析】1.内环境即细胞外液包括血浆、组织液和淋巴,凡是发生在其中的生理过程均符合题意,发生在细胞内的或外分泌液中的均不可.2.胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.3.血浆蛋白或细胞内蛋白质减少,使血浆浓度下降或细胞内液浓度下降,水分进入组织液.4.水盐平衡调节【解答】解:A、餐后血糖浓度升高,能使胰岛B细胞分泌胰岛素的活动增强,A错误;B、淋巴因子作用于免疫细胞发生在组织液中,属于内环境,B正确;C、血浆中的蛋白质含量减少,导致血浆渗透压降低,导致组织液增多,C正确;D、运动时大量出汗,导致体内水盐平衡失调,导致细胞外液渗透压升高,D正确.故选:A.
24.在人体内环境中可以发生的生理过程是
A.组织胺使毛细血管扩张
B.合成血浆蛋白中的纤维蛋白原和凝血酶原
C.丙酮酸转化为乳酸D.食物中的淀粉经消化分解成麦芽糖参考答案:A25.生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中贮存大量的Na+而促进细胞吸收水分。该现象说明液泡内的Na+参与A.调节渗透压 B.组成细胞内化合物 C.维持正常PH D.提供能量参考答案:A【分析】本题是对植物细胞吸水的原理和无机盐作用的考查,植物细胞吸水的原理是渗透吸水,当细胞液浓度大于土壤溶液的浓度时,细胞吸水,反之失水;无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动、维持酸碱平衡和渗透压具有重要作用。【详解】A、盐生植物通过在液泡中贮存大量的Na+使细胞液的渗透压升高,促进细胞从高盐、干旱的土壤中吸收水分,这个现象说明液泡内的Na+参与渗透压的调节,A正确;B、题干中没有涉及钠离子参与化合物的组成,B错误;C、题干中没有涉及钠离子参与酸碱度的调节,C错误;D、液泡内的Na+不参与提供能量,D错误。故选A。26.图甲为细胞膜的亚显微结构模式图,图乙是图甲细胞膜中的磷脂分子结构模式图。下列有关描述错误的是A.①②形成的复合物与细胞间的识别关系密切B.将图乙铺在水面上,A与水面接触C.由②参加的物质跨膜运输不一定为主动运输D.细胞膜的流动性与②有关,而与③无关参考答案:D【分析】据图分析,图甲中细胞膜的成分包括磷脂分子、蛋白质分子以及多糖,其中①表示细胞膜上的多糖,②表示蛋白质,③表示磷脂双分子层;图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图,其中A端表示亲水一端,B端表示疏水一端。【详解】A、根据以上分析已知,图甲中①表示细胞膜上的多糖,②表示蛋白质,两者组成的糖蛋白与细胞间的识别关系密切,A正确;B、图乙中的A部分表示亲水端,B端表示疏水端,因此将磷脂分子平展在水面上,A部分与水面接触,B正确;C、参与物质跨膜运输的②为载体蛋白,载体蛋白协助的跨膜运输方式可能是主动运输或协助扩散,C正确;D、细胞膜的流动性与蛋白质和磷脂分子均有关,D错误。故选D。【点睛】本题考查了细胞膜的结构以及磷脂的有关知识,要求考生能够识记细胞膜的化学组成,并识别图中数字标号表示的物质;识记磷脂分子的亲水端和疏水端;识记糖蛋白的组成和生理作用等知识。27.下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的是()A.基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复B.在基因工程操作中为了获得重组质粒,必须用相同的限制性内切酶,露出的黏性末端可以不相同C.若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中D.植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体参考答案:D28.一位同学研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸时,设计了如下操作:①取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c,并将a用不透光黑布包扎起来;②将a、b、c三个瓶子均在湖中X深度取满水,并测定c瓶中水的溶氧量;③将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中,24小吋后取出;④测定a、b两瓶中水的溶氧量,三个瓶子的测量结果如图所示。关于24小时内X深度水体中生物光合作用和有氧呼吸的分析正确的是
A.光合作用产生的氧气量为(k-w)mol/瓶B.有氧呼吸消耗的氧气量为(k-v)mol/瓶C.光合作用产生的氧气量为(k-v)mol/瓶D.有氧呼吸消耗的氧气量为气里为vmol/瓶参考答案:C试题分析:本题主要考查细胞呼吸和光合作用的过程.1、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程.有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.2、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成淀粉等有机物.解:AC、b瓶既进行有氧呼吸有进行光合作用,a和b两瓶有氧呼吸强度相等,则光合作用产生氧气量为(k﹣v)mol/瓶,A错误;C正确;BD、根据题意可知,c瓶中的含氧含量即为初始含氧量,a瓶包裹黑胶布则只能进行有氧呼吸,不能进行光合作用,瓶中氧气消耗,消耗量为(w﹣v)mol/瓶,BD错误.故选:C.考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;有氧呼吸的过程和意义.29.在孟德尔的杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是(
)A.F1产生4个配子,比例为1:1:1:1B.F1产生基因组成为YR的卵细胞和基因组成为YR精子数量之比为1:1C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合D.F1产生精子中,基因组成为YR和基因组成为yr的比例为1:1参考答案:D【点睛】本题对豌豆杂交实验的考查,相对基础,注重学生的基本知识的过关。根据题意分析可知:两对相对性状的豌豆杂交实验,遵循基因的自由组合定律。F1黄色圆粒豌豆YyRr,在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,能产生4种配子,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2,表现型及比例为Y_R_(黄色圆粒):Y_rr(黄色皱粒):yyR_(绿色圆粒):yyrr(绿色皱粒)=9:3:3:1。30.小麦种子萌发时产生淀粉酶,将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30℃左右。取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后,做如下处理:在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右,摇匀后观察试管中的颜色。结果是A.甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色
B.甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色
D.甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色参考答案:B31.如图为一高等雄性动物细胞分裂某时期结构示意图。己知基因A位于①上,基因b位于②上,则该动物体产生Ab配子的可能是(注意:图中四条染色体大小、形状不一样)①100%
②50%
③25%
④12.5%A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④参考答案:C32.下列生理活动与生物膜功能无直接关系的是A.胰岛B细胞分泌胰岛素
B.氨基酸脱水缩合形成多肽C.神经递质在神经元之间传递信息
D.受精作用的完成参考答案:B33.阻遏是生命活动中常见的一种现象,即可通过某种方式阻止某个反应或过程,达到自我调节的目的。下列有关阻遏现象的叙述,错误的是A.甲状腺激素分泌过多可抑制下丘脑、垂体的活动B.健康人体的下丘脑可以有意识地抑制初级排尿中枢C.顶芽产生生长素并向侧芽运输,可抑制侧芽的生长D.植物横放,根近地侧生长素浓度升高,生长可被抑制参考答案:B【分析】本题以“阻遏现象”为情境,考查学生对甲状腺激素分泌的分级调节、神经系统的分级调节、生长素的生理作用及其实例的相关知识的识记和理解能力。【详解】甲状腺激素分泌过多可抑制下丘脑、垂体的活动,从而使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的量与垂体分泌的促甲状腺激素的量减少,体现了阻遏现象,A正确;健康人体的大脑皮层可以有意识地抑制初级排尿中枢,体现了神经系统的分级调节,B错误;顶芽产生生长素并向侧芽运输,积累在侧芽部位,抑制侧芽的生长,体现了阻遏现象,C正确;植物横放,受地心引力的影响,近地侧生长素浓度高于远地侧,因根对生长素较茎敏感,近地侧高浓度的生长素抑制了根的生长,远地侧低浓度的生长素促进了根的生长,体现了阻遏现象,D正确。34.如图为某植物光照强度与CO2吸收关系图,下列说法正确的是()
A.点①在纵坐标的数值等于此时的呼吸速率B.从点①到点②,呼吸速率逐渐下降C.点②呼吸释放的CO2与光合作用吸收的CO2量相等D.点③以后,光照强度是光合作用的限制因子参考答案:AC【考点】3L:影响光合作用速率的环境因素.【分析】分析曲线图:题图为某植物光照强度与CO2吸收关系图,其中点①光照强度为零,代表呼吸作用速率,点②代表光补偿点,此时光合作用速率等于呼吸作用速率,点③代表光的饱和点,表示光合作用最强时对应的最小光照强度.【解答】解:A、点①光照强度为零(没有光照),其纵坐标的数值等于此时的呼吸速率,A正确;B、从点①到点②,光合作用速率逐渐上升,呼吸速率不变,B错误;C、点②时净光合作用速率为0,表示呼吸释放的CO2与光合作用吸收的CO2量相等,C正确;D、点③以后,随光照强度的增强光合速率不再升高,说明点③以后光照强度不是光合作用的限制因子,点③以后限制光合作用的因子是与光合作用有关的酶、CO2浓度等,D错误.故选:AC.35.下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是
A.葡萄糖、核糖、脱氧核糖
B.葡萄糖、淀粉和果糖
C.淀粉、脱氧核糖、乳糖
D.麦芽糖、果糖、乳糖参考答案:A36.右图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为两种物质的运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是A.组成细胞膜的化学成分是C、H、O、NB.由②可知细胞膜是双层膜C.a表示自由扩散,b表示主动运输
D.若I侧为肠道,那么Ⅱ则是毛细血管腔参考答案:C37.下列关于电子传递链的叙述不正确的是
(
)
A.线拉体内有NADH十H+呼吸链和FADH:呼吸链
B.电子从NADH传递到氧的过程中有3个ATP生成
C.呼吸链上的递氢体和递电子体完全按其标准氧化还原电位从低到高排列
D.线粒体呼吸链是生物体唯一的电子传递体系参考答案:D解析:
在生物氧化中,底物脱下的氢(H++e->,经过一系列传递体传递,最后与氧结合生成H20的电子传递系统,又称呼吸链,呼吸链上电子传递载体的排列是有一定顺序和方向的,电子传递的方向是从氧化还原电势较负的化合物流向氧化还原电势较正的化合物,直到氧。氧是氧化还原电势最高的受体,最后氧被还原成水。除线粒体中含有电子传递体系,叶绿体中同样也具有电子传递体系参与光合磷酸化。
38.把一小块生物样品捣碎后进行化学分析,得知含水、蛋白质、DNA和糖原,由此可判断该组织选自A.小麦
B.家兔
C.细菌
D.病毒参考答案:【知识点】A1
细胞中的元素和无机化合物、糖类和脂质【答案解析】B糖原是只存在于动物细胞内的一种多糖。39.研究人员在家蚕中发现一种新的体态类型﹣﹣短体蚕,用这种家蚕与正常体形家蚕进行杂交实验,结果如表,下列分析正确的是()杂交组合F1短体蚕正常蚕实验一:短体蚕×正常蚕788810实验二:短体蚕×短体蚕1530790A.可以通过连续自交多代的方式获得纯种短体蚕B.短体蚕自交后代出现正常蚕是基因突变的结果C.实验一F1个体随机交配,F2中短体蚕:正常蚕=2:3D.实验二F1的正常蚕与短体蚕杂交,可检测正常蚕的基因型参考答案:A【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】根据题意和图表分析可知:实验二中短体蚕与短体蚕杂交后代出现正常蚕,发生了性状分离,说明短体蚕对正常蚕为显性,且亲代短体蚕都是杂合体.【解答】解:A、由于杂合体Aa自交的后代基因型为AA、Aa和aa,其中AA和Aa都表现为短体蚕,所以通过连续自交多代的方式获得纯种短体蚕,A正确;B、短体蚕自交后代出现正常蚕是基因分离的结果,B错误;C、实验一F1个体中短体蚕:正常蚕=1:1,所以A的频率为,a的频率为.随机交配,F2中短体蚕:正常蚕=(×+××2):(×)=7:9,C错误;D、实验二F1的正常蚕是隐性个体,与短体蚕杂交,相当于测交,所以可检测短体蚕的基因型,D错误.故选:A.40.右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关叙述不正确的是A.图中能产生ATP的结构有1、2、5B.1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为4层C.2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D.3是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(08西安中学、师大附中二模)(8分)肺结核是一种由结核杆菌侵入人体所引起的传染病,我国每年新发生患者约有145万人,其中1/4的病人具有对治疗药物的耐药性。(1)结核杆菌的抗药基因通常位于其细胞的
上;(2)婴儿出生后一周内注射卡介苗可有效地预防肺结核的发生,从免疫学上来看,卡介苗是一种
;(3)结核杆菌是一种胞内寄生菌,其繁殖方式为
,人体必须先通过
免疫才能使抗体与其发生作用。参考答案:答案:(1)质粒
(2)抗原
(3)分裂生殖
细胞42.下列图示中甲、乙显示植物光合作用强度与环境因素之间的关系和相关生理过程:丙、丁表示种植蔬菜的大棚剖面图(棚顶的草席是用草制成的覆盖物)和一天中大棚内CO2浓度变化的曲线,其中在c-d期间打开大棚通风口。请根据图中信息回答:(1)图甲中,OS段的限制因素主要是
,B点后的主要限制因素是
。(2)图乙中的“1”过程是在
上进行的。(3)图丙表示在白天大棚经常要打开通风口进行通风处理,这样的操作主要是出于怎样的考虑?
。(4)从图丁曲线变化分析,增施CO2气肥比较好的区段是
。A.a-b
B.b-c
C.b-d
D.c-d(5)大棚中需要不断补充CO2气肥,对于大棚温室里的农作物来说,通过增施有机肥料,可以增加温室中CO2的含量,原因是
。II.为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度,某同学用两种浓度的生长素似物分别处理扦插枝条作为两个实验组,用蒸馏水处理作为对照组进行实验,结果发现三组扦插枝条生根无差异。参考该同学的实验,在下一步实验中你应该如何改进,才能达到本实验的目的?并说明理论依据。
。参考答案:(1)光照强度
温度
(2)叶肉细胞叶绿体的囊状结构薄膜
(3)提高大棚内的
CO2浓度
(4)A
(5)微生物对有机肥料的分解怍用,释放CO2在该同学使用的两种浓度生长素类似物的基础上,分别在低于低浓度和高于高浓度的范围增加一系列的浓度梯度以及在两浓度之间设置一组浓度进行实验;取消蒸馏水的对照组。
原因是生长素在一定的浓度范围可以促进扦插生根,浓度过高或过低都不能起到促进作用。43.在化石燃料日趋耗竭的未来,清洁、丰富的太阳能转化成“液态阳光”将成为人类的重要能量来源,这为人工光合系统的研究提供了发展方向。2019年4月,我国科学家设计了一种可以基因编码的光敏蛋白(PSP),成功模拟了自然光合系统的部分过程。回答问题:
(1)光合作用是整个生物圈的物质基础和能量基础。在自然光合系统的光反应中所发生的能量转化是______________________________________。(2)卡尔文循环是指____________________________________________________,其发生的场所是_______________,影响它的主要环境因素有___________________。该循环在黑暗中不能正常进行的原因是________________________________________________。(3)向培养某植物的温室内通入14CO2光照一段时间后,发现CO2转化成多种化合物。欲探究CO2转化成的第一种产物是什么物质,简要写出实验的设计思路及结果分析。____________________________________________________。(4)人工设计的光敏蛋白是引入光敏剂二苯甲酮和CO2光还原剂三联
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