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文档简介
研修小课题《课堂上运用信息技术进行合作学习》课题研修人：陈文川任教学科：语文任教学校：潮南区雷岭镇东老小学2017年10月18日研修小课题的背景：随着网络技术和资源的快速发展，教学方式和教学方法也在不断的更新。优秀的教学方式、方法的运用在教学中取得了显著效果。本小课题研修主要探讨了在信息技术运用于合作学习的作用，在课堂的教学中，网络资源、网络平台在提升教学效率上的重要作用，同时对培养学生网络道德的引导作用。研修思路：1、作为辅助手段；2、精选相关媒体；3、从适合学生的角度选用有关工具；4、根据课型适当调整时间。
小学语文第七册3鸟的天堂1、每5位同学为一个小组，交流自己用百度引擎搜索到的有关鸟的天堂资料。体会鸟的天堂静态美和动态美。2、各小组代表把本组合作探究成果在班上交流。
静态美：榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。动态美
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
1、各位同学把自己的学习心得用word文档编辑，然后传在QQ群上。2、在QQ
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