云南省昆明市第二十九中学高二生物月考试卷含解析

云南省昆明市第二十九中学高二生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是

()A．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题B．孟德尔所作假设的核心内容是：性状是由位于染色体上的基因控制的C．孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验D．孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象参考答案：A2.对体液免疫和细胞免疫的异同表述不正确的是

A．体液免疫中抗体和抗原发生特异性结合，发生免疫反应

B．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞C．体液免疫中起重要作用的是B淋巴细胞D．淋巴细胞都都在骨髓中分化、发育成熟参考答案：D3.红苋菜叶片呈红色，是液泡中的色素所致。将新鲜的红苋菜叶片放入蒸馏水中，水无变化；若先用盐酸处理这些叶片，再放入蒸馏水中，则水变为红色，原因是（

）A．盐酸破坏了细胞壁

B．盐酸破坏了细胞膜C．盐酸破坏了原生质层

D．色素溶于盐酸而不溶于水参考答案：C4.下列关于同源染色体的叙述，不正确的是（）A．同源染色体一条来自父方，一条来自母方B．同源染色体是由一条染色体经过复制而形成的C．同源染色体的形状和大小一般都相同D．在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体参考答案：B【考点】64：同源染色体与非同源染色体的区别与联系．【分析】同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方．同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体．据此答题．【解答】解：AB、同源染色体不是复制而成的，而是一条来自父方、一条来自母方，A正确，B错误；C、同源染色体的形态和大小一般都相同，C正确；D、同源染色体的两两配对叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体，D正确；故选：B．【点评】本题考查同源色体的概念，解答本题除了识记同源染色体的概念，还需理解同源染色体的来源，明确同源染色体不是复制而来的，而是一条来自父方，一条来自母方．

5.下列各项不属于生物多样性价值的是A．用芦苇、秸秆做原料造纸

B．将抗虫基因转入棉花体内培育转基因抗虫棉C．以石油产品为原料生产化纤D．引进蜣螂消除草原上成灾的牛羊粪便参考答案：C6.研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜上Cl－通道开放，如图为两个神经元之间局部结构的放大。下列有关叙述正确的是（

）A.甘氨酸作为神经递质可使突触后膜膜外电位由正变负B.该过程能体现细胞膜具有完成细胞内信息交流的功能C.静息状态时神经细胞膜主要对K＋具通透性造成K＋内流D.甘氨酸与突触后膜上相应受体结合对下一个神经元产生抑制作用参考答案：D【分析】1、动作电位的产生是由钠离子内流产生和维持的，静息电位是由钾离子外流产生和维持的；神经纤维受刺激时，钠离子通道开放，钠离子内流，膜电位由外正内负变为外负内正，外负内正是动作电位。2、由题意知，甘氨酸的作用是使处于静息状态的突触后膜上Cl-通道开放，氯离子内流，不会发生由外正内负变成外负内正的逆转，因此甘氨酸属于抑制性神经递质。【详解】由分析可知，甘氨酸不会使突触后膜膜外电位由正变负，A错误；该过程能体现细胞膜具有完成细胞间信息交流的功能，B错误；静息状态时，神经细胞膜主要对K+具有通透性，造成K+外流所致，C错误；甘氨酸属于抑制性神经递质，其与突触后膜上相应受体结合对下一个神经元产生抑制作用，D正确。【点睛】本题旨在考查学生对静息电位和动作电位的产生和维持的机理、细胞膜的功能的理解，并应用相关知识结合题干信息进行推理、判断。7.下列关于光合作用的叙述，不正确的是A.光反应阶段不需要酶的参与，暗反应阶段需要B.光合作用过程中既有ATP的产生又有ATP的消耗C.光合作用过程中既有[H]的产生又有[H]的消耗D.光合作用过程将光能转换成有机物中的化学能参考答案：A【分析】据题文和选项的描述可知：本题考查学生对光合作用过程的相关知识的识记和理解能力。【详解】光反应阶段和暗反应阶段都需要酶的参与，A错误；光合作用过程中，ATP和[H]均在光反应阶段产生，在暗反应阶段被消耗，B、C正确；在光合作用过程中，能量的转换为：光能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能，D正确。【点睛】识记并理解光合作用的过程、形成知识网络是解答此题的关键。8.当抗原首次入侵机体时，分化为浆细胞的是

（

）A．吞噬细胞

B．T细胞

C．B细胞

D．记忆细胞参考答案：C9.目前被大家公认的DNA分子结构模型是（

）A．单螺旋

B．双螺旋

C．三螺旋

D．四螺旋参考答案：B10.已知位于常染色体上的两对独立遗传的基因控制着鸡羽毛色素的产生和沉积，在一个位点上，显性基因可产生色素，稳性基因则不产生色素；在另一位点上，显性基因阻止色素的沉积，稳性基因则可使色素沉积。小鸡羽毛的着色，必须能产生并沉积色素，否则为白色毛。如果表现型为白色的鸡（两位点均匀隐性纯合体）和另一种表现型为白色的鸡（两位点均匀显性纯合体）进行杂交，代中羽毛为白色的几率为（

）A.1/16

B.3/16

C.13/16

D.7/16参考答案：C11.某种蛇体色的遗传如右图所示，当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，下列说法错误的是

()A．亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBoo、bbOOB．F1的基因型全部为BbOo，表现型全部为花纹蛇C．让F1花纹蛇相互交配，后代花纹蛇中纯合子的比例为1/16D．让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配，其后代出现白蛇的概率为1/8参考答案：C12.一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现如下现象：①黑色×黑色→黑色②黄色×黄色→2黄色∶1黑色③黄色×黑色→1黄色∶1黑色推测胚胎致死(不能完成胚胎发育)的基因型为A．显性纯合子

B．显性杂合子

C．隐性个体

D．不能确定参考答案：A13.参与人体水平衡调节的激素是：A．胰岛素 B．抗利尿激素 C．甲状腺激素 D．醛固酮参考答案：B14.肺炎双球菌的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是（

）

A．培养R型活细菌时，加S型细菌的多糖类物质能产生一些具有荚膜的细菌

B．培养R型细菌时，加S型细菌的DNA完全水解产物，不能产生具荚膜的细菌

C．培养R型细菌时，加S型细菌的DNA，能产生具荚膜的细菌

D．培养R型细菌时，加S型细菌的蛋白质，不能产生具荚膜的细菌参考答案：Ａ15.如图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（）A.④⑤

B.①②③

C.①③④

D.①④参考答案：D试题分析：①由于含生长素的琼脂块放在没有尖端的燕麦胚芽鞘左侧，使其基部生长素分布不均匀，左侧多，所以能引起燕麦胚芽鞘向右弯曲生长，正确；②由于胚芽鞘感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘尖端，所以用不透光的锡箔套套在②的胚芽鞘尖端，②不能感受到单侧光的刺激，因而直立生长，错误；③由于生长素的横向运输发生在胚芽鞘的尖端，用不透水的云母片插在③的胚芽鞘尖端，其尖端的生长素在单侧光的刺激下，不能横向运输，因而只能直立生长，错误；④用不透水的云母片插在④胚芽鞘的右侧，使右侧生长素不能向基部运输，导致左侧基部生长素浓度大于右侧的，因而能引起燕麦胚芽鞘向右弯曲生长，正确；⑤用不透水的云母片插在⑤胚芽鞘的尖端下面，则生长素不能运输到基部，不能促进基部生长，因而燕麦胚芽鞘不生长，错误．所以引起燕麦胚芽鞘弯曲生长的只有①④．故选：D．考点：生长素的产生、分布和运输情况．16.制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长；当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种其他个体的增殖，这种现象包括（）A．种间竞争、种内斗争 B．共生、寄生C．寄生 D．种内斗争参考答案：A【考点】种间关系．【分析】1、种内关系：（1）种内互助：同种生物的个体或种群在生活过程中互相协作，以维护生存的现象，很多动物的群聚生活方式就是常见的种内互助现象．（2）种内斗争：同种生物个体之间，由于争夺食物，栖息地或其它生活条件而发生的斗争，叫做种内斗争．2、种间关系：竞争：是指两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象．【解答】解：1、“在制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸可以抑制异种微生物的生长”，异种微生物和乳酸菌之间属于种间关系，所以属于种间竞争；2、根据“乳酸积累到一定程度时，还会抑制同种其他个体的增殖”，说明到了后期由于营养物质等资源的缺乏，导致种内发生斗争．故选：A．【点评】本题结合泡菜的制作，考查生物的种间关系和种内关系，解题的关键是正确的区分种内斗争、种内互助和竞争的概念，并从题干中提取有效的信息，灵活的运用概念进行解题．17.已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么该氨基酸的R基是A.—C7H7O

B.—C7H7

C.—C7H7N

D.—C7H5NO参考答案：B氨基酸的结构通式为，即C2H4NO2R，又因为苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，因此该氨基酸的R基为-C7H7，故选B。18.某蛋白酶是由129个氨基酸脱水缩合形成的蛋白质，下列叙述正确的是A该蛋白酶分子结构中至少含有129个氨基和129个羧基B该蛋白酶溶液与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应C该蛋白酶的形成过程中至少产生129个分子D用含该蛋白酶的洗衣粉去除油渍，效果比其他类型加酶洗衣粉好参考答案：B19.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是 A．①与抗体的加工有关

B．破坏根尖分生区的②，将会形成多核细胞 C．③是叶绿体内膜

D．④中蛋白质的含量较多参考答案：C20.某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有2只带有标记，下列叙述错误的是（

）A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C．植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量少D．黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降参考答案：D21.艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知（

）实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况①R蛋白质R型②R荚膜多糖R型③RDNAR型、S型④RDNA（经DNA酶处理）R型

A.①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子B.②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性C.③和④说明S型菌的DNA是转化因子

D.①~④说明DNA是主要的遗传物质参考答案：C22.下列关于愈伤组织形成过程的正确叙述是（

）

A、愈伤组织的形成是离体的植物细胞分化的结果

B、愈伤组织的形成是离体的植物细胞分裂的结果

C、愈伤组织的形成是离体的动物细胞分化的结果

D、愈伤组织的形成是离体的动物细胞分裂的结果参考答案：B23.有关甲状腺激素的相关叙述，错误的是A．靶细胞可以为全身各处细胞B．由促甲状腺激素直接进入腺细胞指导合成C．合成过程受“下丘脑→垂体→腺体”的分级调控D．合成时需要碘元素，并且以主动转运的方式进入腺细胞参考答案：B24.右图为某生态系统食物网的示意图。该食物网中

A．共有两条食物链

B．能量可循环利用

C．鹰和蛇只有捕食关系

D．昆虫和鼠处于同一营养级参考答案：D25.一定浓度的2,4-D可杀死小麦田里的双子叶杂草而不会抑制小麦的生长。正确解释是： A.此浓度只对小麦起作用

B.此浓度只对杂草起作用 C.小麦和杂草对此浓度敏感程度不同

D.此浓度对小麦和杂草都起抑制作用参考答案：C26.在需氧呼吸过程中，从细胞溶胶进入线粒体的物质有A．丙酮酸、[H]和O2

B．葡萄糖、ATP和[H]C．C02、葡萄糖和H20

D．丙酮酸、[H]和葡萄糖参考答案：A27.下图为生态养猪模式，从图中可知该生态工程属于()A．湿地生态恢复工程B．节水和废水处理与应用生态工程C．小流域综合治理生态工程D．清洁及可再生能源系统综合利用的生态工程参考答案：B从图中可以看出，该工程是对肥水的处理过程，所以属于节水和废水处理与应用的生态工程。28.给动物饮相同量的清水，与对照组动物相比，一段时间后会出现尿量减少的实验动物是A.输液不久后的动物

B.患糖尿病的动物C.切除垂体的动物

D.摄入过多食盐的动物参考答案：D29.右图为甲种遗传病（设显性基因为A,隐性基因为a)和乙种遗传病（设显性基因为H,隐性基因为h)的遗传系谱图（其中一种遗传病的基因位于X染色体上），下列叙述正确的是()

A．就乙病来看，II1、II2的基因型一定相同B．II1、II2产生的基因型为aXH的生殖细胞含有完全相同的遗传物质C．II1、II2所生的子女中，两病兼发的几率为1/8D．两种病的相同特点都是来自于基因重组参考答案：C30.如图若O表示某精子，那么图中细胞不属于该精子形成过程的是（

）

参考答案：D略31.某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法中正确的是A.甲图所示细胞处于有丝分裂后期，在此时期之前细胞中央出现了赤道板B.乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期，此阶段染色体着丝点发生分裂C.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期，此阶段发生同源染色体的分离D.如果丙图表示精巢内的几种细胞，则C组细胞可发生联会并产生四分体参考答案：C32.下列不是由人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是()A．浮肿

B．手足抽搐

C．贫血

D．尿毒症参考答案：C33.能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是：（

）A．淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶

B．纤维素酶、果胶酶、蛋白酶

C．果胶酶、溶菌酶、纤维素酶

D．磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶参考答案：B34.组成染色体和染色质的主要物质是A.DNA和RNA

B.蛋白质和DNA

C.蛋白质和RNA

D.DNA和脂质参考答案：B试题分析：染色体和染色质是同一种物质在细胞不同时期的两种状态，主要组成物质是蛋白质和DNA。B正确。考点：染色体的结构。点评：本题需要认识到染色体和染色质是同一种物质而非两种物质。35.为了研究高等动物内分泌腺的功能，有人做了下述实验：将体重恰好相等的三只雄性小狗分别编号为A、B、C。A狗不作任何处理，该狗发育正常。而对B、C两只狗分别进行了不同的处理，四个月后，A狗发育成熟了。对三只狗进行血液分析，得到实验数据如下：分析不正确的是实验狗雄性激素（微克/100克血）甲状腺素（微克/100克血）生长激素（微克/100克血）A436B3.50.15.8C0.80.90.1A.A狗用作空白对照

B．B狗被切除了甲状腺C．C狗被切除了垂体 D．经较长时间后，C狗血液中的雄性激素与甲状腺激素都会增加参考答案：D36.下列叙述符合基因工程概念的是()A．B淋巴细胞与肿瘤细胞整合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上参考答案：B37.下列关于种群数量变化的叙述中，不正确的是A．在理想条件下，种群数量增长的数学模型为：Nt＝N0λtB．一个物种引入新的地区后，一定呈“J”型增长C．对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值D．一个呈“S”型增长的种群，数量在K/2左右时增长量最大参考答案：B38.如图所示，神经纤维MB段距离长于MC段，在M处给以电刺激，在B,C处用电流计测其电位变化，电流计指针(

)A．不动

B．向左摆 C．向右摆

D．发生两次方向相反的摆动参考答案：D39.关于灭菌和消毒的理解不正确的是()A．灭菌是指杀灭环境中一切微生物的细胞、芽孢和孢子B．消毒和灭菌实质是相同的C．接种环用灼烧法灭菌D．常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌等参考答案：B40.如下图所示，用燕麦胚芽鞘做实验，可使其发生向右弯曲生长的是

(

)参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.回答下列有关生物进化和生物多样性的问题。（1）现代综合进化理论认为生物进化的基本单位是________。材料一某种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些其他改变。当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后，产出的受精卵不具有生命力。材料二蛙是幼体生活于水中，成体可生活于水中或陆地的动物。由于剧烈的地质变化，使某种蛙生活的水体分开，蛙被隔离为两个种群。千百万年之后，这两个种群不能自然交配。依据以上材料，回答下列问题。（2）这两则材料中发生的相似事件是________。A．适应辐射 B．地理隔离

C．生存竞争

D．生殖隔离（3）在材料一中，蛾复杂飞行模式的形成是_________________的结果。（4）若材料二为芦山发生地震后，其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸，种群中个体数减少，则导致该种群______（基因型频率之和/基因频率之和/基因库）只变小而不为零。右表为V基因在种群A和B中的基因型个体数。（5）计算Va在A种群中的频率______。（6）就V基因而言，比较A种群和B种群的遗传多样性，利用表中数据陈述判断依据是A种群____________多于B种群。（7）某生物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为0.3、0.4和0.3，假定该生物种