2022年北京京北职业技术学院教师招聘考试笔试试题及答案

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2022年北京京北职业技术学院教师

招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。A.练习法B.演示法C.参观法D.实验法【答案】：B2.由于高等学校培养人才的基本单位是专业，所以，高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为（）。A.学科培养目标B.学院培养目标C.课程培养目标D.专业培养目标【答案】：D3.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）。A.专业性B.超越性C.教育性D.学术性【答案】：C4.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。A.品德为师B.身正为师C.经验为师D.专业为师【答案】：B5.高等学校的教师的聘任,应当遵循（）的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.学校规章制度确立B.双方平等自愿C.服从学校发展需要D.由教师自己申请【答案】：B6.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关？（）A.心理、生理、学业B.生理、学业、品德C.身体、心理、学业D.生理、心理、社会性【答案】：D7.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。A.教学是源头，科研是重点，服务是深化B.教学是根本，科研是源头，服务是深化C.教学是重点，科研是基点，服务是支点D.教学出效益，科研出成果，服务出课题【答案】：B8.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。A.自我反思型B.学历进修型C.教研结合型D.校本培训型【答案】：B9.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力的发展。A.社会认知能力B.情绪情感C.主体意识D.知识技能【答案】：C10.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）A.学校的宣传与舆论引导B.学校的领导与管理活动C.社会文化的渗透与制约D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】：B11.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是（）。A.为学生服务理念B.学生自主发展C.管理为主，教育为辅D.教育为主,管理为辅【答案】：A12.大学生心理健康教育的主要途径（）A.开设相关课程B.心理咨询C.个体教育D.心理普查【答案】：A13.提出爱情三元理论的心理学家是（）。A.斯滕伯格B.霍妮C.霍尔D.赫洛克【答案】：A14.对品行缺点、学习有困难的未成年学生，学校A.应当不管不问B.应当开除C.应当体罚D.应当耐心教学【答案】：D15.学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程这一观点属于（）学习理论A.行为主义B.建构主义C.信息加工D.人本主义【答案】：C16.高等教育心理学属于（）的分支学科。A.教育心理学B.发展心理学C.普通心理学D.管理心理学【答案】：A17.对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为（）A.学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用B.学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的C.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型D.高校应以培养学术型人才为主【答案】：A18.大学中的社团属于的群体类型是（）。A.网络群体B.名义群体C.非正式群体D.正式群体【答案】：C19.一段时间内对问题解决所能给出的解决方案的多少，能够反映出创造性的（）。A.灵活性B.独特性C.敏感性D.流畅性【答案】：D20.教师绩效考评的首要原则是（）A.客观公正B.科学合理C.分类考核D.注重实效【答案】：A21.关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?（）A.学年制强调共同性,学分制强调个体性B.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大C.学年制重过程管理,学分制重目标管理D.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法【答案】：D22.高校科研准备阶段的主要环节有确定选题和（）。A.撰写成果B.科学实验C.整理文献D.申请立项【答案】：D23.“举一反三”和“触类旁通”所说的迁移类型是（）。A.垂直迁移B.负迁移C.水平迁移D.逆向迁移【答案】：C24.从道德修养的角度来看，任何人的道德面貌都是（）。A.生来就有的B.遗传决定的C.自我塑造的D.自发产生的【答案】：C25.下面几种事物不属于创造性作品的是（）。A.《红楼梦》B.《爱弥儿》中文译文C.《四书集注》D.《金刚经》原文手抄稿【答案】：D26.小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，他的这种行为属于（）A.强迫观念B.焦虑C.强迫恐惧D.强迫行为【答案】：D27.鲁迅的弃医从文属于（）。A.远景性外部动机B.远景性内部动机C.近景性外部动机D.近景性内部动机【答案】：B28.复述策略属于（）。A.计划策略B.元认知策略C.资源管理策略D.认知策略【答案】：D29.随着年龄的增长，大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法，认识更加全面，这是一种（）。A.辩证逻辑思维B.创造性思维C.形式逻辑思维D.思维的元认知能力【答案】：A30.弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。A.认知因素与情感因素B.主观因素与客观因素C.目标效价与期望值D.保健因素与激励因素【答案】：C31.中学生晓华喜欢帮助有困难的人，他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于（）。A.投射B.升华C.退行D.文饰【答案】：A32.在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于哪个阶段（）A.内化B.依从C.认同D.同化【答案】：C33.在人际交往的（），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。A.稳定交往阶段B.情感探索阶段C.定向阶段D.感情交流阶段【答案】：D34.下列选项中,属于影响学习的主体因素的是（）A.学习目标B.兴趣C.学习材料D.学习任务【答案】：B35.高校教师绩效评价指标的确定及权重的大小，要遵循高等教育的特点，把高等学校的职能和战略发展目标细化成教师个体的发展目标。这体现的是高校教师绩效评价的（）原则。A.客观性B.简易性C.导向性D.科学性【答案】：C二、多选题36.在下面心理现象中属于心理过程的是（）。A.个性倾向性B.意志过程C.认知过程D.个性心理特征【答案】：BC37.高校战略管理具有以下特征（）。A.在时间上，具有长期性、前瞻性。B.在过程上，具有连续性C.在空间上，具有系统性、全局性D.在本质上，是对高校发展方向及未来环境适应性的把握E.在作用上，具有纲领性【答案】：ABCDE38.学习高等教育学的意义在于有助于我们（）。A.形成职业观B.认识高等教育C.形成专业发展观D.更好地理解高校【答案】：ABCD39.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是（）。A.获取有关工作的知识B.职业生涯的决定C.帮助学生自我了解D.整合有关自我和职业的知识【答案】：ACD40.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？A.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进B.人的心理发展是身体发展的基础C.人的身体发展是心理发展的物质基础D.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联【答案】：AC41.下列选项中符合办事公道要求的是（）。A.知人善任，培养亲信B.顾全大局，服从上级C.秉公执法，不徇私情D.原则至上，不计得失【答案】：BC42.2011年12月30日，中华人民共和国教育部发布《高等学校教师职业道德规范》，要求高校教师（）。A.爱国守法B.为人师表C.服务社会D.敬业爱生E.严谨治学F.教书育人【答案】：ABCDEF43.高等学校社会服务的特点有（）。A.直接性B.实体化C.学术性D.合作性E.专业性【答案】：ABDE44.下列行为中属于学术不端行为的有（）。A.对学术批评者进行压制、打击或者报复等B.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作C.一稿多投或重复发表D.抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果【答案】：ABCD45.影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境和（）A.人生态度B.学校教育C.恋爱关系D.人际关系【答案】：BD46."人文关怀"是教育的魅力追求，它强调的是（）A.发挥人的主体性B.发挥人的自由创造精神C.只表扬不批评D.对人的尊重、理解、关心和爱护【答案】：ABD47.大学生之所以是特殊群体是因为（）。A.大学生是有主体意识的人B.大学生是具有巨大潜能的人C.大学生是发展中的人D.大学生是和谐发展的整体的人【答案】：ABCD48.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.等待救援B.启动应急预案C.紧急救护伤者D.事故善后处理E.快速疏导现场人员【答案】：BCDE49.对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括（）。A.不贪占公共和他人的钱物B.不能抱怨自己的薪酬C.不贪学生及家长的钱物D.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习【答案】：ACD50.高校教师在科研过程中遇到的矛盾主要是（）。A.教师的科研能力、水平与职业要求的矛盾B.科研工作与教学工作的矛盾C.科研工作与劳动付出的矛盾D.科研协作中的矛盾【答案】：ABD51.从心理结构上说，良心有三种主要的构成成份，即（）A.认知B.情感C.激励D.意向【答案】：ABD52.心智技能的特点表现为(??)A.客观性B.观念性C.简缩性?D.内隐性【答案】：BCD53.下列属于诚信