2022年广东警官学院教师招聘考试笔试试题及答案

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2022年广东警官学院教师招聘考试

笔试试题（综合测试）（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用（）对高等教育进行评价。A.行政权力B.自治权力C.立法权力D.市场权力【答案】：D2.在学术失范行为中，虚假署名是指下列说法中的（）。A.某一科研成果，没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置，而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名B.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表C.在以自己名义发表的论文中，抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注D.在研究过程大肆篡改或伪造数据【答案】：A3.高等学校以（）为基础，具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.学术B.研究C.学科D.教学【答案】：C4.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.教材结构B.变式C.概念D.基本原理【答案】：B5.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。A.教学态度B.教学组织形式C.教学方式D.教学手段【答案】：C6.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。A.完整性B.概括性C.丰富性D.稳定性【答案】：C7.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）A.学校的宣传与舆论引导B.新闻媒体的宣传与大众印象C.社会文化的渗透与制约D.学校的领导与管理活动【答案】：D8.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（）。A.隐性功能B.负向功能C.显性功能D.正常功能【答案】：B9.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于（）。A.以社交活动为中心的自我探究B.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索C.以自我的社会价值为中心的探究D.以学习成才为中心的自我探究【答案】：B10.大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生人际交往动机的（）。A.迫切性B.多样性C.单纯性D.差异性【答案】：A11.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有（）。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②③⑤D.①②④⑤【答案】：A12.21世纪成为人才的首要条件是（）。A.社会适应良好B.身体健康C.心理健康D.人际关系良好【答案】：C13.教师在教学中的师德规范主要体现在（）。A.精通业务，学而不厌B.以上都是C.热爱学生，诲人不倦D.学为人师，行为示范【答案】：B14.一个人在他的生活实践的过程中形成的是（）。A.气质B.性格C.创造性思维D.智力【答案】：C15.正确处理高校教学与科研的关系，应是（）。A.教学与科研兼顾B.教学优先于科研C.舍科研保教学D.科研优先于教学【答案】：A16.在自主性学习中，大学生在学习过程中的地位是（）A.教师代替学生思考B.学生依赖教师C.主体D.客体【答案】：C17.模仿是学生的一种重要学习方式，这决定了高等学校教师劳动必须具有强烈的（）。A.示范性B.创造性C.群体与个体的统一性D.长期性【答案】：A18.加强教师职业道德建设是（）的根本。A.以德治国B.依法执教C.以德兴教D.育人为本【答案】：C19.美国心理学家亚当斯的公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到（）因素的影响？A.实际值与期望值B.效益与收入C.绝对报酬与相对报酬D.情感管理与提供舞台【答案】：C20.集体是群体发展的（）。A.最高阶段B.中间环节C.目标D.最终结果【答案】：A21.主张教育是学生自我实现的过程，这种教育质量观是（）A.个适质量B.控制质量C.外适质量D.内适质量【答案】：A22.处于道德品质形成的第一阶段的教师，其行为特点是（）。A.能有意识地从他人的评价中认识自我的价值B.个人的价值准则完全依附于社会价值体系C.具备独立思考和独立评判的能力D.他们的行为是为了避免惩罚【答案】：D23.晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（）。A.首因效应B.光环效应C.近因效应D.刻板效应【答案】：B24.我国高等教育中被称为“没有围墙的学校”的是（）。A.职工大学B.自学考试C.广播电视大学D.函授学院【答案】：B25.“四有”好老师的“四有”是指（）。A.有理想、有道德、有文化、有纪律B.有理想信念、有渊博知识、有高尚品德、有道德情操C.有理想信念、有文化、有纪律、有仁爱之心D.有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心【答案】：D26.教师伦理学的核心内容是（）。A.教师职业道德行为选择B.教师职业道德养成C.教师职业理想人格追求D.教师职业道德规范体系【答案】：D27.某生在学习过程中非常注意如何避免不能理解或不能掌握任务的情况发生，按照成就目标理论，该生的成就目标属于（）。A.表现回避目标B.掌握接近目标C.掌握回避目标D.表现接近目标【答案】：C28.师生沟通中的体态语不恰当的是（）A.时有微笑B.不时点头C.保持善意的目光接触D.手指指指戳戳【答案】：D29.奥苏伯尔强调影响学习迁移的关键因素是（）。A.认知结构B.共同要素C.共同原理D.学习定势【答案】：A30.在个体品德形成中，针对“好心办坏事”的学生，训练的重点应该是（）。A.通过说理使其体验伦理的道德情感B.使其掌握道德行为技能C.使其形成道德行为习惯D.使其获得道德行动的经验【答案】：B31.教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾，又是客观要求与主观认识的结合（）。A.教师道德关系B.教师道德活动C.教师道德规范D.教师道德意识【答案】：C32.在练习的中后期出现的成绩暂时停顿的现象称为（）。A.起伏观象B.低谷观象C.动摇观象D.高原观象【答案】：D33.19世纪中叶，斯宾塞发表（），把教育明确划分为“智育”、“德育”（moraleducation）、“体育”。A.《大教学论》B.《教育论》C.《社会静力学》D.《教育漫话》【答案】：B34.下列哪一项不是幼儿园卫生保健人员的主要职责A.了解幼儿家庭的教育环境B.晨检、午检和健康观察C.指导调配幼儿膳食D.定期组织幼儿健康体检【答案】：A35.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。A.敬业爱业B.清正廉洁C.团结协作D.为人师表【答案】：D二、多选题36.高等教育理念的三个主要构成要素是（）。A.学术理念B.服务理念C.教育理念D.机构理念【答案】：ACD37.大学生之所以是特殊群体是因为（）。A.大学生是和谐发展的整体的人B.大学生是具有巨大潜能的人C.大学生是发展中的人D.大学生是有主体意识的人【答案】：ABCD38.以下属于意义学习理论的观点有（）A.意义学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程B.意义学习就是学习内容本身没有逻辑意义，可添加人为联系进行学习。C.意义学习就是学习者把知识的客观意义转化为自己的心理意义D.意义学习中新旧知识之间的联系应是实质性和非人为的联系【答案】：ACD39.在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是（）。A.关注学生的情绪生活和情感体验B.关注每一位学生C.关注和自己亲近的学生的成长D.关注学生的道德生活和人格养成【答案】：ABD40.学术规范包含的含义有（）。A.高层次的规范B.学术研究的流程C.学术研究中的具体规则D.学术研究的总原则【答案】：AC41.职称评聘制是当前我国高校职称评定制度的通用做法，即实行评定制与聘任制相结合，先评后聘。目前的这种职称评聘制主要参考（）等几个方面的情况。A.学历及资历B.教学情况C.科研业绩成果D.社会服务业绩成果【答案】：ABC42.教师形象的塑造应从哪些方面入手（）。A.仪表B.礼仪C.语言D.举止【答案】：ABCD43.下列对于诚实守信说法正确的是（）。A.诚实守信是市场经济的内在法则B.诚实守信要敢于讲真话，坚持真理C.诚实守信与市场经济的根本目的相矛盾D.诚实守信就是要重承诺、信守承诺，忠实地履行自己应承担的义务【答案】：ABD44.转变后进生应注意（）A.建议后进生转学以改变教育环境B.树立一分为二的观点C.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱D.分析后进生的形成原因【答案】：BCD45.道德调节赖以发挥作用的力量是（）。A.科学技术B.社会舆论C.传统习惯D.内心信念【答案】：BCD46.大学教师的心理素质包括（）。A.教师的能力B.教师的情感C.教师的个性D.教师的意志【答案】：ABD47.学习动机的功能有（）。A.启动B.监督C.定向D.维持【答案】：ACD48.教师专业发展的途径与策略有（）。A.教研结合B.终身学习C.反思经验D.教学相长E.创新实践【答案】：ABCE49.高校教师的教育自由权包括（）。A.教科书选用权B.教育评价权C.教授会管理权D.课程编制权【答案】：ABD50.帮助大学生认识自我的方法，正确的是（）。A.通过不断比较相信自己B.用全面的眼光看待自己C.通过实践活动认识自己D.用发展的眼光看待自己【答案】：BCD51.大学生社会知觉的途径主要有（）A.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉B.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉C.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉D.对他人外部特征的观察【答案】：ABCD52.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程内容综合化的趋势,归纳起来有以下模式（）。A.麻省理工学院(MIT)模式B.牛津模式C.哈佛模式D.筑波模式E.剑桥模式【答案】：ABD53.职业道德具有如下特点（）。A.价值取向上注重利益性B.调适范围上具有特定的适用范围和对象C.形式上具有具体性、多样性和灵活性，因此更具可操作性D.内容上体现职业特征，表达特定职业的义务和责任