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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年巴音郭楞职业技术学院教师
招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。A.难以消除性B.可减低性C.延迟性D.自由性【答案】:D2.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定,高等教育由()和其他高等教育机构实施。A.教育部B.地方政府C.高等学校D.教育主管部门【答案】:C3.人的“全面发展”是()。A.不断追求自身的完善B.每个人的发展都按照同一路径进行C.各种素质的平均发展D.人的素质和能力的“同时发展”【答案】:A4.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习活动是()。A.知识应用B.知识巩固C.知识理解D.知识感知【答案】:C5.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()A.学习动机B.人际关系C.学习目标D.学习策略【答案】:B6.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.学术研究B.校本培训C.校本教研D.教学观摩【答案】:C7.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.心理健康B.情绪稳定C.人格完整D.健康【答案】:C8.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。A.公共事务B.行为规范C.社会价值观D.科学精神【答案】:C9.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。A.苏轼B.柳宗元C.韩愈D.欧阳修【答案】:C10.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A.经验为师B.品德为师C.专业为师D.身正为师【答案】:D11.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.留校察看B.记过C.退学D.开除【答案】:C12.高校素质教育中,思想道德素质是()。A.基本条件B.基础C.方向和灵魂D.核心和关键【答案】:C13.为了有效地完成教学任务而形成的教学活动的一定结构方式被称为()。A.教学组织形式B.走班制C.教学方法D.课堂教学【答案】:A14.高校学生参与社会活动的积极性是由()决定的。A.高等学校教育教学任务的要求B.生产力发展需要和政治经济制度C.身心特点与社会地位的要求和高等学校的教育任务与实施途径的要求D.高等学校的要求和社会、家庭的要求【答案】:C15.学校教育中通常采用的()措施体现了外部动机的理论。A.奖惩B.负强化C.正强化D.间接强化【答案】:A16.现代信息加工心理学认为,问题解决是一种以()为定向的搜索问题空间的认知过程。A.条件B.理论C.目标D.给定【答案】:C17.高等教育能够促使受教育者实现政治社会化,而决定政治社会化内容的因素是()。A.生产力发展水平B.科学技术发展C.社会性质D.政治制度【答案】:D18.小明原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,这里发生()的学习。A.动作技能B.态度C.言语信息D.智慧技能【答案】:B19.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.关爱学生C.爱岗敬业D.教书育人【答案】:D20.一般说来,制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是()。A.生产力发展水平B.人口数量和质量C.政治经济制度D.社会意识形态【答案】:A21.课程管理涵盖课程开发的全过程。一般而言,课程管理的基本过程包括课程审定、课程督导、()和课程更新等四个部分。A.课程评价B.课程设计C.课纲编写D.课表安排【答案】:A22.某课程欲讲授有关钢的性质,在讲授该材料之前先提供了一段材料,强调了金属和合金的异同,各自的利弊等,这属于()教学策略?A.先行组织者B.变式C.分解性D.复述【答案】:A23.关于课堂教学的优点,下列表述错误的是()A.有利于培养学生的集体精神B.增强教学的计划性C.因材施教D.提高教学效率【答案】:C24.将学术自由真正付诸实践的大学是1810年成立的()。A.柏林大学B.约翰?霍普金斯大学C.牛津大学D.耶鲁大学【答案】:A25.形成道德品质的关键在于培养()。A.道德意志B.道德情感C.道德信念D.道德认识【答案】:D26.某同学又想看新出的电影,又担心第二天的考试,这属于()。A.趋避冲突B.双避冲突C.多重趋避冲突D.双趋冲突【答案】:A27.艾宾浩斯遗忘曲线的规律是()。A.先快后慢B.匀加速C.等速D.先慢后快【答案】:A28.不敢在公开场合发表自己的意见或者发表意见时感到焦虑、紧张,甚至影响社会功能。这种人格缺陷是()。A.羞怯B.嫉妒C.悲观D.自卑【答案】:A29.罗杰斯提出的心理健康模式是()。A.疾病模式B.功能充分发挥者模式C.自我实现的人模式D.普通人模式【答案】:B30.对教师正直道德品质的说法错误的是()。A.教师必须以自己的言行做示范,教育青年学生本分做人B.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争C.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生D.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现【答案】:B31.下面哪种不是估计信度系数的方法?()A.复本法B.分半法C.异质法D.再测法【答案】:C32.教学过程是学生以掌握()为主的过程。A.默会知识B.直接知识C.人文知识D.间接知识【答案】:D33.高等教育促进个体社会化的功能属于()A.正向功能、显性功能B.负向功能、隐性功能C.正向功能、隐性功能D.负向功能、显性功能【答案】:A34.确定问题解决策略、探索解决问题所需要的具体操作方案,属于我国心理学家确定的问题解决心理过程的哪个阶段?()A.评价结果B.执行方案C.理解问题D.设计方案【答案】:D35.学生阅读时常使用画重点线的策略;这是利用了知觉的哪一种基本特性?()A.选择性B.理解性C.恒常性D.整体性【答案】:A二、多选题36.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是()。A.整合有关自我和职业的知识B.获取有关工作的知识C.帮助学生自我了解D.职业生涯的决定【答案】:ABC37.大学生的一般人际关系包括()A.社会实践关系B.师生关系C.同学关系D.网络人际关系【答案】:ABCD38.学校要创设符合心理健康教育所要求的()A.物质环境B.人际环境C.心理环境D.经济环境【答案】:ABC39.实用主义哲学强调知识或理论的()。A.有效性B.实用性C.工具性D.多样性【答案】:ABC40.根据技能的性质和特点,技能可以分为()。A.应用技能B.心智技能C.理解技能D.操作技能【答案】:BD41.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()。A.身心状态B.努力程度C.任务难易D.能力高低【答案】:ABD42.为了提高知识的识记效果,可以考虑()。A.采用分散记忆法识记较长的材料B.将信息进行编码组块C.明确识记的目的和任务D.尽量采用意义识记的方法【答案】:ABCD43.可提供高等教育的机构包括()。A.大学B.民办高校C.企业内的高等教育培训机构D.高等职业技术学院【答案】:ABCD44.正义与公正的区别体现在()。A.公正往往是根据一定的价值观和原则、规则去行为,而正义用来陈述人类追求的善和幸福B.两者的语言习惯的用语也存在差别C.公正与正义是属种关系而非种属关系,更不是交叉关系D.正义一般表示价值及其原则本身,而公正则表示根据价值及其原则来做人做事【答案】:ABCD45.《中国教育现代化2035》文件的突出特点是()。A.立足国情世情B.体现前瞻引领C.注重规划实施.D.服务国家人民E.突出改革创新【答案】:ABCDE46.加强职业道德修养的途径有()。A.培养自己良好的行为习惯B.坚决同社会上的不良现象作斗争C.学习先进人物的优秀品质,不断激励自己D.树立正确的人生观【答案】:ACD47.中世纪大学采用的主要教学方法有()。A.辩论法B.讲授法C.自学法D.练习法【答案】:ABD48.埃姆斯提出的课堂情境中影响学生成就目标的TARGET模式,所包含的结构因素为()。A.任务设计、权力分配B.教师指导、学生选择C.认可活动、小组安排D.评价活动、时间分配【答案】:ACD49.高校教学过程的特点是()。A.教学与科研紧密结合B.师生教学关系具有相对独立性C.更加强调间接知识的学习D.教学与实践的联系更为紧密【答案】:ABD50.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.裁决权B.强制权C.治安违法D.处罚权E.教育违法F.监督权G.刑事违法H.命令权【答案】:ABDFH51.属于正确荣辱观范畴的是()。A.以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻B.以节衣缩食为荣,以浪费资源为耻C.以服务人民为荣,以背离人民为耻D.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻【答案】:ACD52.大学生健全人格的培养需要从以下哪些方面着手()。A.帮助大学生全面认识自我B.指导大学生学会有效学习C.引导大学生积极参加实践D.重视大学生学会自我教育【答案】:ABCD53.高校教师威信形成的主
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