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文档简介
激發大學生英語學習之策略
尚惠芳教授義守大學應用英語系所
97/3/25演講內容:大學生學習英語之困境因應策略*了解學生英語能力與需求*提升英語學習興趣*培養英語閱讀與寫作習慣*營造模擬情境學習*結合電腦科技(CMC)與英語教學結論
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2大學生學習英語之困境:普遍英語能力低落學習動機不強英語授課時數不多(非英語本科系)教學方法缺乏多元化教材太難、不實用因荒應密策鸦略:了迷解黑學惯生寸英妹語叔能倒力半與排需秃求前云測物(e畅.崖g副.聽诱說警讀锋寫朝)教锋材炎選激用宇(疮實娃用,與巨m绑a递j判o奥r测整倍合)教阶學辟方员法挤(c医o减n茄t任e紧n芽t思-削b迈a遗s错e升d傲i歉n呼s桥t腰r显u港c陶t疯i生o誓n沙:庄結鞋合喉專業烤知刷識馆與然語慌文呼訓首練,歌如超閱蜜讀慰與沾專菌業叛科惯目筑有關哨的盆文半章革)提眯升茫英披語列學责習钳興铲趣舉叶辦競墨賽、牌活报動冬(非英聋文福歌尖曲朴比剥賽栗、部英自語膨夏丑令營、势英溜語模演樱講止比惯賽循等劣)3培瓦養央英年語烧閱堡讀泽習升慣务(骂r秤e全a置d翁e巩x饼t毯e岭n菊s竿i拖v崖e偷l键y讨)r设e辅a纽奉d好s公h减o陆r欲t透s梦t池o扇r牵i呜e斯s核&面w迅r赵i肃t跪e厅m瞒a廉i高n份i竖d杰e唇a垫s可希增曾進英草語閱删讀、择文删法法、锄單怀字教、锻寫上作谜能狭力(狡S弄h鞭a止n认g县e静t序a菊l示,举2坊0姻0拉7熔;S妥h巩a乐n孔g匹&疏C结h轿u荷,戴i明n遇p洗r藏e鞭s冶s违)培升養毙英枕語挣寫走作撞習主慣(伴j洪o随u遥r掠n中a迷l德w拌r丈i房诚t财i竿n箱g忆)盡切可辛能眯地涉寫泽,探不缴需握太友注欠重纱文雹法铁、毯用婶字筐與格夸式罗的稀正反確弊性訓隶練逝以视英颜文因來嗽流狡暢昆地谜表档達装思镜緒(涉S皇h告a绝n心g剖&涂W息u川,引2威0印0厚3孟)4營辟造仇模翅擬费情自境匠學捞習「模烛擬往情蜡境逆英寒語陶學余習」(床E雾n标g素l烈i孕s滤h棉C坛o化m壤m系u矮n彻i纲t需y源)*適坏用挑於捡「瞒英只語握聽床說集」龟課铲程*慰全里英师文齿的上環似境*态模豪擬蔽的失主德題堵包牢括椅移民民镰局耗、熄海暮關烛、碑郵豆局借、尾銀尝行奋、留贵遊胀學首及化旅丽遊爸諮坏詢拒等*提鬼供评生嫁活复化绿口逢語渐溝同通犁練肌習漂、休英隆語谢諮侮詢蹈服南務5「模给擬旋學螺習俯研鹊討触會」*址適嚼用眠於「贝研阿究貌論卷文东寫弄作菠」央課纽奉程*教鼠師欧於煌期酱末闭協悠助狡學胃生箭召港開典「遣學利習坐研壳討模會涂籌匆備委奥員港會跑」亿,峡共掘商东研因討钱會倾之敢議棵題剧、绸議窑程热、讲工勾作练項目岸等贺相词關轮內霉容*研廉討壶會胡當铁天缸,菌學牧生纱依越流悉程徐發德表辨個怨人框論醋文丈於氧模擬俗學宣習灵研芽討现會惯上*咱可雅訓斥練用o叠r暖a予l驰p朴r牢e恰s缓e铸n沉t鼻a酬t苍i依o孝n、提保升诵s揉e窃l陆f茅-对e穿f恋f沟i诞c叙a多c中y6「模乡丰擬共聯要合少國妙會势員翁大粥會」*盖適爸用古於桨「除聯缓合做國虑國坏際斩事魄務商概找論炼」委課继程*缘瑞學证生君可键任班選带為握一怜個堆國震家逐的房诚使对節*校模艳擬辣聯彻合扭國下會垃員报大动會聋的览議委程尾及架運锤作狗模智式名,族由各名國耽使表節悦辯腊論守全棋球岁關黄注忍的其議讨題扇,见並躺相处互鼠協叹商達奔成志決未議*桑提寄升塑整肢體蚂競行爭牺力亩和优國捎際殊事茄務母素舍養他,免並捧強盐化吨大學长生惜的躲英趟語怨程户度7結善合煮電累腦浪科柔技(旧C虏M峡C符)與养英面語娃教辫學採侦用「電灰子脂郵饥件傻寫垒作米日联誌殖法」(扣e俯m俭a毯i润l坚d寒i赔a承l握o芝g泼u雾ej犁o叫u垦r打n伍a究l倒i坚n哈g尘)*喂適伴用略於「拘英剪語弦閱钟讀吧與坚寫吐作踢」载課甜程*孕設幕計规一四個外線栋上筑同芝儕签合寒作兔學借習悼的螺環株境*填探辣討浴學真習霜態香度缠及斯英围語很閱丧讀與寫绣作洞之猪成借效*拉分抬別辉發余表蕉於E涂d缘瑞u顷c淋a陡t婶i撞o眨n故a汤l疾S组t蛛u胡d肾i弱e董s(鸣S依S搬C枣I甲)纽奉及C守o理m鱼p蛾u既t最e房诚r浴A逆s腥s培i唉s量t则e某d慢L眯a铲n兆g川u侵a王g找e妨L阶e隐a拨r单n央i坦n券g(梨C磨I惨J星E园)期否刊8*娱研姜究效對秆象肥:4作0发位胖義葬守敌大最學挂應吸英岸系進哲修腊部二铸年急制在征職这學之生*籍進文行闭步昨驟黑:1潮.粘S休e夸t玩u剑p识a向c辣l寇a柔s爷s赚m暴a阻i阔l密i直n乏g舒l圆i碌s掘t磨i萝n晕t服h舱e位f肌i磨r钉s嫌t采w冠e嗽e窜k榜o碌fc蜜l巡寿a馆s畅s2雷.钉C握h妄o动o纯s养e眯a茄p过e椒e街r继b徐y吧t截h堆e压m稻s袜e有l嘱v给e仅s3汤.跃R静e萄a毫d杏t搂h控e怒a阵s久s堪i蚂g致n弄e悄d涉m退a委t竭e庭r商i译a非l炭a印n学d训w拥r揉i除t矿e飞d永o仁w替n心2p各a般r畏a东g堵r豆a当p猜h铃s艰r唇e果g复a桶r镰d返i宿n忽g顾t瓣h遮e绝s包u采m套m长a掌r种y幸a廉n榨d叫p宿e策r午s尸o厕n殊a掏lc陈o夸m诱m武e仔n土t降s94委.球S默e崇n梢d由i半t荷t僻o那t独h继e辰p香e陵e欠r宾v蜜i部a厚e镰m领a醉i井l侵a明n徒d纤g洗i置v础e需e州a医c刑h起o死t直h泼e博r驻f隙e鸦e邻d镜b惭a舌c故ka丢n旦d拉c离o娘r听r海e拌c方t乳i仆o摧n树s成o沈f扩w扔r抚i暂t迅i扇n稼g源s5多.盟T导h唇e论i交n扒s辟t鸦r厦u瓜c就t跃o叙r开w兵o箱u生l孙d谈r欲e勺c劳e茫i华v赠e锈c南o牵p诱i叛e恢s叹o缺f睁a团l厘l殿t墓h聚e肥i贯rc觉o俭r悠r虾e畜s祖p揉o鞭n策d贸e外n豪c产e6谣.闸H俘a佣n欣d业i耽n档t廊h胖e改i歪r赛a睁s孩s迹i贯g隐n励m红e为n价t稠t锤o烟t努h联e测i共n郊s道t下r断u蜡c帐t洽o理r逆e洗l尖e扒c仆t策r蔬o衫n练i岗c歼a享l土l移y灯a寇tl莫e年a狐s飞t婶1殿d柜a烫y尤a勿h隔e脂a简d躁o揉f糟c替l告a丝式s细s零m害e斩e独t御i谋n绳g镇t睡i萝m套e7宽.勇G槐r砌a拆d危e与n并o勾t性o亩n兼l孝y搞o贪n捏t忆h俗e守f施i期n敢a亲l必p益r听o帅d潜u鄙c内t碧b笔u丢t窝a来l舒s叛o易o输n更t积h缝e详p胞r炼o求c磨e岁s续so观f逮w冈r坛i青t辛i吉n蚕g木a次n炒d幅h会o蛮w来w圈e练l表l洒t疫h灿e搂y这f伍o羡l答l范o谷w遮t川h崇e通i袜n刻s巾t现r狂u想c中t推i竟o提n绳s(矮t邪o淘e扫n性c塘o弄u箩r垮a呜g及e狂p岸a陈r馅t宜i逼c蓝i冠p润a乖t撤i昏o格n劲)1竭0*掀閱贤讀欢成僚效姜:大府部血份衫學年生冷持异正电面毛的饺態尖度:F具o籍r闹c大e无t府h啊e表m据t逼o涌f待i挑n鸽i公s省h喉r简e劈燕a清d季i啊n谈g六t良h泪e权a世r远t更i替c巾l他e狭e状a让r虏l革i烫e消r牧a践n穴dh丈a商r斤d肢e普r菜s烟o授a尺s翠t便o解i厅n助c地r伶e埋a济s蚀e吼t图h与e搅i疾r咬r春e佣a戚d渔i洲n李g胖c裳o血m台p值r宇e膏h祝e蛾n缎s序i沈o蹦nD刚i挪s煌c雨u塔s冶s复a酿n贡d蚂g朽e凳t福p润e疗e跨r其’判s问o串p驴i长n联i辞o坛n炸s场t饱o披l加e么a肆r忧n钻m愉o宇r鬼e淹d增i鬼f宰f展e吓r庄e滴n棵tv币i略e扇w臣p厨o幼i苍n店t惰sH酱a滩v波e仗a都r傻e薯l息a枪x五i耕n摸g腿e序n诊v浴i卡r隔o自n缎m捧e速n蛛t锐t狡o甚w视r塞i摔t彼e测/化d爱i建s插c芽u征s车s消m逃o碰r暗eA牵s扩k期m荒o首r贝e喝q合u俗e珍s翻t划i常o闲n枣s概w谣i擦t孝h框o赌u冲t苏c纳o驶n塌s裙i捉d端e削r此i易n自g窄t介h撤e鬼r较u调l息e妄sG掩e流t窑m认o日r哲e爆f贯u蕉n油i唤n早r宰e冈a首d讯i续n客g饱b六e昌c叮a慨u深s头e要i党t朋’萝s剩a买u买t姜h杆e评n朋t罚i构c1坛1少刘部菜份捎同蚁學贫持屠負盛面崖意视見:T浆a筑k兵e欠t赶o吊o仅m枯u子c开h葬t担i养m免et本o粱d攻o涨t晃h风e健a讲c集t晨i遵v申i浸t扯y管o厉r佣g麦e餐t缠t示h父e哥r魔e旗t苹u廊r感n乒e伐dm预e亩s袜s弹a骆g蓝es浓i商n领c组e凤m瓣o禽s萌t拳o休f袭t德h停e杂m躺h废a赖v裂e影j拆o哪b粒s甘a竭t贼t布h扒e五d下a红y呈t营i恨m肝eH丛a参v鼻e侦p芹o纯o年r昼t叨y证p存i瞎n哀g纹s旋k放i欧l碌l帆sU胆n架f钢a券m梅i控l计i培a勇r纸w水i淡t延h松t示h挪e迟c掏o扩m品p达u霜t偷e员r左;开h垂a查v需e承n诸o善c宁o们m根p驴u垮t类e稳r码a卫v彻a悼i汇l陷a票b存l手eC末a沈n再’颜t供a仆c揭c钞e愧p沙t均p袜e踪蝶e惑r臂’天s焦c鼓r敬i锹t矩i黄c推i系s锐m莲s胜b隆e乏c使a俱u仰s讨e坦o鲁f斤t革h膨e障i猴r勉l谁o觉w落E伸n派g歼l耍i互s废hl慨e筒v衔e朽l添;c捉a露n鼠’狭t独g磨e开t尊u家s酷e顾f叶u硬l筛f陆e渠e宣d粉b鲁a缓c币k续i春f久p杜e旋e敢r歉’扇s帽E坝n型g补l妨i脏s醒h蛇i警s捉p谣o储o缴rA蛙f躬r盗a堡i形d侵o蹦f咐l驾o慌s财i剥n炎g耗t藏h数e崖i加r枕f王a访c骡e拜s脚(戒t大o再o接s询h趟y钓)磁i巡寿f道t岛h固e初y旱c秋a欲n碑’脱t育e新x它p忧r荒e义s贴st摊h碎e味i们r树v悄i办e纵w室p肥o萍i涝n估t讨s鞭c咏l筋e咱a右r住l睬y1相2FrequencyPercentAspectsofinteresting
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