第一次主题中队会心得体会

第一次主题中队会心得体会第一次主题中队会心得体会

从接到任务到今日圆满完成任务，短短7天时间，二三班从根本不知道何为队会，到今日展现给大家一个完整的队会活动，这其中的经受让我终身难忘。

12月9日，领导告知我要预备一个关于南京大屠杀的主题中队会，并且全校展现，我无从下手，最简洁队会仪式怎么进展，我都一无所知，最简洁的方法就是求助，我向大队辅导员请教了许多问题，同时写了队会的大体流程，大队辅导员给了我许多的珍贵意见，同时也给了我许多参考资料，这些意见和资料给了我很大的帮忙，对于这个话题沉重的队会，如何让低年级孩子开展，我觉得最简洁的就应当是最好的，所以我搜集很许多图片、视频，盼望用最直观的方式让孩子体会布满血泪的历史，同时，我发动家长的力气，让孩子、家长们一起搜集相关的诗歌，然后将贴合主题的诗歌安排给学生各自预备，这其中家长们发挥了很大的作用，周一孩子们诗歌朗读的节目根本成形，然后再贴合主题搞了一些小小的环节，简洁却不失庄重。

在活动预备的过程中，我学到了许多，也感受了许多，对于低年级的孩子来说，队会生疏却不行缺少，怎么才能让低年级孩子的队会活动开展地有声有色，这也是我思索的问题，队会活动的形式许多，诗歌朗读、唱歌、短剧表演等等，但对于低年级孩子来说，许多形式不贴合学生的实际，让孩子预备有难度，而且多数孩子兴趣不大，所以，针对低年级的孩子，队会的形式应当是直观的、形象的，就像动画片为什么孩子们都喜爱，其直观、好玩吸引了孩子的眼球。

所以在我的队会中，多数以图片、视频展现，对于南京大屠杀这么沉重的话题，孩子们的年龄小，还难以深刻地体会，而图片、视频直观，而且不难理解，所以比拟适合。其中还穿插了一首拍手歌，拍手歌以中国革命重大大事的时间为主，孩子们不了解革命，堆大事、时间更一无所知，而这么简洁的形式，好玩、好记而且群众化，适合年龄不大的低年级孩子。

短短的40分钟队会课，对二三班的全部孩子来说，意义重大，在展现的那刻，真正的感觉到他们长大了，成长了。

篇2:三年级班主任给家长一封信硕果中队家信

亲爱的硕果中队的家长：

你们好！由于这学年我的工作调整，在大家看来或许我对班级没有了以前的热忱，缺少了对孩子的关爱，甚至少了许多语言那么耿直的谈天。但是亲爱的家长们，我无论什么时候对满含着对班级的喜爱，担当着对孩子的责任，关怀着孩子们转折期的成长。

很感谢大家在三年来对硕果中队的工作的支持。由于有了你们我们班级的物品物资总是最多的。由于有了你们，班级执勤的站岗线上多了一道亮丽的风景线；由于有了你们，我的教学工作和汪教师的治理工作没有了后顾之忧。学校的教师都特别认可你们对班级的奉献，提到你们汪教师和我都是无比的骄傲和傲慢的。但是最近班级里也发生了很多不和谐的因素，我这里给大家做一个分析，盼望对我们的班级改善有帮忙也盼望对你们的家庭教育有帮忙。假如有不适宜的也盼望您打电话与我和汪教师进展联系和沟通。

一、对教师的敬重

许多家长都会说我们对教师很敬重，我们很认可班级的教师。从孩子的精神状态和看教师的表情结合我的教书阅历我可以看家庭对教育者的认可度，看的*x不离十。拿一个例子来说吧，前一段让家长给孩子写一封信，我会选择适宜的时间读给我们的孩子听，拉近你们与孩子的距离，意外的惊喜是我收获了一封来自家长的来信，我拿着信读完之后，眼睛里都是泪花。从信中我看出了家长对我的态度的变化，正是由于刘爸爸的信任和理解，孩子对我的态度也在渐渐的转变，从刚开头的软硬兼施都没有收到的成效到现在孩子仔细完成自己所能完成的家庭作业，上课能够积极进展发言，能够和教师时常进展静静话的沟通。还有宋妈，妈刚开头对我的不理解，孩子和我信任关系也得不到有效的建立，但是随着时间的推移，我们彼此转变了状态，孩子我俩现在相处的非常融洽。你们会说这只是间或现象，并不是这样的，对于小学阶段的孩子而言，他们喜爱的教师他们就情愿多学习一点，他们不喜爱的教师顺理成章的就会失去对教师所教学科的兴趣。您们对教师的态度会潜移默化的影响到我们的孩子从而影响到班级的治理。您对教师不屑一顾，孩子也会觉得既然我父母都觉得他不那么值得敬重孩子还会敬重教师吗？即使敬重了，也是心不甘情不愿。所以无论何时何地不要在我们的孩子面前表现出你对教师的不满，而要从小给孩子灌输一种尊师重道的良好传统。

二、班级的迟到

汪教师和我为什么最近费力力气的在抓迟到的现象，不过最近的成效还是很明显的。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”美妙一天的开启孩子需要将一晚上的身体上的废气进展循环有一个良好的精神状态。晨读能带给孩子好的变化，每天读一点，时间长了对孩子的朗读都是会有帮忙的，对于识字的稳固和识记也是有好处的。对于每天迟到的孩子，我对他会在家进展晨诵表示疑心。但是也不是说大家任何状况下都必需准时到班，真的有特别状况请您提前告知我们的教师，并不是法规一成不变的。但是不知道为什么班级有两名孩子始终在迟到，以至于其他年级孩子的亲妹妹的教师也有同样的困扰为什么孩子教师迟到呢？你两个孩子在九岁之前都养不成一个早睡早起的习惯，引起教师商议如何帮你们克制状况，你们内心真的没有一丝的内疚吗？我前一段也在群里给大家算了一笔账，时间的可怕，我也告知了孩子，时间易逝在我们的年龄段都有深刻的体会，你们忍心让时间造成的悲剧再在孩子身上重现吗？“少壮不努力，老大徒伤悲”请你们也严格的要求自己要有一个良好的家庭气氛，尽快解决孩子的拖沓问题，一个拖沓孩子的身边大局部有一个拖沓不力气的家长。

三、关于作业问题

始终告知你们，假如孩子的作业完不成，你们家长来学校监视完成，考虑到你们都在为孩子的生计奔波劳累所以很少麻烦你们。但是现在班级里有极个别的女生和男生为了躲避作业责任开头以撒谎的形式开头对教师的隐瞒。甚至将电话打给家长的时候家长都会对其包庇，由于作业班级内还发生了一件很不开心的事情。作业相当于孩子的责任，一个孩子的责任意识要从小从他本能完成的工作进展培育和学习，就像你们不上班或者上班迟到会一而再再而三的消失吗？我想不会由于您担忧您的饭碗不保竞争压力大，您有您的家庭担当，我们的孩子为什么会没有担当呢？说不好听从小没有养成要完成作业的意识，其次没有受到应有的惩处，每次请您们来的时候您们都是以各种借口推脱自己的责任甚至内心想法这是我应当监视其完成的，什么叫做家庭作业，是孩子在学习了新知之后对自己学习的反应，从作业中查漏补缺然后获得学问盲点的回忆和提升。孩子作业都不完成，他怎么可能让自己的学问大楼得以稳固呢。您的不协作每次告知孩子犯错之后担当的责任您协作着您的孩子躲避其该完成的担当，孩子怎么会有进步呢？

四、态度是态度力量归力量

现在三年级孩子的聪慧与否渐渐开头明朗化，有的孩子的确天资并不聪颖但是成绩的确很好的呀。有的孩子天资过人但是成绩却差强人意这又是为什么呢？这就是态度，孩子的态度打算于家长的教育度，您们从小没有让孩子有一个良好的学习，自己也是三天打鱼两天晒网的去监视我们的孩子，他们又能从您们身上学习到什么样的态度呢？当孩子写作业的时候您在看手机聊微信孩子会怎么想您呢？当我听到孩子听我的话而不听您们的话时，我的内心更多的是一种悲凉感，由于您和孩子没有信任关系，您怎样会培育出来一个好孩子呢？天生没有任何人都有天赋，即使再好的天赋也需要后天的努力方能使其发挥出更好的特长。所以建议您从您的工作态度，家庭态度给我们的孩子树立一个良好的典范，给孩子制造一个宁静舒适的学习环境，让我们的孩子能够静下来。我信任即使我们的孩子将来干的工作在世俗眼中并不争光，但是他的态度端正我信任孩子也会是一个刺眼的光线在那个行业中。