小 池-教学课件【A3演示文稿设计与制作】_第1页
小 池-教学课件【A3演示文稿设计与制作】_第2页
小 池-教学课件【A3演示文稿设计与制作】_第3页
小 池-教学课件【A3演示文稿设计与制作】_第4页
小 池-教学课件【A3演示文稿设计与制作】_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

A3演示文稿设计与制作信息技术2.0微能力认证作业小池-精品课件【A3演示文稿设计与制作】

⑫古诗二首小池长春版三年级语文下册小池这是一个小小的池塘,请大家仔细观察,池塘里面有什么?

杨万里:字廷秀,号诚斋,吉水人,历任太常博士、宝谟阁直学士等职,最后忧愤成疾而终。有《诚斋集》。杨万里我会认首

浮萍

爱柔

角我会写shǒu一首首先cǎi采花采摘wú无人无声shù大树树木aìjiānjiǎo爱心爱笑笔尖尖的一角角度

《池上》xiǎowáchēnɡxiǎotǐnɡ

小娃撑小艇,tōucǎibáiliánhuí

偷采白莲回。bùjiěcánɡzōnɡjì

不解藏踪迹,fúpínɡyídàokāi浮萍一道开。

小娃是如何偷采白莲的。1.对照翻译,理解诗句意思。撑:撑船,划船。艇:轻小的船。解:知道,懂得。踪迹:行动留下的痕迹。浮萍一道开:水面的浮萍上留下了一条船儿

划过的痕迹。

《小池》quányǎnwúshēnɡxīxìliú

泉眼无声惜细流,shùyīnzhàoshuǐàiqínɡróu

树荫照水爱晴柔。xiǎohécáilùjiānjiānjiǎo小荷才露尖尖角,zǎoyǒuqīnɡtínɡlìshànɡtou

早有蜻蜓立上头。

你知道泉水是怎么流的吗?2.我由下边的图片想到的诗句是?小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。池上前两句—小娃偷采莲后两句—景美童心纯乡村孩子质朴、纯真图解结构泉眼

惜细流树阴爱晴柔

景色清新令人留恋小荷尖尖角蜻蜓立上头所见联想小池读一读,记一记

泉水清泉荷花荷叶流水水流踪迹足迹

一起

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论