通用技术知识点梳理分解教学课件2

通用技术知识点梳理分解通用技术知识点梳理分解通用技术知识点梳理分解通用技术知识点梳理ve第一章走进技术世界技术的价值1、技术与人的关系:保护人,解放人,发展人2、技术与社会的关系·3、技术与自然的关系绿色”技术:主要包括绿色产品的生产技术以及清洁工艺等。绿色产品:指在生产和生活中,不会污染环境和破坏生态的产品的总称教育是民生大计，不管是城市中的学生还是农村中的学生，都享有平等受教育的权利。但是在农村，由于各种原因的影响，留守儿童的学习往往很吃力，教师在教导过程中不知道如何应对一些突发情况，这些留守儿童在很大程度上更需要关注，不能一味用知识去给这些学生灌输，这样反而会导致学生越来越不喜欢学习，最后没人管教，和别人的差距越来越大，教师要发现这些学生在教育过程中的问题并且积极应对解决。一、农村留守儿童教育存在问题留守儿童由于身边鲜有家长的陪伴，导致这些学生十分孤独，有很强的防范心理，不喜欢与人交流，三观也不是很正确，性格比较偏激，所有的这些特点都导致了学生在学习时会有很多的阻碍，比如不认真听讲、对教师的提醒和批评视而不见、屡教不改等等，面对这些问题，如果教师和学生硬碰硬的话，会让学生的逆反心理更加严重，会不断的反复挑战教师。农村学生没有很好的生活环境，从小就比较内向和自闭，教育对这些学生来说是很重要，如果教师意识不到这一点，在对留守儿童进行教育时无法保证自己能耐心教导，这些学生就会越来越锋芒毕露，面对留守儿童教育中的问题，我们要妥善对待和解决。二、解决农村留守儿童教育问题的方法留守儿童在接受教育时显现出来的各种问题都是由于心理因素造成的，因此教师在解决问题时要看到根源，从根本上解决这些问题，通过对学生内心的了解和疏导帮助学生改正扭曲的价值观和世界观，让学生以更阳光、积极的心态面对学习，接受教育，成为栋梁之材。（一）和学生近距离接触，了解学生的内心农村的留守儿童和教师很少有近距离的接触，大部分时间都是在课堂上以学生和老师的身份面对彼此，多少会有很强的距离感，这种距离感让教师在了解学生的过程中无形中成为了一道屏障，教师想了解学生为什么打架、为什么不愿意认真听讲、为什么无法和同学和睦相处之类的问题都很困难，如果能拉近双方的距离，让学生对自己敞开心扉，那么找到原因就很容易了。比如，有的同学由于一些原因和其他学生发生了口角，在学习时受到了影响，教师直接问学生肯定得不到满意的答复，教师可以让学生放学之后到自己的家里，家里的环境和氛围都爱学校好很多，学生就可以放下防备，之后教师可以留学生在家里过夜，在夜里学生的情感会自然流露出来，教师就可以侧面了解学生的家庭情况，知道学生内心最脆弱的地方，并且顺便问出学生犯错的主要原因，可能是由于别的同学对他说的某些话让这位同学感受到被侮辱，可能是触碰到了这位同学的底线，中伤了他等等，不管是什么原因，教师都可以对症下药对学生进行开导，告诉学生并不是所有的问题都可以用暴力解决，这是最无用的武器，可能说者无心，对学生造成的伤害其他人并不知道，并给出学生适当的建议解决这类型的问题，让学生原谅别人，对另一个学生作出说明，要求他?樽约憾哉馕煌?学造成的心理的伤害道歉，从而使学生和解。通过和学生近距离接触，了解学生的内心，能让学生对教师敞开心扉，在接受教育时也能有更正确的思想的指引，帮助学生改正陋习，成长为更健康的人。（二）注重细节，及时表达对学生的关心对留守儿童来说，生活中最缺乏的就是关心，学生感受不到亲情，心理自然而然就会封闭。有很多留守学生年纪还很小，穿的破破烂烂，衣服也满是污渍，每天在这样的外表下学习学生可能已经习以为常，但如果教师能够注意到学生的衣服哪里破了、哪里脏了，并给学生补衣服、洗衣服，及时表达出自己对学生的关心，就会让学生感受到温暖的同时对教师有了更多的尊重与依赖，学生焕然一新了之后，在学习时也会更有动力和新鲜感。教师注重细节，及时表达对学生的关心，这对教师来说是举手之劳，但对学生来说是内心一直对缺乏爱的渴望，通过这一小小的举动能让学生有更加正确的三观，能以教师为榜样，更努力的学习和生活。总之，农村留守儿童的教育要更加重视，要采取不同的方法对留守儿童加以教育，使他们茁壮成长。留守儿童心理健康问题1、学习观念淡薄留守儿童由于父母长期远离，无法感受父母在情感上的关爱和呵护，在价值观念、道德规范以及行为示范方面缺乏应有的指导，加上隔代教育本身存在的许多弊端。经我们的多次调查发现，在初中辍学学生中，留守学生所占比例较高。成绩中等偏下和较差的占60．4％，成绩优良的只10％。尤其值得重视的是，一些留守学生学习观念淡薄，产生厌学情绪，成为流失学生中的新群体。2、情绪情感饥饿由于长期不和父母生活在一起，得不到父母的关爱，“留守儿童”在成长过程中出现了“情绪情感饥饿”。一些学者认为，农村留守儿童是一群“情感饥饿”的孩子。情感的缺失会使他们在人格发展上出现很大的扭曲和变形。很容易对父母产生怨恨，成年后会滋生怨恨社会甚至报复社会的不良心态，等等。根据我校对304名留守儿童和非留守儿童采用的问卷测验等进行的研究，我们发现留守儿童不稳定、不适应类型占了38％，稳定、适应但是消极适应型占了18％。3、交际心理稚嫩(1)冷漠乏信。亲情呵护的缺位，孩子在一个缺乏温情的环境中长大，使得孩子们不懂得去享受爱，去关爱别人；长期得不到亲人关爱的留守儿童渐渐淡漠了对亲情的渴望。根据笔者的调查，有16％的孩子认为自己和父母的感情“淡薄了”，31％的孩子表示只是通过电话与父母联系，其主要内容是“要钱，一些留守孩子甚至表示把父母当成了“提款机”。(2)孤僻内向。由于缺乏父母关爱，交流渠道不畅，留守儿童难以向外界表达自己真实的思想，容易形成自闭的心理；此外，留守儿童在与同龄人交往的过程中，由于显性与隐性的现实差距，自己的想法不能得到及时的疏导，内心容易产生严重的自卑感和受挫情绪。意志毅力脆弱。由于缺乏家庭的关爱，加之祖辈的溺爱和代监护人的无奈，部分“留守儿童”常常表现出坚持度、坚韧性不够，自控能力养成习惯较差，常有违规、违纪，甚至违法、犯罪行为发生。留守儿童心理健康问题教育策略改革体制与创新制度，保证留守儿童平等、正常入学留守儿童心理健康教育问题的存在，某种程度上是由于“不为”，而非不能。早在2003年，国务院办公厅就转发了教育部等六部委《关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作的意见》文件中明确规定“农民工子女就学应该以流入地政府管理为主”，“以全日制公办学校为主”。为了全面贯彻国务院文件精神，很多地方也出台相应的政策规定，并相继取消了对流动人口子女入学的借读费。国家教育行政部门应该从实际出发，在制度机制上不断创新，创造条件，充分利用城市中小学的教育资源，让留守儿童平等、正常入学。建立、健全农村社区，完善留守儿童的教育和监护体系乡镇政府应该发挥主导作用，由村委会负责，联合学校、关工委、妇联、派出所，充分利用老教师、老干部和青年志愿者，构建和完善农村留守儿童的心理健康教育与监护体系。这个体系将有助于全面、动态、细致地了解留守儿童的思想和行为倾向，并且在发现问题之后可以采取联动措施，妥善处理。担起教子之责，创设良好的家庭环境父母是孩子的第一任老师，家长对于孩子的影响是最大的。若要培养孩子健全的人格、健康的体魄、良好的品德和优秀的才干。家长应在物质条件基本满足的情况下，多为下一代考虑，多关心他们的成长与发展。笔者认为，处于义务教育阶段的孩子至少应有一位家长留守，这对于孩子的人格的培养和学业成绩都是有益的。国内孟育群、刘金明、喻国良等的研究，都印证了这一点：亲子关系和早期家庭教育是儿童社会化和人格发展的核心和主要动因，对儿童的发展起决定性的影响。发挥学校作用，加强对留守儿童的心理健康教育学校把“留守儿童”的教育作为专项工作来抓，建立专门的机构，负责留守儿童的教育工作，加强留守儿童的心理健康教育，并努力做到以下几点。1.建立留守儿童档案。以班级为单位，将留守儿童的姓名、年龄、道德品质、行为习惯、兴趣爱好、智力水平、性格特征、学习动机，和态度、学习能力和方法，与代管人的融洽程度，与打工父母的沟通情况、监护人的基本情况等进行登记。2.尊重关爱留守儿童。作为教师切忌因为留守学生缺少监护，行为习惯和学习成绩差就歧视他们或放任不管。应该千方百计从情感上弥补他们在家庭中的缺失，不论是学习上还是生活上，老师要从细微之处做起，用心去爱他们，用情去感化他们，要细心观察他们的心理变化，关注他们的言行举止，多给以他们鼓励和希望。培养他们自立、自强、自信的性格。3.开展丰富多彩活动。健康有益的文化、体育、科技、娱乐等活动，可以丰富留守儿童的精神生活，陶冶他们的情操，培养他们对艰难挫折的承受力和克服困难的毅力，从而弥补家庭教育的不足。4.建立定期家校联系制度。学校和学生家长之间应建立畅通的定期联系渠道，如最常见的通讯录，飞信，家校通网站等，这样能使这些父母较为详细地了解孩子，以便更好地进行短期的家庭教育。总之，关爱农村留守儿童是一项长期而艰巨的历史任务，该项工作任重而道远，真正解决好农村留守儿童教育问题，要靠政府、社会和学校、家庭用真心、动真情、下真功。通用技术知识点梳理ve第一章走进技术世界技术的价值1、技术与人的关系:保护人,解放人,发展人2、技术与社会的关系·3、技术与自然的关系绿色”技术:主要包括绿色产品的生产技术以及清洁工艺等。绿色产品:指在生产和生活中,不会污染环境和破坏生态的产品的总称二、技术的性质1、技术的目的性2、技术的创新性3、技术的综合性4、技术的两面性5、技术的专利性知识产权:狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分,特性:独占性、时间性、地域性真题1如图所示为—款应用了高空风力发电技术的风筝”式发电装置,与常规风力发电装置相比,建造成本低,生产效率高,为开发新能源提供了新途径。下列关于该技术的说法中不正确的是A利用高空稳定风力资源体现技术的创新性B利用风力资源符合可持续发展理念C开发新能源体现技术的目的性D建造成本低,生产效率高体现技术的综合性练习·有关媒体历时5个多月对我国的省、市、自治区进行了安全用药调查,6万多份调查问卷调查显示,我国用药者的2%~32%用药不合理,全国每年5000多万住院病人中至少有250万人与药物不良反应有关,引起死亡约达19万人之多,这项调查表明()·A、医生没有过多考虑药物对人的影响,说明了医疗技术的两面性B、病人没有考虑技术的反面C、不该生产有不良反应的药D、医疗技术在保护人同时,也会伤害人3,专利的申请和获得要经过以下几个阶段,1初审2授权3提交申请4实质审查5公布6受理正确的顺序是()。A、1-23-45-6B、3-6-1-4-2-5C、3-6-1-5-42D、4-6-2-1-3-5中国内地的免疫手段是世界上最先进和效果最好的,今年初投入使用的禽流感——新城疫苗重组二联活疫苗,是中国最新自行研制的疫苗,既价格低廉又使用方便,可以用滴鼻、饮水、点眼等多种方式实施,减轻了免疫工作的劳动强度,减少了兔疫的风险,更利用免疫工作的开展,这说明技术具有()的作用A、保护人B、发展人C、防范人D、解放人第二章技术世界中的设计技术与设计的关系1、技术的发展离不开设计1)设计是技术成果转化的桥梁和纽带。2)设计促进技术的革新2、技术的更新对设计产生重要影响1)技术是设计的平台,没有技术作基础,设计将难以表现和实现2)技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间3)技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。设计中的人机关系1、人机关系要实现的目标高效,健康,舒适,安全·2、如何实现合理的人机关系(1)考虑到普通人群和特殊人群(2)考虑静态的人与动态的人的关系(3)满足人心理需求和生理需求(4)信息的交互3,技术试验及其方法1)技术试验方法优选试验法,模拟试验法,虚拟试验法