高考生物一轮复习动物和人体生命活动的调节通过激素的调节精盐件(与“细胞”有关优秀)课件

NO.1双基落实

——系统化·问题化创意设计NO.3NO.2考点突破

——层级化·重点化演练提能

——真题集训验能力NO.3演练提能

——课下检测查缺漏第1页，共100页。第2页，共100页。通过总结糖尿病的症状、发病机理及治疗措施，形成关注人体健康的态度社会责任通过“动物激素的实验探究”及“模拟尿糖的检测”实验，掌握科学探究的思路和方法科学探究①通过归纳比较酶、激素、抗体与神经递质的异同，培养归纳与总结的思维能力②通过建立血糖调节模型及甲状腺激素分泌的调节模型，培养建模与模型分析的思维习惯理性思维通过分析动物激素的种类及相互作用，形成普遍联系及局部与整体相统一的观点生命观念第3页，共100页。双基落实——系统化·问题化NO.1第4页，共100页。基础知识系统化第5页，共100页。第6页，共100页。第7页，共100页。第8页，共100页。基本技能问题化第9页，共100页。第10页，共100页。第11页，共100页。第12页，共100页。第13页，共100页。第14页，共100页。考点突破——层级化·重点化NO.2第15页，共100页。考点一人体主要的激素及作用第16页，共100页。识记

以知识为核心——文科记忆·当背则背第17页，共100页。第18页，共100页。第19页，共100页。第20页，共100页。第21页，共100页。第22页，共100页。对点落实

第23页，共100页。第24页，共100页。第25页，共100页。解析第26页，共100页。返回第27页，共100页。理解以联系为桥梁——理科思维·贵在总结第28页，共100页。被降解或移走被降解被灭活不发生改变作用后变化突触后膜内环境靶细胞或靶器官细胞内外作用部位神经细胞浆细胞内分泌腺细胞或下丘脑细胞活细胞产生细胞乙酰胆碱、多巴胺、氨基酸类、NO等球蛋白蛋白质、多肽、固醇、氨基酸衍生物等多数是蛋白质，少数是RNA化学本质神经递质抗体激素酶比较项目第29页，共100页。对点落实

第30页，共100页。第31页，共100页。解析第32页，共100页。返回第33页，共100页。探究以实验为途径——追根溯源·理解更深第34页，共100页。第35页，共100页。第36页，共100页。第57页，共100页。第48页，共100页。第17页，共100页。第71页，共100页。蛋白质、多肽、固醇、氨基酸衍生物等第86页，共100页。第98页，共100页。第71页，共100页。第19页，共100页。第35页，共100页。第60页，共100页。第71页，共100页。以实验为途径——追根溯源·理解更深第37页，共100页。第38页，共100页。第39页，共100页。对点落实

第40页，共100页。组别1234处理方法胰岛素＋－＋－阿司匹林－＋＋－生理盐水－－－＋实验结果(血糖浓度)高于正常高于正常第41页，共100页。第42页，共100页。项目甲组乙组ST浓度(μg/mL)m＜mGH浓度(μg/mL)n＞n第43页，共100页。第44页，共100页。第45页，共100页。第46页，共100页。识记

以知识为核心——文科记忆·当背则背第47页，共100页。第48页，共100页。第49页，共100页。第50页，共100页。对点落实

第51页，共100页。第52页，共100页。解析第53页，共100页。返回第54页，共100页。第55页，共100页。第56页，共100页。第57页，共100页。迁移以图表为载体——信息蕴含·图文转换第58页，共100页。第59页，共100页。第60页，共100页。对点落实

第61页，共100页。解析第62页，共100页。返回第63页，共100页。应用以生活为目的——关注健康·回报社会第64页，共100页。第65页，共100页。对点落实

第66页，共100页。解析第67页，共100页。返回第68页，共100页。解析第69页，共100页。返回第70页，共100页。解析第71页，共100页。返回第72页，共100页。第73页，共100页。第74页，共100页。第75页，共100页。第85页，共100页。第35页，共100页。通过“动物激素的实验探究”及“模拟尿糖的检测”实验，掌握科学探究的思路和方法第14页，共100页。第67页，共100页。第43页，共100页。第12页，共100页。第18页，共100页。第63页，共100页。第43页，共100页。第38页，共100页。第13页，共100页。第82页，共100页。第19页，共100页。——层级化·重点化第60页，共100页。归纳拓展第76页，共100页。第77页，共100页。探究以实验为途径——追根溯源·理解更深第78页，共100页。第79页，共100页。第80页，共100页。第81页，共100页。第82页，共100页。对点落实

第83页，共100页。解析第84页，共100页。返回第85页，共100页。解析第86页，共100页。返回第87页，共100页。演练提能——精准化·高效化NO.3第88页，共100页。第89页，共100页。第90页，共100页。第91页，共100页。第92页，共100页。第93页，共100页。项目测定值参考范围单位甲状腺激素10.03.1～6.8pmol/L胰岛素1