反比例函数的图象和性质课件浙教版数学八年级下册_第1页
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文档简介

6.2反比例函数的图象和性质

教学目标【知识与技能】1.理解反比例函数的图象是双曲线,利用描点法画出反比例函数的图象,说出它的性质；2.利用反比例函数的图象解决有关问题.

【过程与方法】

经历对反比例函数图象的观察、分析、讨论、概括过程，会说出它的性质。

【情感态度】

探索反比例函数的图象的性质,体会用数形结合思想解数学问题。教学难点1、会作反比例函数的图象；探索并掌握反比例函数的主要性质。2、探索并掌握反比例函数的主要性质及性质运用。问题（1）反比例函数y=(k/x)(k≠0)的图像及其性质如何，不妨说说看.（2）反比例函数在各自象限内的增减性与y=(k/x)(k≠0)中k的对应关系如何？与同伴交流，谈谈你的看法.合作探究典例精析（1）图象的另一支位于第三象限，n<-7.（2）k=n+7<0,y随x的增大而增大，∴a＜a'时，b＜b'.巩固练习

通过这节课的学习，你有哪些收获？你感觉到本节

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