软体动物和节肢动物课件-人教版生物八年级上册2

第三节

软体动物和节肢动物没有手，没有脚，背着房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧缩到房里头。猜一猜这是什么动物呢？贝壳内的身体非常柔软，因而称之为软体动物。我们熟悉的软体动物有：河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏等。软体动物一代表动物---缢蛏缢蛏的外面有两片大小相近的石灰质贝壳，因而称为双壳类。壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜，称为外套膜，贝壳就是由外套膜分泌的物质形成的。软体动物一任务一：观察双壳动物缢蛏2.双壳类动物的运动器官、呼吸器官分别是什么？3.双壳类动物是怎样摄食的？1.贝壳的作用？外套膜运动呼吸摄食——足——鳃——保护内部结构，分泌的物质形成贝壳。——靠出水管和入水管获取食物观察缢蛏石鳖扇贝蜗牛乌贼其他软体动物海螺蛞蝓章鱼牡蛎鲍柔软的身体表面有外套膜大多具有贝壳运动器官是足特征总结软体动物一有益食用：牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素，低脂肪。软体动物与人类的关系药用：鲍的壳(石决明)、乌贼的壳（海螵鞘）、珍珠粉可入药。石决明海螵鞘珍珠粉有益软体动物与人类的关系工艺用品或装饰品：螺壳和珍珠是很好的装饰品。有益软体动物与人类的关系传播疾病：钉螺是日本血吸虫的中间寄主，与血吸虫病的传播有关，对人体危害极大。血吸虫钉螺血吸虫病有害软体动物与人类的关系危害植物：陆生的蜗牛、蛞蝓等吃植物的叶和芽，危害果树、蔬菜。有害软体动物与人类的关系软体动物主要特征身体

，表面有

。大多数具有

。运动器官是

。常见动物有：

、

、

等。与人类的关系有利：

、

、做

。

有害：

、危害

、危害

。柔软外套膜贝壳足石鳖乌贼蜗牛食用药用装饰品传播疾病植物养殖业软体动物—小结

蝗灾时，大量的蝗虫会吞食作物，使农产品完全遭到破坏，引发严重的经济损失，以致因粮食短缺而发生饥荒。蝗虫蝗灾世界上最大的类群已命名的种类有120万种以上占已有动物的80%以上节肢动物二观察形态结构特征，比较异同点。任务二：观察多种节肢动物动物名称七星瓢虫蝗虫蜘蛛蜈蚣虾体表是否较硬身体是否分节，不同体节有无差别有无触角，触角是否分节有无翅有几对足，足是否分节是是是是是是/有是/有是/有是/有是/有有/是有/是无有/是有/是有有无无无3对/是3对/是4对/是15对/是5对/是观察与思考上页表中，哪些动物的形态结构比较相似？试着说说它们的共同特征。蝗虫、七星瓢虫体表坚硬；身体分节，不同体节有差异；具有分节的触角、翅、三对分节的足。蝗虫、七星瓢虫它们都属于昆虫。昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。思考讨论①身体分几部分？②几对足？几对翅？③头部有哪些结构？各有什么功能？翅后足气门中足前足口器复眼单眼触角胸部头部蝗虫示意图

腹部任务三：以蝗虫为例认识昆虫外骨骼昆虫的外骨骼：保护；

防止水分蒸发。

外骨骼会限制昆虫的发育和长大，所以需要定期蜕皮。身体分为头、胸、腹三部分有一对触角、三对足，一般有两对翅足和触角分节思考讨论总结昆虫的基本特征：蜘蛛其他节肢动物蟹其他节肢动物蜈蚣其他节肢动物体表有坚韧的外骨骼身体和附肢分节特征总结节肢动物二有益①为人类提供食品②为植物传粉节肢动物与人类生活的关系③入药④作为实验材料有益节肢动物与人类生活的关系①传播疾病②一些节肢动物数量过多时，会严重危害农作物，如蝗灾。有害节肢动物与人类生活的关系基本特征：有

对触角、

对足，有

对翅。节肢动物主要特征体表有坚韧的

。身体和附肢都

。与人类的关系有利：

、

、

、做为

。

有害：

、蝗灾等。外骨骼分节食用传粉实验材料传播疾病昆虫蝗虫身体分为：

、

、

。入药运动：胸部有

对足、

对翅。外骨骼：

和防止体内水分蒸发。头部胸部腹部三两保护一三两节肢动物—小结课堂小结软体与节肢动物软体动物节肢动物柔软的身体表面有外套膜运动器官是足体表有坚韧的外骨骼身体和附肢分节大多具有贝壳昆虫1、有关软体动物的叙述，正确的说法是（）A.凡是体表坚硬的动物都是软体动物B.凡是身体柔软的动物都是软体动物C.体外有贝壳、身体柔软的动物是软体动物D.能够分泌石灰质的动物都是软体动物C课堂练习

✔2、河蚌是如何完成呼吸作用的（）A．当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换B．河蚌总有一部分身体露出水面，便于鳃在空气中进行气体交换C．河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换D．河蚌的肺需要与空气进行气体交换A课堂练习

✔3、下列动物中，都属于节肢动物的是（）A.螃蟹、苍蝇B.羊、牛