版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页2023年学校培训工作方案十二篇(汇总)学校培训工作方案篇一校本培训工作是推进素质教育、深化课程改革、加强老师队伍建立、全面进步教学程度的重要途径。为有效推动老师的专业化开展,学校将以新理念为支撑,以校本培训为平台,以进步老师教育、教学的本领和程度为重点,以现代信息技术培训为打破口,以强化科研本领和过程培训为亮点,全力造就一支师德高尚、主动开展、业务精湛、团结协作的老师群体。1、进一步加强师德建立,加强行风建立,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的老师队伍。2、进一步加强对老师的业务培训,深化进展课堂教学的研究,各学科在课堂教学中探究具有我校特点的教学形式,并进取付诸于行动中,全面进步教学质量。3、继续开展课堂教学评比活动。4、认真落实课题研究工作,确保本学期课题出阶段性成果。5、进取推进现代化教育设施的使用,进展网络课件的制作,着眼于评课本领、授课本领的进步。(一)加强理论学习,进步老师师德程度。1、深化开展以建立社会核心价值体系为目的,以“学标准,做人民满意的老师”为主题的师德建立活动,组织老师认真学习新修订颁发的《中小学老师职业道德标准》,开展做人民满意的老师”大讨论和师德演讲比赛。继续把三月份作为师德建立教育月。2、深化开展老师“爱心助学团队”志愿效劳和“爱心帮扶”活动和评选校“三八”红旗手、“十佳教职工”、“优秀师徒”等评优活动,引导广阔教职工潜心育人,乐于奉献,努力做人民满意的老师。3、深化开展礼貌组室评选活动。认真落实《青岛交通职业学校礼貌组室评选方法》,以教研组室或行政部门为单位开展礼貌组室建立,以此为抓手,构成团结和谐的老师团体,并进一步促进学习型老师队伍建立。4、完善师德鼓励约束机制,大力选树师德先进典型,加强组室建立,认真贯彻执行学校新修订的《青岛交通职业学校老师职业道德标准》,努力进步师德建立的质量和程度。(二)加强老师的业务培训,尽快进步老师专业素质和本领针对学校老师队伍现状,面向全体老师,以老师培训“四大工程”为抓手,做好老师教育教学本领的培训,促进老师专业成长。(1)继续施行“专业老师专业素质进步工程”,进一步加强“双师型”老师队伍建立。学校要围绕专业建立和开展,制定“双师型”老师队伍建立规划,促进老师专业成长。建立专业课老师到企业挂职制度,要求每位专业课老师每学年到企业岗位见习、理论时间累计不少于一个月。每位专业课老师至少获得一个与专业相关的职业资格证书;鼓励老师参加各级职业技能大赛,以赛促学,促进老师专业技能的进步。文化课老师经过多种渠道、多种形式学习、进修,拓展知识面,争取每人可以开出一门以上选修课的目的。(2)开展“名师工程”,加快名师、学科带头人、专业骨干老师培养建立。成立学校“名师库”,将具备名师根本素质的老师纳入其中,学校将根据个人实际情景,采取有效措施,促进快速开展;压担子,挑大梁,在压力中、在工作中不断成长;根据市局意见,进取创造条件做好推荐培养,支持老师进取参与竞争。发挥他们的教育教学示范作用,坚持“以老带新、以能带新”,促进师资队伍整体进步成长。经过示范课、专家讲座、专家论坛等形式,帮助他们构成特色,并开展理性考虑,在理论根底上构成自我的理论体系。(3)开展“青年老师成长工程”“中青年骨干老师开展工程”。青年老师着重在教育、教学根本功的培训,骨干老师那么侧重在构成自我的教学特色方面;继续开展“师徒结对”活动,发挥优秀老师的传帮带作用;开展青年老师“汇报课”、骨干老师“观摩课”等教学比武活动,锻炼老师进步教学本领的同时,互相学习借鉴;开展教学案例分析^p、教学反思等活动,在分析^p反思中总结进步;加强老师运用多媒体教学技术本领的培训,进步课堂教学效率和教学效果;进取承当省、市教学教研活动。(4)加大老师一专多能培养引导,进步承当跨专业多门课程的教学本领。(三)加强班主任队伍建立,努力打造一支素质高、业务强的德育工作队伍(1)新学期,将加强对青年班主任的培养,继续组织班主任培训交流、实在有效地做好师徒结对工作,加强对班主任工作的指导、管理和考核,鼓励并创造条件让班主任自我学习,进步班级管理的工作本领;进一步增强班主任的工作职责心和主动关爱学生,为学生效劳的思想,及时发现和推广班主任工作中的好方法、好形式、好经历。(2)加强德育科研工作。新形势、新情景势必会带来德育管理工作上的新问题,如何更有效地开展对学生的思想道德教育,引导广阔学生树立正确的世界观、人生观和价值观。作为学校德育教育的主管部门学管处和身处教育第一线的班主任、任课老师,在思想上都应高度重视,在理论中应不断探究和总结。组织好本学期的德育工作研讨会,促进德育队伍工作程度的进步。学校培训工作方案篇二海南师范大学外语系以效劳少数民族和贫困地区为宗旨,在当地教育局统一部署与安排下,重组我系英语学科老师教育资与中学英语教学理论资,与琼中县基地学校共同建立起为期一年周末流动师资培训学院,方案在琼中县培养10-12名研究型初中英语骨干老师,帮助他们更有效地更新教育教学理念和专业知识,进步学科教育理论修养和教学研究才能,并以他们为种子队员,推动老师所在学校“校本老师培训”与反思性理论活动开展,促进琼中县初中英语老师队伍专业化进程,实现琼中县英语学科课程改革和海师大外语系英语学科教学研究双赢目的。研究型骨干老师应该具有较强英语学科教学才能和愿意对英语教学进展反思性理论研究积极态度与根本技能,包括:1、可以清楚地描绘自己教学目的、详细过程、结果和存在教学问题;2、对个人教学有自我监控意识与才能(包括可以有效观察课堂、记录、反思和讲述自己教学决策思路);3、可以对教学进展质量评价、分析^p和诊断,并可以处理自己教学问题;4、可以对老师课堂教学行为进展内容分析^p、学会对教学进展比拟与归纳;5、可以用有关语言、学习、教学等相关外语教学理论对老师教学行为背后原因进展推理和解释;6、习惯于与其他同伴老师进展反思性交流与合作;7、对自己教学问题或某种课堂现象可以采用正确方式进展调查;8、可以对自己调查数据进展处理和对调查结果进展讨论,并能将自己调查过程与结论撰写成行动研究报告。海师大周末流动师资培训学院英语学科从06年12月开场至07年12月完毕,在琼中县进展为期两个学期周末培训活动。本培训着眼于进步老师个人对外语“教”与“学”个人理解,开展老师自身专业开展意识与对个人教学行为与思维过程进展研究意识。为此,老师将以所在学校教研小组为单位学会开展经常性教学反思与交流活动,以进步其自我专业开展技术和才能,特别是进展教学行动研究所需要各种方法、手段与技巧,并通过这种互助性(peer-support)小组研究活动,在交互性学习与研究中学会总结和扩展自己教学理论知识,为老师专业终生开展打好坚实基矗第一学期(06-12-16至07-7-21)集中培训14个周末,培训内容主要为(1)英语学科教学知识与技能学习与交流;(2)英语课堂教学分析^p与评估;(3)英语教学反思与交流等三局部,包括训练营学科教学知识与技能学习4×14学时,案例分析^p为主课堂教学研究4×14学时,校本互助型教学反思与研究,并辅之以网络上教学研究指导共7个月,每周一次,约2×28学时,共计168学时(详见上学期培训安排)。第二学期(07-8-1至07-12-15)集中培训5个周末,培训内容主要为(1)英语教学根本理论应用;(2)英语教学研究方法;(3)英语老师行动研究等三局部,包括训练营英语教学理论讲座与教学研究方法讲座共4×5学时,行动研究案例分析^p4×5学时,通过网络进展教学研究指导5个月,每周一次,约2×20学时,共计80学时。1、主题性集中培训每次集中培训都以一个教学主题为中心进展课堂教学分析^p与研讨活动,邀请本县全体初中英语老师共同参与,一方面有利于促进全县初中英语老师专业化整体进程,同时为研究型骨干老师专业开展提供良好老师教育气氛与同伴老师之间互相支持和交流合作人文环境。凡积极、认真参加每次主题培训活动、并能大胆发表个人意见老师均可获5学分。2、自主性记录培训每位研究型骨干老师必须填写专业自查表,包括:(1)本校英语教育程度、条件和问题;(2)本人从教英语历史及特长;(3)本人参加培训需求与打算;每次训练后都要撰写训练笔记,总结收获体会;每次校本小组反思后都要写教学反思日志;培训期间还要通过电子邮箱和写博客方式与指导老师和其他学员进展交流,每周至少一次。凡认真完成以上学习与反思记录工作老师均可获5学分。3、任务性检测培训:每位研究型骨干老师必须完成以下“专业知识与技能”、“课堂教学研究”和“教学行动研究”三项专业培训任务,以便进展培训目的全面检测,凡达标者可获10学分,执行细节如下:(1)专业知识与技能培训任务与检测:每位研究型骨干老师必须在基地学校或所在学校演示1-2节公开课,清楚描绘自己教学目的、过程、结果和所存在教学问题,承受其他老师评价与建议,并写出自己公开课反思报告。完成公开课任务老师可获1学分,优质课可加0.5学分,可以在反思报告中清楚描绘和分析^p自己教学行为、思想过程老师可再加1学分(共2.5学分)。(2)课堂教学研究培训任务与检测:每位研究型骨干老师至少要将自己1-2节课进展录音,转录成课堂话语文本资料,以便对自己课堂教学内容进展归纳性分析^p,并在指定时间与地点向其他老师报告自己分析^p结论。完成分析^p文本老师可获1学分,在分析^p报告中能正确归纳自己教学行为要点老师可加1学分,可以在互助组内推广该课堂教学分析^p方法老师可再加0.5学分,(共2.5学分)。(3)教学行动研究培训任务与检测:每位研究型骨干老师必须结合自己教学实际提出至少1个教学行动调研方案,并写出相关调查报告和行动研究报告,完成该任务老师可获1学分,在研究报告中能正确运用研究方法和手段调查问题、处理数据、进展调查结果讨论老师可加1学分,可以根据自己研究结论进一步进展后续研究、并在互助组内推广该研究方法老师可再加0.5学分,(共2.5学分)。老师在培训期间所撰写其他教育教学改革论文、实验报告或相关论文、教学理论指导报告等都可分别获1、2或2.5学分。以上各项培训最高学分为20。凡获18学分以上(含18学分)老师,评估总成绩为“优秀”、凡获得17-15分老师为“合格”,获15分以下老师为“不合格”。评价考核工作由培训导师,研讨小组,及老师本人共同完成。流动学院英语学科工作站将为每位老师统一建立“研究型骨干老师专业开展”个人档案(包括纸质与电子两种文本)。评价以量化记分和定性评价相结合,以利于老师继续开展与本流动学院对我省贫困地区外语老师教育现状深化调查和研究。凡检测合格老师将获得海南师范大学流动学院所颁发相关证书,优秀骨干老师将获得海南师范大学外语系师范生“英语教育理论导师”荣誉称号,他们还可以参与流动学院对其他县轮训效劳工作或师范生教育实习指导工作。琼中县教育局、琼中县老师培训中心、琼中县中基地学校与海南师范大学外语系共同组建“海南师范大学周末流动师资培训学院英语学科工作站”,负责以上专业训练活动组织协调与行政管理工作,主要由基地学校和海南师范学院外语系详细施行训练方案,包括指导老师聘用与管理、各种训练活动组织、博客网站建立、学员学分确认、以及学员专业档案建立等。学校培训工作方案篇三在区教育局的领导下,以创“一流学校”为指标,以先生的开展为本,办老百姓满意的学校。力争做到“学校治理标准化、教学技术古代化、学校环境生态化、先生治理自主化”。普及青少年根底教育培训。确立创办特征培训学校的工作思绪,拓展非义务教育,发挥规模和优势,确立品质品牌战略,实行独立办学形式。坚持以“以人为本,科研兴校,幼教、小教、特教和谐开展”的办学理念和“让少儿成才,让家长释怀,让人民满意,树文化新风,造就古代型、创外型人才”的工作指标,办成一所以治理标准科学,教学手段先进,业余特征显明、文明气氛浓重、引领区域教育的古代化培训学校。依附本地区教学资和社区教学资,一年内力争取在学校常规治理、教育教学品质、师资队伍构造、招生宣传、和谐校园建立、学校布局开展等方面有严重打破。招生方面一年内100人、两年内生到达160人,3年内200人的招生规模。〔一〕完善治理机制,进步治理效劳。培训学校,各项制度必须通过“制定——试行——修订——完善”的过程,才能构成可行性的制度。因此,要逐步完善各项制度、标准学校治理、实现制度与人文双重治理,使我校工作走上科学化、标准化的治理轨道。1、致力完善和推广分层治理,构成“理事长〔法人、校长〕——副校长——校办——校务办——教研组——招生办”的“金字塔”形的治理构造,促进我校常规治理的标准化、零碎化和科学化。2、在施行校长担任制的根底上,推动老师全员聘用制、岗位责任制、构造工资制为次要内容的学校外部治理体制,建立多劳多得、优教优酬、重才能、淡文凭的竞争鼓励机制,致力做到治理机制运转良好,领导职责明确,各项考核、评价和奖惩制度科学正当。3、认真贯彻各项教育法规,增强培训学校依法行政才能的建立,端正工作作风,标准行政行为,进步治理效率,制订并完善教职员工的治理和监视机制,进步按章行政、依法治教的程度〔二〕增强学校领导班子建立,构建一个“思维素质高、治理才能强的”领导集体1、班子成员要增强学习,同时要学会信息网络的应用,始终学习各地兄弟学校的教育治理经历,进步治理效率。要构成“廉洁勤政、徇私办事、勾结高效、开拓创新”的作风,确保培训中心各项工作的高效进展。2、强化“三项”学习制度,即政治学习、理论学习和业务学习制度。致力做到“四个结合”:即政治学习与业务学习相结合;理论学习与教育理论相结合;团队学习与个人学习相结合;集中学习与平时学习相结合。多管齐下,全面进步领导班子的综合素质。3、治理过程要以人为本,标准化治理与道德自律相结合;集中治理与分层治理相结合。做到职、责、权清楚,充分调动教职员工的踊跃性和创造性。4、根据新情势、新开展、新要求,逐步对各项规章制度进展评定、修订和增补,既保持连续性又要与时俱进。〔三〕、增强师资队伍建立。构建一支“构造正当、爱岗敬业、业务精深”的老师队伍1、师德建立。经常性地开展师德师风教育活动,组织老师学习落实下级关于师德方面的文件材料,学习《教育法》、《老师法》等,并围绕培训学校办学指标,提出与此相婚配的师资队伍建立要求,在此根底上,修订、出台具有本校特点的师德要求,并健全师德评价制度,重视造就德艺双星老师2、老师培训:第一,按培训学校开展方案经常组织老师去高校研修或参加省、市、县内各种老师培训班,开阔视野,找准学校和本人在同行教育开展中的地位;第二,开设讲座与鼓励自学,进步老师的业余理论素养、业余才能和业余精神;第三,开展教研与科研相结合,为老师提供学习和科研的环境,致力培养学者型的老师群体;第四,开展听课、说课、评课等钻研活动,每个教学周期老师完成一篇教学论文、写一篇教学反思、写一本教学笔记、同时,疏导老师结合教学中的成绩构成课题,进展钻研,撰写论文。3、鼓励继续教育。整体老师要有超前认识,站在社会开展的高度充分评估本人,始终地给本人充电,踊跃参加各种培训,近程教育研修和函授学习,既进步学历又拓宽知识面。〔四〕教学治理教学治理是培训学校治理的重要内容,不只是教学工作运转的根底和保证,而且在老师成长、教育改革等诸多方面均发挥着非常重要的作用。教学治理工作是一项非常复杂的工作,同时又是培训学校的中心工作,因此必须集中次要精力抓好教学治理工作。1、抓备课:认真备课是上好课,进步课堂教学品质的前提,也是进步老师教学程度的有效形式。校长要增强对备课工作的治理。首先应向整体老师提出备课的要求;其主要健全备课制度,做到个人备课与集体备课相结合;第三,适时抽查老师的备课状况,杜绝老师无教案上课的行为。2、抓上课:上课是教学的中心环节,是获取教学品质的主渠道,校长要用次要力量去治理上课。首先要向整体老师提出上好课的根本要求;第二要实在保证上课有方案正常进展,认真落实课程方案和教学进度;第三,校长要经常性进展巡课或深化课堂听课,及时发现课堂教学识题并加予处理。3、抓听课:深化课堂听课是校长理解和指点教学工作的主渠道。因此校长要抓各班教学的课,听不同对象的课,听了课还要及时与老师交换听课意见,正确、科学地评价老师的教学工作。3、抓评课:校长要定期会同校务处进展教学工作的检查抽测,并及时做好反应工作,从而对老师的教学程度、教学问题一目了然,对优良老师进展表扬鼓励,对较差老师,属于程度成绩的进展指点协助,属于工作态度成绩的那么批评教育。4、常总结:校长要擅长动笔,总结教学经历,使点滴的经历变为零碎的经历,自觉的东西变为盲目的东西,经历上升到理论,个人的`问题汇退学校集体中。这一点,校长要起带头作用,从教学第一线得来的材料加予钻研,亲身动脑动手,撰写教学经历总结。这样无利于给老师作理论与理论的指点,又始终地进步本人,同时也给老师以示范和力量,把本人锻炼成为一个知晓教学工作的里手行家。〔五〕社区文化共建:经过开展共建文化学校和文化社区活动,实现学校教育资与社区文明资共享,可以进一步提升社区文明品味,为社区的文化建立注入一股新的气味。“教育是零碎工程,要调动社会各方面的力量和资,把课内课外结合起来,把校内校外结合起来,使家庭教育、学校教育、社会教育构成无机全体”,作为一所培训学校,学校的开展离不开街道办事处和社区领导的大力支持,同时街道在争创全国文化社区建立过程中,咱们将以本身具有的优势,担负起社区文明建立应有的作用。学校培训工作方案篇四为全面贯彻国家、省、市中长期教育改革和开展规划纲要,进一步进步李沧区老师专业素质,促进老师师德、师能的全面开展,特制定20xx年校本培训工作方案。1.各校要根据学校制定的老师队伍建立三年规划,总结、提炼以往工作成果、工作经历,对本校老师进展校本培训需求调查问卷并进展分析^p整理,根据区研发中心下发的《李沧区教育研究开展中心20xx年工作方案》1号),结合本校实际情况制定校本培训学期方案,适时调整、补充培训的重点内容,突出课例研究和老师梯队建立,科学、有效、标准的设置校本培训课程表。各校的学期校本培训方案要及时挂在李沧区老师培训网“校本培训”板块下的“学期培训方案”栏目内以备审核。各校学期校本培训总结应于学期完毕前一周发布到培训网上。2.学校校本培训学期方案要注重落实,尤其要注重表达培训的有效性、层次性,要在分层培训中表达如何深化进展老师梯队建立的培训策略,着力开展以“课例研究”为重点的校本研修工作,以多形式的课例研修,进步老师日常教学的研究品质,促进课例研修的标准化和常态化,实在解决老师在专业化开展进程中存在的实际问题。3.各学校要根据老师的实际培训需求积极开展菜单式培训,针对不同层次的老师群体、不同需求的老师群体施行有效培训。要加强市、区级老师培训专家资库的利用,尤其是“专家培训信息提早播报”专栏的使用率,每学期至少邀请两名“专家资库”的专家进展老师培训,以最大限度的发挥专家库的便利优势,加强校际间的沟通交流和信息共享。各校邀请专家的情况,要提早一周发布在培训网的菜单式培训版块,并及时关注其他学校发布的培训信息,加强校际互动,确保培训效益最大化。4.我区1所省级校本培训示范校和9所市级校本培训示范校要加强责任意识,进一步加强校本培训形式的研究,在继续保持培训特色的根底上向纵深开展。同时要充分发挥辐射示范作用,每年选择一所学校作为共建学校,每学期至少开展一次培训合作交流活动,通过经历交流、现场观摩等方式与兄弟学校资共享,带动他们在校本培训理念、形式等方面共同进步。20xx年共建校及活动安排于4月中旬前通过am上传培训科王海峰。5.各校要以老师专业化开展的需求为核心,指导老师制定个人专业成长规划和阶段成长方案,不断完善老师个人开展档案及校本培训工作档案。各校要指定专人负责培训材料的归档工作,根据《李沧区中小学校本培训日常考核评估体系指标》的各项要求认真梳理,及时总结经历,稳固培训成果。6.各学校要加大老师培训经费的投入,设立校本培训专项经费,确保校本培训工作顺利推进,以进步老师培训工作的质量和效益,不断提升学校开展内涵。1.培训内容:提升师德素养,增强老师的责任感和使命感。通过培训使老师增强精业意识,改良善业状态,弘扬敬业精神,追求乐业境界。学校要通过开展老师心理安康、职业规划、班主任家校沟通和教育礼仪等培训,帮助老师制定个人三年成长规划等活动,实在进步广阔老师职业道德素养。提升老师理论素养,更新教育观念。理论素养是老师投身教育教学理论的思想根底。提升老师理论素养的主要内容包括:教育政策法规素养、现代教育根底理论素养、学科专业知识素养、人文、科学理论素养。提升专业素养,推进教育教学改革。提升专业素养重在进步老师教书育人的理论才能。主要包括:进步教育科研课题研究才能、进步学校课程开发才能、进步课堂教学理论才能、进步现代教育信息技术使用才能。2.培训形式:各中小学要根据区教体局《李沧区老师专业素养提升施行意见》的工作部署,合理规划好全员培训工作,并选派相对固定的骨干老师参加区教体局组织的相关专题集中培训,充分发挥骨干老师的引领作用,积极开展校内的分散研修,确保集中培训效果。各中小学要将校本培训作为全员培训的主要形式,根据培训内容发挥多种培训资的优势,充分利用校级培训、教研组培训、同侪交流、个人自学等有效的分层次培训形式,调动老师参与培训的热情和自主性,进步培训质量。各中小学要依托远程培训平台,树立科学的现代远程老师培训观,根据详细要求积极组织老师开展网上培训,对时间、经费给予一定的支持和保障,使老师能全面、经济、高效地承受在职培训,凸显培训效果。3.管理评估区教体局将充分发挥行政科室、研发中心业务指导科室协作力度,围绕全员培训规划落实各部门年度培训内容、培训措施,分阶段、全方位、多渠道入手,加强培训过程指导、培训及检查评估。并通过召开李沧区研训一体工作研讨会,对学校如何有效开展校本研修,区教育研发中心业务指导部门如何进展合作指导,进展研讨、交流,推进全员培训工作的系统深化开展。区教体局将通过开展老师专业素养达标活动,统一制定各项达标施行标准。各校要根据要求积极做好校级评估考核工作,查漏补缺,不断完善全员培训工作,促进老师整体程度的进步。1.按照青岛市教育局的部署继续深化“学文摘、用文摘”专项活动,加强组织管理,以“红蕾.教育文摘”为载体,认真组织老师进展多种形式的学习。2.学校中层以上领导要带头阅读,每月至少写心得一篇,每学期至少向老师推荐《文摘》中精华文章一篇;学校每位老师每月至少写《文摘》一篇,学校组织评比后推选2篇上传到区老师培训网校本培训板块文摘感悟栏目,同时可推荐优秀文章投到《红蕾.教育文摘》编辑部。3.各学校要根据老师专业开展要求按方案组织老师开展读书沙龙、经典诵读等多种形式的“学用文摘”学习、交流活动,引导老师们常做反思,“学为我用”,指导日常的教育教学工作。学校要于10月份之前进展校级“学文摘用文摘”优秀征文评选,并择优参加年底区教体局进展的全区“学文摘用文摘”优秀征文评选活动。1.各校要进一步加强月特色工作提报制度,要在每月月末通过am上报本校校本培训开展的特色活动。上报的材料要经过学校领导的认真审阅,行文流畅,没有错别字和语法错误,要能总结开展活动的特色,突出活动效果和理论意义,格式统一,图片经过处理设为最小。区校本培训工作小组将择优编辑区校本培训工作简报,在网上办公、区老师培训网定期发布。2.学校要定期对校本培训工作情况进展自我检查、自我评价,每次培训之后要对培训效果进展分析^p、反应。要及时考核老师参与校本培训的情况,将老师参加校本培训的成果与老师的评优、年度考核等挂钩。3.各校要积极查看区老师培训网各板块内容,并根据各板块设置的栏目积极投稿,如学校组织开展的干部培训、班主任培训、骨干老师培训、新老师培训信息及培训心得等。各校在区校本培训月简报及培训网各板块投稿和采纳的情况,纳入对学校校本培训工作考核及绩效考核。4.区校本培训工作领导小组将结合各中小学日常考核评估情况,推荐成果显著、特色鲜明的学校参加20xx年青岛市中小学校本培训示范学校的评选。年底将通过评选李沧区校本培训工作先进单位和先进个人,对校本培训工作开展卓有成效,成绩突出的单位、个人进展表彰。学校培训工作方案篇五以国务院、教育部及省教育厅有关中等职业学校招生办学的有关文件精神为指针,紧扣学校工作方案目的,围绕职教富民主题,充分利用社会各方办学优势,积极开展面向农村、农业、农民的职业教育,不断标准招生及办学行为,拓展学校的办学功能,创新农民职业教育和终身教育培训体系,实在开展农民综合技能培训,培养和造就有文化、懂技术、善经营、会创业的新型农民,为推进社会新农村建立,促进我县更高程度小康社会与和谐社会建立做出新奉献。1、完成3000名农民学历教育在籍学员的教学任务。力争招收200名农民试行全日制学历教育方式。3、做好新校区农业实训基地规划方案的征集工作。4、全力协助指挥部做好两个中心建立的辅助工作。1、进一步标准农民学历教育学员的教育教学工作。以网站建立为抓手探究农民教育教学的新途径。3、制订农民学历教育教学学分制认定的施行方案。4、开展农民学历教育全日制教学形式的探究研究。以学习为抓手,不断进步部门聘任人员的适应才能1、学习内容:组织部门人员除除完成学校组织的政治和业务学习外,还组织学习各级有关社区教育及农民教育的文件及会议精神、农村政策法规、终身教育理论、社区教育理论等。学习方式:组织参加学校的集中学习、部门组织的集中业务学习、个人自行学习等,学期初要求各聘任人员制度学期工作学习方案。3、学习学校统一安排的学习时间、部门按照需要平时组织集中学习、个人安排每周半天的自学。4、学习结果:参加学校统一安排的学习考核,个人平时完成学习笔记及撰写的学习心得等,学期完毕将集中组织检查并将学习结果作为考核的根据。以宣传为手段,稳步开展农民学历教育的招生工作:1、宣传内容:各级有关农民终身教育的政策文件、终身教育理论、农民学历教育的组织及学习形式、社区教育体系等。宣传途径:通过网站、播送电视等媒体,发动教职工进展面对面宣传,利用社区教育中心现有网络进展点对点宣传等。3、宣传目的:通过宣传把的关社区教育的精神及农民教育的政策稳定现有在籍农民学历教育学员,做好现有农民学历教育学员的教学工作,同时选择试行农民学历教育全日制办学点。4、宣传结果:稳定学校确立的农民学历教育在籍生3000人的规模,完成现有农民学历教育现有在籍生的教学工作,力争年内招收200名全日制形式的农民学历教育学员。以标准为根底,逐步完善农民学历教育的组织工作1、学习形式。在继续实行并完善半工半读、工学结合农民学历教育学习形式的根底上,探究全日制农民学历教育学习的形式的可行性。授课方式。继续采取集中授课与自学辅导相结合的教学形式,加强学习的过程性考核,并在此根底上讨论合适农民学历教育教学的新途径。3、考核方法。完善农民学历教育学分制的评价考核形式,从出勤、学习笔记、作业完成、统一考试成绩、实习过程等方面综合评价学员的学分。4、经费安排。从紧安排教学点经费,把学员的学习情况作为考核各教学点组织工作的重要内容,作为发放教学点补助的根据,开学初要安排好上一学期教学点的组织费。、以方便为原那么,扎实做好农民学历教育的教学工作1、精心备课。广泛开展社会调查,继续采取集中备课与分工负责的备课形式,精心选择合适农民、农业及农村的教学内容,编印学习辅导资料10万份。2、集中授课。结合农时季节特点,安排好各教学点集中学习时间,师资继续采取专职与兼职相结合,每次集中授课必须制作多媒体课件。同时,认真做好学员参加省计算机中级考试的培训及考务工作。3、个别辅导。在完善学员档案的根底上,做好学员学习情况的跟踪效劳,分工落实学员学习的个别辅导工作,并及时做好记载。4、完善网络。在上学期已搭建好的网络平台的根底上,不断完善网络平台的管理工作,充分发挥网络平台的作用,本学期重点开展个人网上学习记录的试点工作。以保证为前提,努力完成学校交办督办的相关工作1、部门管理。加强部门常规管理,一是做好日常工作记录,二是及时做好资料搜集归档工作,三是完善学员管理档案等,四是及时完成学校交办督办的其他工作。中心建立。积极完成两中心建立的辅助工作,完善资料、档案管理,按照指挥部办公室的及时要求做好相关工作。3、社区培训。省级社区培训学院创立完成后,我们将按照县教育局的要求充分发挥其在全县社区教育工作的组织协调作用,本学期拟从师资培训方便入手开展工作。4、基地建立。按照新校区的统一规划,认真做好新校区农业实训基地的规划及施行工作。做好与水韵里下河湿地主题公园的沟通工作,力争把其作为我校农业综合实训基地。学校培训工作方案篇六以学校所提出了的学期工作思路为指导,在相关领导的指示安排下,充分发挥本部门职业技能鉴定和社会培训的功能和作用,积极协调,认真做好学生职业技能鉴定考核工作;加强联络,积极开展各类职业技能培训和创业培训;努力探究,实在做好退役士兵的培训工作;为学校开展作出应有的奉献,培训学校工作方案。(一)学生职业技能鉴定考核工作在校领导的安排下,根据本学期有关班级的课程考核要求。我们将积极与教育主管部门、技能鉴定部门及相关处室和班主任做好联络协调,认真做好学生职业技能鉴定考核工作。另外,做好局部07级毕业生技能等级证书的换证工作。(二)社会培训考核工作(1)做好社会培训考核常规工作按工种分类建立建全资料档案库,把各级各类培训申报材料、考核管理资料、培训管理效果资料等汇总成册;按要求并及时填、报各种培训考核表册;做好各种有效证件的管理、核实及发放工作,做好各种培训的宣传招生联络工作和开班前有关准备工作及进程中的管理工作。(2)维修电工及电焊工社会培训工作在校领导的安排下,本学期将于九月十二日创办第三期维修电工中级班,九月十九日创办维修电工高级班,以及维修电工技师班的技能训练工作;另外,本学期我们争取创办第八期电焊工社会培训班。我们将借助各方面的力量,有效地开展社会培训的宣传、招生工作;我们将深化调查研究,合理确定培训工程课题,与相关专业办合作科学制定培训教学大纲、培训教学方案、培训施行方案;我们将注重培训工作的针对性、实效性,让培训学员学有所得,学以致用,进而树立良好的口碑与信誉。在培训期间我们将认真做好培训学员的管理工作及后勤效劳工作。(3)社会培训及考核工程的拓展在校领导的安排下,本学期将一方面加强与社会各部门联络,争取主动走入各类工矿企业及相关用工联络机构,与其协商合作培训事宜;从而拓宽社会培训市场,拓展社会培训内容,扩大社会效应和提升学校知名度。另一方面与各专业办合作,根据实际情况开设能提升就业竞争才能的学生技能培训兴趣班并做好相关技能考核工作。本学期争取开设计算机组装与维修和数控车(铣)中级工这两个工种的职业技能培训。(三)退役士兵培训工作在校领导的安排下,本学期我们与相关处室合作从以下几个方面做好退役士兵培训工作:一是根据<省政府办公厅转发省民政厅等部门关于全省退役士兵职业技能培训工作施行方案的通知》有关精神,我们将与区有关职能部门和学校相关处室亲密配合,做好09级退役士兵长期培训学员的毕业证书的办理工作。二是根据教学进度安排,做好09级及10级退役士兵长短期培训学员的理论教学及技能训练工作。三是要对培训过程中发现的问题及时向上级反映,促使上级部门不断完善有关退役士兵的培训政策。四是将在培训过程中逐步完善相关制度措施,加强对参加培训退役士兵学员的管理,使他们能始终保持积极的培训心态,共同努力把退役士兵职业技能培训这件利国、利军、利民的工作落实好。学校培训工作方案篇七��������у����ѵ�������ƽ����ʽ�������γ̸ĸ��ǿ��ʦ���齨�衢ȫ����߽�ѧˮƽ����ҫ;����ϊ��ч�ƶ���ʦ��רҵ����չ��ѧу����������ϊ֧�ţ���у����ѵϊƽ̨������߽�ʦ��������ѧ�ı��º�ˮƽϊ�ص㣬���ִ���ϣ������ѵϊͻ�ƿڣ���ǿ�����б��º�����ѵϊ���㣬ȫ�����һ֧ʦ�¸��с�������չ��ҵ��տ���ž�э���ľ�ʦⱥ�塣��������1����һ����ǿʦ�½��裬��ǿ�з罨�裬����һ֧���ھ�ҵ�����ڷ��ľ�ʦ���顣����2����һ����ǿ�խ�ʦ��ҵ����ѵ��������п��ý�ѧ���о�����ѧ���ڿ��ý�ѧ��̽��������у�ص�ľ�ѧģʽ������ȡ�������ж��у�ȫ����߽�ѧ����������3��������չ���ý�ѧ���ȼ������4��������ʵ�����о�������ȷ����ѧ�ڿ�������գɹ�������5����ȡ�ƽ��ִ���������ʩ��ʹ�ã���������μ������������������α��¡��ڿα��µ���ߡ���������(һ)��ǿ����ѧϰ����߽�ʦʦ��ˮƽ������1�����뿪չ�խ������������ļ�ֵ��ϵϊŀ�꣬�ԡ�ѧ�淶������������ľ�ʦ��ϊ�����ʦ�½�������֯��ʦ����ѧϰ�����䷢�ġ���сѧ��ʦְҵ���¹淶������չ����������ľ�ʦ�������ۺ�ʦ���ݽ����������������·���ϊʦ�½�������¡�����2�����뿪չ��ʦ��������ѧ�ŷӡ�־ը����͡����i̇���������ѡу�����ˡ������֡���ʮ�ѽ�ְ������������ʦͽ�������ż����������ְ��dz�����ˣ����ڷ��ף�ŭ������������ľ�ʦ������3�����뿪չ��ò������ѡ���������ʵ���ൺ��ְͨҵѧу��ò������ѡ�취�����խ������һ���������ϊ��λ��չ��ò���ҽ��裬�դ�ϊץ�֣������ž��г�ľ�ʦ���壬����һ���ٽ�ѧϰ�ͽ�ʦ���齨�衣����4������ʦ�¼���լ�����ƣ�����ѡ��ʦ���ƚ����ͣ���ǿ���ҽ��裬����ִ᳹��ѧу�����ġ��ൺ��ְͨҵѧу��ʦְҵ���¹淶����ŭ�����ʦ�½����������ˮƽ������(��)��ǿ��ʦ��ҵ����ѵ��������߽�ʦרҵ���ʺͱ����������ѧу��ʦ������״������ȫ���ʦ���խ�ʦ��ѵ���ĵ?̡�ϊץ�֣����ý�ʦ������ѧ���µ���ѵ���ٽ���ʦרҵ�ɳ�������(1)����ʵʩ��רҵ��ʦרҵ������߹��̡�����һ����ǿ��˫ʦ�͡���ʦ���齨�衣ѧуҫχ��רҵ����ͷ�չ���ƶ���˫ʦ�͡���ʦ���齨��滮���ٽ���ʦרҵ�ɳ�������רҵ�ν�ʦ����ҵ��ְ�ƶȣ�ҫ��ÿλרҵ�ν�ʦÿѧ�굽��ҵ��λ��ϰ��ʵ��ʱ���ۼʋ�����һ���¡�ÿλרҵ�ν�ʦ���ٻ��һ����רҵ��ص�ְҵ�ʸ�֤��;������ʦ�μӹ���ְҵ���ܴ�����������ѧ���ٽ���ʦרҵ���ܵ���ߡ��ļ��ν�ʦ��������������������ʽѧϰ�����ޣ���չ֪ʶ�棬��ȡÿ���ܹ�����һ������ѡ�ε�ŀ�ꡣ����(2)��չ����ʦ���̡����ӿ���ʦ��ѧ�ƴ�ͷ�ˡ�רҵ�ǹɽ�ʦ�������衣����ѧу����ʦ�⡱�����߱���ʦ�������ʵľ�ʦ�������у�ѧу�����ݸ���ʵ���龰����ȡ��ч��ʩ���ٽ����ٷ�չ;ѹ���ӣ�����������ѹ���с��ڹ����в��ϳɳ�;�����о��������ȡ�������������ƽ�������֧�ֽ�ʦ��ȡ���뾺�����������ǵľ�����ѧʾ�����ã���֡����θ��¡����ܴ��¡����ٽ�ʦ�ʶ���������߳ɳ�������ʾ���ρ�ר�ҽ�����ר����̳����ʽ����æ���ǹ�����ɫ������չ����˼������ʵ�������ϲ������ҵ�������ϵ������(3)��չ�������ʦ�ɳ����̡���������ǹɽ�ʦ��չ���̡��������ʦ�����ڽ�������ѧ����������ѵ���ǹɽ�ʦ������ڹ������ҵľ�ѧ��ɫ����;������չ��ʦͽ��ԡ�������������ʦ�ĵ��������;��չ�����ʦ���㱨�ρ����ǹɽ�ʦ����ħ�ρ��ƚ�ѧ������������ʦ��߽�ѧ���µ�ͬʱ������ѧϰ���;��չ��ѧ������������ѧ��˼�ȼ���ڷ�����˼���ܽ����;��ǿ��ʦ���ö�ý���ѧ�������µ���ѵ����߿��ý�ѧч�ʺͽ�ѧч��;��ȡ�е�ʡ���н�ѧ���л������(4)�ӵ��ʦһר����������������߳е���רҵ���ſγ̵ľ�ѧ���¡�����(��)��ǿ�����ζ��齨�裬ŭ������һ֧���ʸߡ�ҵ��ǿ�ĵ���������������(1)��ѧ�ڣ�����ǿ����������ε�������������֯��������ѵ��������ʵ��ч������ʦͽ��թ�������ǿ�����ι�����ָ���������ϳ��ˣ����������������ð���������ѧϰ����߰༶�����ĺ�������;��һ����ǿ�����εĺ���ְ���ĺ������ذ�ѧ����ϊѧ�������˼�룬��ʱ���ֺ��ƹ�����ι����еĺ÷���������ʽ���þ��顣����(2)��ǿ�������й����������ơ����龰�ʊػ�����������������ϵ������⣬��θ���ч�ؿ�չ��ѧ����˼����½������������ѧ��������ȷ������ۡ������ۺͼ�ֵ�ۡ���ϊѧу�������������ܲ���ѧ�ܴ�������������һ�ߵi̇����ρ��ον�ʦ����˼���϶�ӧ�߶����ӣ���ʵ����ӧ����̽�����ܽᡣ��֯�ñ�ѧ�ڵĵ����������ֻᣬ�ٽ��������鹤��ˮƽ����ߡ�学校培训工作方案篇八����ϊȫ��᳹���ҡ�ʡ�����г��ڽ����ĸ�ͷ�չ�滮��ҫ����һ������������ʦרҵ���ʣ��ٽ���ʦʦ�¡�ʦ�ܵ�ȫ�淢չ�����ƶ�20xx��у����ѵ�����ƻ�����������1.��уҫ����ѧу�ƶ��ľ�ʦ���齨������滮���ܽᡢ�������������ɹ����������飬�ա�у��ʦ����у����ѵ��������ʾ������з����������������з������·��ġ�����������о���չ����20xx�깤���ƻ���1��)����ϱ�уʵ������ƶ�у����ѵѧ�ڼƻ�����ʱ������������ѵ���ص����ݣ�ͻ�������о��ͽ�ʦ�ݶӽ��裬��ѧ����ч���淶������у����ѵ�γ̱�����у��ѧ��у����ѵ�ƻ�ҫ��ʱ�����������ʦ��ѵ����у����ѵ������µġ�ѧ����ѵ�ƻ�����ŀ���ա���ˡ���уѧ��у����ѵ�ܽ�ӧ��ѧ�ڽ���ǰһ�ܷ�������ѵ���ϡ�����2.ѧуу����ѵѧ�ڼƻ�ҫע����ʵ������ҫע��������ѵ����ч�ԡ�����ԣ�ҫ�ڷֲ���ѵ���������������н�ʦ�ݶӽ������ѵ���ԣ�������չ�ԡ������о���ϊ�ص��у�����������զ���ʽ�ŀ������ޣ���߽�ʦ�ճ���ѧ���о�ʒ�ʣ��ٽ��������ĺ淶���ͳ�̬������ʵ�����ʦ��רҵ����չ�����д��ڵ�ʵ�����⡣����3.��ѧуҫ���ݽ�ʦ��ʵ����ѵ���������չ�˵�ʽ��ѵ����բ�ͬ��εľ�ʦⱥ�塢��ͬ����ľ�ʦⱥ��ʵʩ��ч��ѵ��ҫ��ǿ�с�������ʦ��ѵר����դ������ã������ǡ�ר����ѵ��ϣ��ǰ������ר����ʹ���ʣ�ÿѧ����������������ר����դ�⡱��ר�ҽ��н�ʦ��ѵ��������ȵķ���ר�ҿ�ı������ƣ���ǿу�ʼ�ĺ�ͨ��������ϣ��������у����ר�ҵ������ҫ��ǰһ�ܷ�������ѵ���ij˵�ʽ��ѵ��飬����ʱ��ע����ѧу��������ѵ��ϣ����ǿу�ʻ�����ȷ����ѵч����?�����4.����1��ʡ��у����ѵʾ��у��9���м�у����ѵʾ��уҫ��ǿ������ʶ����һ����ǿу����ѵģʽ���о����ڼ���������ѵ��ɫ�ļ����������չ��ͬʱҫ��ַ��ӷ���ʾ�����ã�ÿ��ѡ��һ��ѧу��ϊ����ѧу��ÿѧ�����ٿ�չһ����ѵ�����������ͨ�����齻�����ֳ���ħ�ȷ�ʽ���ֵ�ѧу��դ����������������у����ѵ���ģʽ�ȷ��湲ͬ������20xx�깲��у���������4����ѯǰͨ��am�θ���ѵ�������塣����5.��уҫ�խ�ʦרҵ����չ������ϊ���ģ�ָ����ʦ�ƶ�����רҵ�ɳ��滮�ͽγɳ��ƻ����������ƽ�ʦ���˷�չ������у����ѵ������������уҫָ��ר�˸�����ѵ���ϵĺ鵵���������ݡ��������сѧу����ѵ�ճ�����������ϵָ�꡷�ĸ���ҫ��������������ʱ�ܽᾥ�飬������ѵ�ɹ�������6.��ѧуҫ�ӵ��ʦ��ѵ���ѵ�ͷ�룬����у����ѵר��ѣ�ȷ��у����ѵ����˳���ƽ�������߽�ʦ��ѵ������������ч�棬��������ѧу��չ�ں�����������1.��ѵ���ݣ���������ʦ����������ǿ��ʦ�����θк�ʹ���с�ͨ����ѵʹ��ʦ��ǿ��ҵ��ʶ���ľ���ҵ״̬�����ᄡҵ��������ҵ���硣ѧуҫͨ����չ��ʦ����������ְҵ�滮�������μ�у��ͨ�ͽ������ǵ���ѵ��������ʦ�ƶ���������ɳ��滮�ȼ����ʵ��߹���ʦְҵ��������������������ʦ�������������½���������������ǽ�ʦͷ��������ѧʵ����˼�������������ʦ������������ҫ���ݰ������������߷����������ִ�������������������ѧ��רҵ֪ʶ���������ġ���ѧ������������������רҵ�������ƽ�������ѧ�ĸ����רҵ����������߽�ʦ�������˵�ʵ����������ҫ��������߽������п����о����������ѧу�γ̿�����������߿��ý�ѧʵ������������ִ�������ϣ����ʹ������������2.��ѵ��ʽ����������сѧҫ����������֡��������ʦרҵ��������ʵʩ������ĺ������?����滮��ȫա��ѵ��������ѡ����թ̶��ĺǹɽ�ʦ�μ����������֯�����ר�⼯����ѵ����ַ��ӹǹɽ�ʦ���������ã�������չу�ڵķ�ɢ���ޣ�ȷ��������ѵч������������сѧҫ��у����ѵ��ϊȫա��ѵ����ҫ��ʽ��������ѵ���ݷ��ӷ�����ѵ��դ�����ƣ��������у����ѵ����������ѵ��ͬ٭������������ѧ����ч�ķֲ����ѵ��ʽ��������ʦ������ѵ������������ԣ������ѵ��������������сѧҫ����զ����ѵƽ̨��������ѧ���ִ�զ�̽�ʦ��ѵ�ۣ����ݾ���ҫ�������֯��ʦ��չ������ѵ����ʱ�䡢���ѹ���һ����֧�ֺͱ��ϣ�ʹ��ʦ��ȫ�桢���á���ч�ؽ�����ְ��ѵ������ѵч��������3.������������������ֽ���ַ����������ҡ��з�����ҵ��ָ������э�����ȣ�χ��ȫա��ѵ�滮��ʵ�����������ѵ���ݡ���ѵ��ʩ���ֽρ�ȫ��λ�����������֣���ǿ��ѵ����ָ������ѵ�������������ͨ���ٿ��������ѵһ�幤�����ֻᣬ��ѧу�����ч��չу�����ޣ��������з�����ҵ��ָ��������ν��к���ָ�����������֡��������ƽ�ȫա��ѵ������ϵͳ���뿪չ������������ֽ�ͨ����չ��ʦרҵ���������ͳһ�ƶ�������ʵʩ������уҫ����ҫ���������у���������˹�������©��ȱ����������ȫա��ѵ�������ٽ���ʦ����ˮƽ����ߡ���������1.�����ൺ�н����ֵij���������ѧ��ժ������ժ��ר������ǿ��֯�������ԡ�����.������ժ��ϊ���壬������֯��ʦ���ж�����ʽ��ѧϰ������2.ѧу�в������쵼ҫ��ͷ�ķ���ÿ������д�ĵ�һƪ��ÿѧ���������ʦ�ƽ�����ժ���о�������һƪ;ѧуÿλ��ʦÿ������д����ժ�������һƪ��ѧу��֯���ⱥ���ѡ2ƪ�θ�������ʦ��ѵ��у����ѵ�����ժ������ŀ��ͬʱ���ƽ���������ͷ��������.������ժ���༭��������3.��ѧуҫ���ݽ�ʦרҵ��չҫ�?ƻ���֯��ʦ��չ����ɳ���������ж��ȶ�����ʽ�ġ�ѧ����ժ��ѧϰ���������������ʦ�dz�����˼����ѧϊ���á���ָ���ճ��ľ�����ѧ������ѧуҫ��10�·�֮ǰ����у����ѧ��ժ����ժ������������ѡ�������ųμ����������ֽ��е�ȫ����ѧ��ժ����ժ������������ѡ�����������1.��уҫ��һ����ǿ����ɫ�����ᱨ�ƶȣ�ҫ��ÿ����ĩͨ��am�ϱ���уу����ѵ��չ����ɫ����ϱ��ij���ҫ����ѧу�쵼���������ģ�����������û�д����ֺ������ҫ���ܽὺչ�����ɫ��ͻ���ч����ʵ�����壬��ʽͳһ��ͼƭ����������ϊ��с����у����ѵ����с�齫���ű༭��у����ѵ�����?������ϰ칫������ʦ��ѵ�����ڷ���������2.ѧуҫ���ڶ�у����ѵ��������������ҽ�顢�������ۣ�ÿ����ѵ֮��ҫ����ѵч�����з�����������ҫ��ʱ���˽�ʦ����у����ѵ�����������ʦ�μ�у����ѵ�ijɹ����ʦ�����š���ȿ��˵ȹҹ�������3.��уҫ�����鿴����ʦ��ѵ����������ݣ������ݸ�������õ���ŀ����ͷ�壬��ѧу��֯��չ�ĸɲ���ѵ����������ѵ���ǹɽ�ʦ��ѵ���½�ʦ��ѵ��ϣ����ѵ�ĵõȡ���у����у����ѵ�¼?���ѵ�������ͷ��ͳ��ɵ�����������ѧуу����ѵ�������˼���ч���ˡ�����4.��у����ѵ�����쵼с�齫��ϸ���сѧ�ճ���������������ƽ��ɹ���������ɫ������ѧу�μ�20xx���ൺ����сѧу����ѵʾ��ѧу����ѡ�����ͨ����ѡ�����у����ѵ�����ƚ���λ���ƚ����ˣ���у����ѵ������չ�г�ч���ɼ�ͻ���ĵ�λ�����˽��б��á�学校培训工作方案篇九������������ʦ����ѧ����ϵ�է������������ƶ������ϊ��ּ���ڵ��ؽ�����ͳһ�����밲���£�������ϵӣ��ѧ�ƽ�ʦ������դ����ѧӣ���ѧʵ����դ���������ػ���ѧу��ͬ������ϊ��һ����ĩ����ʦ����ѵѧժ���ƻ�������������10-12���о��ͳ���ӣ��ǹɽ�ʦ���������ǹ���ч�ظ��½�����ѧ�����רҵ֪ʶ�����ѧ�ƽ������������ͽ�ѧ�о���������������ϊ���ӷ�ա���ƶ���ʦ����ѧу��у����ʦ��ѵ���뷴˼��ʵ�����չ���ٽ������س���ӣ���ʦ����רҵ�����̣�ʵ��������ӣ��ѧ�ƿγ̸ĸ�ͺ�ʦ������ϵӣ��ѧ�ƽ�ѧ�о�˫ӯŀ�ꡣ���������о��ǹɽ�ʦӧ�þ��н�ǿӣ��ѧ�ƽ�ѧ������ը���ӣ���ѧ���з�˼��ʵ���о�����̬����������ܣ�����������1���ܹ�����������լ���ѧŀ�ꡢ������̡�����ʹ��ڽ�ѧ����;����2���ը��˽�ѧ�����ҽ����ʶ������(�����ܹ���ч�۲���á���¼����˼�ͽ����լ���ѧ����˼·);����3���ܹ��խ�ѧ�����������ۡ���������ϣ����ܹ������լ���ѧ����;����4���ܹ��խ�ʦ���ý�ѧ��ϊ�������ݷ�����ѧ��խ�ѧ���бƚ������;����5���ܹ����й����ԡ�ѧϰ����ѧ����������ѧ���۶խ�ʦ��ѧ��ϊ����ԭ����������ͽ���;����6��ϰ����������ͬ���ʦ���з�˼�խ��������;����7�����լ���ѧ�����ij�ֿ��������ܹ�������ȷ��ʽ���е���;����8���ܹ����լ��������ݽ��д����ͷե������������ۣ����ܽ��լ�������������д���ж��о����档����������ʦ����ĩ����ʦ����ѵѧժӣ��ѧ�ƴ�06��12�¿�ʼ��07��12�½������������ؽ���ϊ������ѧ����ĩ��ѵ�����������ѵ��������߽�ʦ���˶�����̡��롰ѧ���������⣬��չ��ʦ����רҵ��չ������ʶ��ը��˽�ѧ��ϊ��˼ά���̽����о���ʶ��ϊ�ˣ���ʦ��������ѧу����с��ϊ��λѧ�ὺչ�����խ�ѧ��˼�뽻����������������רҵ��չ�������������ر��ǽ��н�ѧ�ж��о�����ҫ���ַ������ֶ��뼼�ɣ���ͨ�����ֻ�����(peer-support)с���о�����ڽ�����ѧϰ���о���ѧ���ܽ����չ�լ���ѧʵ��֪ʶ��ϊ��ʦרҵ������չ��ü�ʵ����������һѧ��(06-12-16��07-7-21)������ѵ14����ĩ����ѵ������ҫϊ����(1)ӣ��ѧ�ƽ�ѧ֪ʶ�뼼��ѧϰ�뽻��;����(2)ӣ����ý�ѧ����������;����(3)ӣ���ѧ��˼�뽻���������֣�����ѵ��ӫѧ�ƽ�ѧ֪ʶ�뼼��ѧϰ4��14ѧʱ����������ϊ�����ý�ѧ�о�4��14ѧʱ��у�������ͽ�ѧ��˼���о�������֮�������ͻ�ѧ�о�ָ����7���£�ÿ��һ�σ�լ2��28ѧʱ������168ѧʱ(�����ѧ����ѵ����)�������ڶ�ѧ��(07-8-1��07-12-15)������ѵ5����ĩ����ѵ������ҫϊ����(1)ӣ���ѧ��������ӧ��;����(2)ӣ���ѧ�о�����;����(3)ӣ���ʦ�ж��о��������֣�����ѵ��ӫӣ���ѧ���۽������ѧ�о�����������4��5ѧʱ���ж��о���������4��5ѧʱ��ͨ��������н�ѧ�о�ָ��5���£�ÿ��һ�σ�լ2��20ѧʱ������80ѧʱ����������1�������լ�����ѵ����ÿ�μ�����ѵ����һ����ѧ����ϊ���ľ��п��ý�ѧ���������ֻ�����뱾��ȫ�����ӣ���ʦ��ͬ���룬һ���������ڴٽ�ȫ�س���ӣ���ʦרҵ��������̣�ͬʱϊ�о��ǹɽ�ʦרҵ��չ�ṩ���ý�ʦ������χ��ͬ���ʦ֮���֧�ֺͽ����������ļ�����������������μ�ÿ��������ѵ������ܴ?������������ʦ���ɻ�5ѧ�֡�����2�������լ�¼��ѵ����ÿλ�о��ǹɽ�ʦ������дרҵ�բ��������������(1)��уӣ�����ˮƽ������������;����(2)���˴ӽ�ӣ����ʷ���س�;����(3)���˲μ���ѵ���������;ÿ��ѵ����ҫдѵ���ʼǣ��ܽ��ջ����;ÿ��у��с�鷴˼��ҫд��ѧ��˼��־;��ѵ�ڼ仹ҫͨ�����������д���ͷ�ʽ��ָ����ʦ������ѧա���н�����ÿ������һ�ρ��������������ѧϰ�뷴˼��¼������ʦ���ɻ�5ѧ�֡�����3�������լ����ѵ������ÿλ�о��ǹɽ�ʦ����������¡�רҵ֪ʶ�뼼�ܡ��������ý�ѧ�о����͡���ѧ�ж��о�������רҵ��ѵ�����ա������ѵŀ��ȫ���⣬������߿ɻ�10ѧ�֣�ִ��ϸ�����£�����(1)רҵ֪ʶ�뼼����ѵ�������⣺����ÿλ�о��ǹɽ�ʦ�����ڻ���ѧу������ѧу��ʾ1-2�ڹ����σ���������լ���ѧŀ�ꡢ���̡�����������ڽ�ѧ���⣬����������ʦ�����뽨�飬��д���լ������η�����˼���档��ɹ����������ʦ�ɻ�1ѧ�֣����ʿοɼ�0.5ѧ�֣��ܹ��ڷ�˼��������������ͷ����լ���ѧ��ϊ��˼����̽�ʦ���ټ�1ѧ��(��2.5ѧ��)������(2)���ý�ѧ�о���ѵ�������⣺����ÿλ�о��ǹɽ�ʦ����ҫ���լ�1-2�ڿν���¼����ת¼�ɿ��û����ı����ϣ��ա���լ����ý�ѧ���ݽ��й����է���������ָ��ʱ����ص���������ʦ�����լ��������ۡ���ɷ����ı���ʦ�ɻ�1ѧ�֣��ڷ�������������ȷ�����լ���ѧ��ϊҫ���ʦ�ɼ�1ѧ�֣��ܹ��ڻ��������ƹ�ÿ��ý�ѧ����������ʦ���ټ�0.5ѧ�֣�(��2.5ѧ��)������(3)��ѧ�ж��о���ѵ�������⣺����ÿλ�о��ǹɽ�ʦ�������լ���ѧʵ���������1����ѧ�ж����з�������д����ص��鱨����ж��о����棬��ɸ������ʦ�ɻ�1ѧ�֣����о�����������ȷ�����о��������ֶε������⡢�������ݡ����е��������۽�ʦ�ɼ�1ѧ�֣��ܹ������լ��о����۽�һ�����к����о������ڻ��������ƹ���о�������ʦ���ټ�0.5ѧ�֣�(��2.5ѧ��)��������ʦ����ѵ�ڼ���д����������ѧ�ĸ����ġ�ʵ�鱨���������ġ���ѧʵ��ָ������ȶ��ɷֱ��1��2��2.5ѧ�֡��������ϸ�����ѵ���ѧ��ϊ20������18ѧ������(��18ѧ��)��ʦ�������ܳɼ�ϊ�����㡱�������17-15�ֽ�ʦϊ���ϸ?���15�����½�ʦϊ�����ϸ?��������ۿ��˹�������ѵ��ʦ������с�飬����ʦ���˹�ͬ��ɡ�����ѧժӣ��ѧ�ƹ���վ��ϊÿλ��ʦͳһ�������о��ǹɽ�ʦרҵ��չ�����˵���(����ֽ������������ı�)�������������ƿֺͷ����������ϣ������ڽ�ʦ������չ�뱾����ѧժ����ʡƶ�����������ʦ������״���������о������������ϸ��ʦ����ú���ʦ����ѧ����ѧժ���䷢���֤�飬����ǹɽ�ʦ����ú���ʦ����ѧ����ϵʦ������ӣ�����ʵ����ʦ�������ƺţ����ǻ����բ�������ѧժ����������ѵ��������ʦ��������ʵϰָ���������������������ؽ����֡������ؽ�ʦ��ѵ���ġ��������л���ѧу�뺣��ʦ����ѧ����ϵ��ͬ�齨������ʦ����ѧ��ĩ����ʦ����ѵѧժӣ��ѧ�ƹ���վ������������רҵѵ�����֯э��������������������ҫ�ɻ���ѧу�ͺ���ʦ��ѧժ����ϵ����ʵʩѵ���ƻ�������ָ����ʦƹ�������������ѵ�����֯��������վ���衢ѧաѧ��ȷ�ϡ��լ�ѧաרҵ���������ȡ�学校培训工作方案篇十�������������ֵ��쵼�£��դ���һ��ѧу��ϊָ�꣬�������ķ�չϊ�������ϰ��������ѧу������������ѧу�����淶������ѧ�����ŵ�����ѧу������̬���������������������������ռ����������������ѵ������ȷ������������ѵѧу�ĺ���˼������չ��������������ӹ�ģ�;�ʒ���ƣ�ȷ��ʒ��ʒ��ս�ԣ�ʵ�ж�����ѧģʽ������ԡ�����ϊ����������у���̡�с�̡��ؽ�г�ͷ�չ���i̇�ѧ����͡����ٶ��ɲţ��üҳ��ͻ������������⣬���ļ��·磬��ŵ��͡��������˲š��ĺ���ָ�꣬���һ���������淶��ѧ����ѧ�ֶ��ƚ���ҵ������������������χũ��������������ĺŵ�����ѵѧу������������������ѧ��դ��������ѧ��դ��һ��������ȡ��ѧу����������������ѧʒ�ʡ�ʦ�ʶ���ṹ������������г��у���衢ѧу���ַ�չ�ȷ��������ش��ơ���������һ����100�ˡ���������դ�ﵽ160�ˣ�3����200�˵�������ģ��������һ�������������ƣ���������ч�͡�������ѵѧу�������ƶȱ���ͨ�����ƶ��������с������������ơ��ĺ��̣����ܹ��ɿ����ե��ƶȡ���ˣ�ҫ�����ƹ����ƶȡ��淶ѧу������ʵ���ƶ�������˫��������ʹ��у�������ͽ�ѧ�����淶�����������������1���������ƺ��ƹ�ֲ����������ɡ����³������ˡ�у����������у������у�졪��у��졪�������顪�������족�ġ����������ε������ṹ���ٽ���у���������ĺ淶�������黯�ϳ�ѧ��������2����ʵʩу�������ƶļ����ϣ��ƶ���ʦȫաƹ���ơ���λ�����ơ��ṹ������ϊ��ҫ���ݵ�ѧу�ⲿ�������ƣ��������ͷ�á��ž��ųꡢ������������ƾ�ľ����������ƣ�������������������ת���ã��쵼ְ����ȷ������ˡ����ۺͽ����ƶȿ�ѧ����������3������᳹����������棬��ǿ��ѵѧу�������������ľ��裬�����������磬�淶������ϊ����������ч�ʣ��ƶ������ƽ�ְա���������ͼල���ƣ��������������������ν̵ij̶�������������ǿѧу�쵼���ӽ��裬����һ����˼ά���ʸߡ���������ǿ�ġ��쵼��������1�����ӳ�աҫ��ǿѧϰ��ͬʱҫѧ����ϣ�����ӧ�ã�ʼ��ѧϰ�����ֵ�ѧу�ľ����������飬��������ч�ʡ�ҫ���ɡ�������������˽���¡������ч�����ٴ��¡������磬ȷ����ѵ���ĸ�����ĸ�ч���с�����2��ǿ�������ѧϰ�ƶȣ�������ѧϰ������ѧϰ��ҵ��ѧϰ�ƶȡ������������ĸ���ϡ���������ѧϰ��ҵ��ѧϰ���ϣ�����ѧϰ�����ʵ�����ϣ��ŷ�ѧϰ�����ѧϰ���ϣ�����ѧϰ��ƽʱѧϰ���ϡ�������£�ȫ������쵼���ӵ��ۺ����ʡ�����3����������ҫ����ϊ�����淶������������������ϣ�����������ֲ��������ϡ�����ְ����ȩ��������ֵ�����ְա����ӻծ�ժʹ����ԡ�����4�����������ơ��·�չ����ҫ���?ը�������ƶƚ��������������������ȱ�����������ҫ��ʱ�������������������ǿʦ�ʶ��齨�衣����һ֧���ṹ���������ھ�ҵ��ҵ����ľ�ʦ��������1��ʦ�½��衣�����եؿ�չʦ��ʦ����������֯��ʦѧϰ��ʵ�¼�����ʦ�·�����ļ����ϣ�ѧϰ����������������ʦ�����ȣ���χ����ѵѧу��ѧָ�꣬������������ʦ�ʶ��齨��ҫ���ڴ˻����ϣ�������̨���б�у�ص��ʦ��ҫ�?���ȫʦ�������ƶȣ�������͵���˫�ǽ�ʦ����2����ʦ��ѵ����һ������ѵѧу��չ�ƻ�������֯��ʦȥ��у����μ�ʡ���с����ڸ��ֽ�ʦ��ѵ�࣬������ұ����ѧу�ͱ�����ͬ�н�����չ�еĵ�λ���ڶ������轲���������ѧ��������ʦ��ҵ������������ҵ�����
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 统编版高中二年级地理下册第5单元综合测试卷及答案
- 2026年苏教版小学语文四年级上册第3单元作文专项训练习题及答案
- 燕赵2026辩论CTO保守治疗更有益
- 血液和血细胞的发生
- 心理评估2人格与智力测验
- 细胞生活的环境课时
- 热学基础知识介绍
- 木材及木质复合包装材料教学
- 语言程序设计实例教程
- 管道基础知识及施工图纸培训
- 装修公司与家具供应合作协议示范
- 高中数学建模竞赛试题及答案
- 2025北京语言大学出版社有限公司招聘5人笔试历年典型考点题库附带答案详解3套试卷
- 古诗词诵读《将进酒》课件+2025-2026学年统编版高二语文选择性必修上册
- 文库发布:脑外伤课件
- 黄山市自然保护地整合优化方案
- 2024-2025学年安徽省合肥市第五十中学天鹅湖校区上学期期中考试七年级数学试卷
- 如何培育战斗精神授课课件
- 家庭年度盘点模板
- 花球啦啦操教案(含图文)
- (正式版)SH∕T 3541-2024 石油化工泵组施工及验收规范
评论
0/150
提交评论