绿色植物的呼吸作用课件-七年级人教版生物上册_第1页
绿色植物的呼吸作用课件-七年级人教版生物上册_第2页
绿色植物的呼吸作用课件-七年级人教版生物上册_第3页
绿色植物的呼吸作用课件-七年级人教版生物上册_第4页
绿色植物的呼吸作用课件-七年级人教版生物上册_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

默写光合作用的式子，猜测呼吸作用的反应物生成物条件或场所光能叶绿体有机物+氧气二氧化碳+水(储存着能量)绿色植物的呼吸作用先自主学习课本127-131页的内容，根据下面的导学问题，边读边思考边记忆，用自己的方式标注你认为重要的知识点（8min）（1）呼吸作用的原料和产物是什么，反应式是什么？（2）呼吸作用是植物特有的特征吗？（3）植物是怎样维持碳—氧平衡的？一、呼吸作用的原理种子在萌发过程中发生了能量变化吗？能量二氧化碳一段时间后资料：二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊。氧气煮熟的种子萌发的种子总结二氧化碳+水+能量有机物+氧气1.动物、细菌、真菌等其他生物，需要进行呼吸作用吗？2.呼吸作用对生物来说，有什么意义？3.呼吸作用在细胞的什么部位进行？（储存着能量）思考二、呼吸作用是生物的共同特征本质：分解有机物，为生命活动提供能量线粒体叶绿体线粒体

特殊情况下：细胞也能进行无氧呼吸，例如酵母菌酿酒，乳酸菌发酵等。

在无氧条件下的呼吸，有机物分解不彻底，释放的能量较少。三、解释现象为什么进入菜窖时要带着燃烧的蜡烛？为什么菜窖内温度高？我国北方冬季很冷，为防止蔬菜冻坏，人们在地下挖2-3m深的地下室储存蔬菜。人在进入菜窖取菜时，一般带一根燃烧的蜡烛。蔬菜呼吸作用消耗氧气，检验菜窖内氧气是否充足。呼吸作用释放能量。解释现象冰箱冷藏蔬菜给植物松土解释现象晒干稻谷食品包装袋内填充二氧化碳或氮气解释现象分析：

①白天光照、温度相同，有机物产生、消耗量相同（光合、呼吸）

②夜间A地区温度低，消耗的有机物少（呼吸）

因此，A地区积累的有机物更多。A和B两地区出产同一种甜瓜，A地区的甜瓜比B地区的甜瓜含糖量高。经调查，在甜瓜生长季节，A和B两地区的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表：平均温度（℃）AB白天3333夜间1222四、碳—氧平衡大气成分：

氮气78%

氧气21%

二氧化碳0.03%二氧化碳含量变化大气中的CO2摄食粪便、遗体、残骸枯枝、落叶等消费者生产者分解者工厂、汽车呼吸作用呼吸作用燃料燃烧分解作用（呼吸作用）光合作用原因：大量地燃烧化石燃料；植被减少结果：温室效应（冰川融化、干旱、洪涝）碳-氧平衡失调绿色植物的呼吸作用呼吸作用的反应式

影响呼吸作用的因素：

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论