人教版 六年级上册数学 2 位置与方向（二） 阶段性提升练 （含答案）

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一、填空。(每空1分，共33分)

1.银行在公园西偏北25°方向上，也可以说银行在公园()方向上。

2.学校在华华家的东偏南30°方向上，距离是2000米，那么华华家在学校的()偏()()°方向上，距离是()米。

3.观察图形填空。

①猴山在熊猫馆()偏()()方向上，距离是()m。

②大象馆在熊猫馆()偏()()方向上，距离是()m。

③鹿园在熊猫馆()偏()()方向上，距离是()m。

④熊猫馆在袋鼠馆()偏()()方向上，距离是()m。

4.描述路线图。

笑笑从家出发，向()偏()()°方向行()m到达图书馆，在图书馆看完书后，向()偏()()°方向行()m到游乐场游玩，然后向()偏()()°方向行()m到动物园参观。

二、选择。(每空2分，共10分)

1.下图中，()表示“超市在学校西偏北30°方向上，距离是200m”。

2.①太原约在北京的()方向，郑州约在太原的

()方向。

A．北偏西40°B．南偏东20°C．西偏南40°

②济南约在北京的南偏东20°方向，北京约在济南的()方向。

A．东偏南20°B．北偏西20°C．北偏东20°

3.荣荣从家出发，先向东偏北45°方向走500m到丽丽家，然后与丽丽一起向东偏南45°方向走500m到学校。学校在荣荣家的()。

A．正西方向B．正东方向

C．西偏北45方向D．东偏南45°方向

三、动手操作。(10分)

6路公交车从起点向东偏北25°方向行驶4km，然后向正北方向行驶2km，又向正东方向行驶6km，最后向北偏西50°方向行驶5km到达终点。根据描述，把公交车行驶的路线图画完。

四、解决问题。(共47分)

1.华华家和学校的位置如图所示。(15分)

①学校在华华家()偏()()°方向上，距离是()m。

②华华家附近有A、B、C三个建筑，请你在平面图上确定它们的位置。

A建筑在华华家东偏南30°方向250m处。

B建筑在华华家西偏北30°方向300m处。

C建筑在华华家南偏东30°方向200m处。

③以上A、B、C三个建筑中有一个是书店。如果把华华家、书店和学校在图上连接起来，正好能围成一个直角三角形，那么()建筑是书店。

2.观察下图，然后回答问题。(20分)

①学校在玲玲家()偏()()方向。

②依据图中路线，亮亮从家出发，先向()偏()()方向走()m来到学校，又向()偏()()方向走()m到玲玲家，最后向()偏()()方向走()m到图书馆。

③如果亮亮每分钟走60m，他从家到图书馆一共走了()分钟。

④在亮亮家南偏西45°方向距离400m处有一个超市，请在图中标出超市的位置。

3.按要求解题。(12分)

①如果A点的位置用数对(1，2)表示，那么B点的位置可用数对(，)表示。

②如果每个小正方形的对角线长10米，C点在B点的南偏东45°方向20米处，请在图上标出C点；D点在A点的东偏南45°方向20米处，请在图上标出D点。

2位置与方向（二）阶段性提升练（1）（答案）

一、1.北偏西65°

点拨：西偏北25°方向可以写成北偏西(90°－25°)方向。

2.西北302000

点拨：在叙述物体相对位置时要注意方向相反，角度不变，距离不变。

3.①西南35°200

点拨：根据“上北下南，左西右东”确定方向，根据图上一个单位长度代表50m确定距离，50×4＝200(m)。

②北东40°150

点拨：根据“上北下南，左西右东”确定方向，根据图上一个单位长度代表50m确定距离，50×3＝150(m)。

③西北10030°

点拨：根据“上北下南，左西右东”确定方向，根据图上一个单位长度代表50m确定距离，50×2＝100(m)。

④西北40°150

点拨：袋鼠馆在熊猫馆的东偏南40°方向上，根据位置的相对性，所以熊猫馆在袋鼠馆的西偏北40°方向上，根据图上一个单位长度代表50m确定距离，

50×3＝150(m)。

4.东北30300

东南40400

东北20200

点拨：根据“上北下南，左西右东”确定方向，根据图上一个单位长度代表100m确定距离。注意观测点的变化。

二、1.C

点拨：根据“上北下南，左西右东”确定方向，根据图

上一个单位长度代表100m确定距离。注意观测点是学校。

2.CB

点拨：根据“上北下南，左西右东”确定方向，太原在北京的左下方，即西南方向，所以选C；郑州在太原的右下方，即东南方向，所以选B。

②B

点拨：在叙述物体相对位置时要注意方向相反，角度不变。济南约在北京的南偏东20°方向，所以北京约在济南的北偏西20°方向。

3.B

点拨：根据“上北下南，左西右东”确定方向，根据题干描述画图可得，学校在荣荣家的正东方向。

三、

点拨：根据“上北下南，左西右东”确定方向，根据图上一个单位长度代表2km确定距离。

四、1.①东北30300

点拨：根据“上北下南，左西右东”确定方向，根据图上一个单位长度代表100m确定距离。

②

点拨：根据“上北下南，左西右东”确定方向，根据图上一个单位长度代表100m确定距离。

③C

点拨：由②题图可知，把C建筑、华华家和学校连接起来能围成一个直角三角形，所以C建筑是书店。

2.①北西40°

点拨：根据“上北下南，左西右东”确定方向。学校在玲玲家左上方，即西北方向，具体为北偏西40°方向。

②北东45°400南东40°600西南30°800

点拨：根据“上北下南，左西右东”确定方向，根据图上一个单位长度代表200m确定距离。

③30

点拨：亮亮从家到图书馆一共走了

400＋600＋800＝1800(m)，用时1800÷60＝30(分钟)。

④

点拨：根据“上北