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文档简介
1.4.2充要条件必备知识·自主学习充要条件(1)定义命题真假“若p,则q”和它的逆命题都是真命题推出关系既有p⇒q,又有q⇒p,记作____条件关系p既是q的充分条件,也是q的必要条件名称p是q的_________条件,简称为_____条件p⇔q充分必要充要(2)本质:当原命题、逆命题都是真命题时,命题的条件和结论互为充要条件,是等价的.(3)应用:充要条件是数学中非常重要的概念,应用充要条件可以从不同的角度来理解、刻画很多数学内容.【思考】命题按条件和结论的充分性、必要性可分哪几类?提示:①充分必要条件(充要条件),即p⇒q且q⇒p.②充分不必要条件,即p⇒q且qp.③必要不充分条件,即pq且q⇒p.④既不充分又不必要条件,即pq且qp.【基础小测】1.辨析记忆(对的打“√”,错的打“×”)(1)两个三角形相似的充要条件是两个三角形的三边对应成比例. (
)(2)“p是q的充要条件”与“p的充要条件是q”表达的意义相同. (
)(3)若p是q的充要条件,q是r的充要条件,则p是r的充要条件. (
)提示:(1)√.由三角形相似的判定和性质可知.(2)×.p是q的充要条件说明p是条件,q是结论.p的充要条件是q说明q是条件,p是结论.(3)√.因为p⇔q,q⇔r,所以p⇔r,所以p是r的充要条件.2.“x=1”是“x2-2x+1=0”的 (
)
【解析】选A.当x=1时,x2-2x+1=0成立,由x2-2x+1=0,解得x=1,所以“x=1”是“x2-2x+1=0”的充要条件.3.(教材二次开发:例题改编)设四边形ABCD的两条对角线为AC,BD,则“四边形ABCD为菱形”是“AC⊥BD”的(
)【解析】选A.“四边形ABCD为菱形”,则“AC⊥BD”;而“AC⊥BD”时“四边形ABCD不一定为菱形”,所以“四边形ABCD为菱形”是“AC⊥BD”的充分不必要条件.关键能力·合作学习类型一定义法判断充分条件、必要条件(逻辑推理)【题组训练】1.(2020·营口高一检测)设a,b∈R,则“(a-b)a2<0”是“a<b”的 (
)
2.a,b中至少有一个不为零的充要条件是(
)A.ab=0 B.ab>02+b22+b2>03.下列各题中,哪些p是q的充要条件?(1)p:x≠0,q:x+|x|>0.(2)p:a,b∈R,|a-b|=|a|+|b|,q:a,b∈R,ab<0.(3)p:x1,x2是方程x2+5x-6=0的两个实数根,q:x1+x2=-5.(4)p:A⊆B,q:A∩B=A.【解析】1.选A.由“(a-b)a2<0”一定可得出“a<b”;但反过来,由“a<b”不一定得出“(a-b)a2<0”,如a=0.2+b2>0,则a,b不同时为零;a,b中至少有一个不为零,则a2+b2>0.3.(1)因为由x≠0推不出x+|x|>0,如x=-1时,x+|x|=0,所以pq,所以p不是q的充要条件.(2)由|a-b|=|a|+|b|,两边平方得a2-2ab+b2=a2+2|ab|+b2,即|ab|=-ab,得ab≤0,即“|a-b|=|a|+|b|”等价于“ab≤0”,所以pq,所以p不是q的充要条件.(3)当x1=-1,x2=-4时,x1+x2=-5,而-1,-4不是方程x2+5x-6=0的两根.所以qp,所以p不是q的充要条件.(4)由A⊆B,得A∩B=A;反过来,由A∩B=A,且(A∩B)⊆B,得A⊆B,因此“A⊆B”是“A∩B=A”成立的充要条件,即p是q的充要条件.【解题策略】定义法判断充分条件、必要条件(1)确定谁是条件,谁是结论;(2)尝试从条件推结论,若条件能推出结论,则条件是结论的充分条件,否则条件就不是结论的充分条件;(3)尝试从结论推条件,若结论能推出条件,则条件是结论的必要条件,否则条件就不是结论的必要条件.【补偿训练】下列各题中,哪些p是q的充要条件?(1)p:x2=3x+4;q:x=.(2)p:a是自然数;q:a是正数.(3)p:a=1;q:a的倒数是其本身.(4)p:点P(2-a,3a-2)到两坐标轴距离相等;q:a=1或a=0.【解析】(1)当x=-1时,x2=3x+4,但是x=成立的条件是x≥0,所以pq,所以p不是q的充要条件.(2)0是自然数,但是0不是正数,所以pq,所以p不是q的充要条件.(3)倒数是其本身的有±1,所以qp,所以p不是q的充要条件.(4)当a=1时,点P(1,1)到两坐标轴距离相等,当a=0时,点P(2,-2)到两坐标轴距离相等,当点P(2-a,3a-2)到两坐标轴距离相等时,|2-a|=|3a-2|,解得a=1或a=0.所以p⇔q,所以p是q的充要条件.类型二充要条件的证明(逻辑推理)【典例】求证:方程mx2-2x+3=0有两个同号不相等实根的充要条件是0<m<.【解题策略】充要条件的证明策略(1)准确理解题意明确证明方向①条件已知证明结论成立是充分性,结论已知推出条件成立是必要性.②“p是q的充分(必要)条件”常写为“q的充分(必要)条件是p”.(2)关注证明的两个环节一是充分性;二是必要性.证明时,不要认为它是推理过程的“双向书写”,而应该进行由条件到结论,由结论到条件的两次证明.【跟踪训练】求证:关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根为1的充要条件是a+b+c=0.【证明】设p:a+b+c=0;q:关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根为1,(1)充分性(p⇒q):因为a+b+c=0,所以c=-a-b,代入方程ax2+bx+c=0中,得ax2+bx-a-b=0,即(x-1)(ax+a+b)=0.所以方程ax2+bx+c=0有一个根为1.(2)必要性(q⇒p):因为方程ax2+bx+c=0有一个根为1,所以x=1满足方程ax2+bx+c=0.所以有a×12+b×1+c=0,即a+b+c=0.故关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根为1的充要条件是a+b+c=0.类型三用集合观点解充分条件、必要条件问题(逻辑推理、直观想象)角度1判断充分条件、必要条件
【典例】(2020·淄博高一检测)设集合A={x|-1≤x<3},集合B={x|0<x≤2},则“x∈A”是“x∈B”的 (
)
【思路导引】首先判定集合A和B的包含关系,然后根据“小范围”可推出“大范围”,“大范围”推不出“小范围”,进行判断.【解析】选B.因为A={x|-1≤x<3},B={x|0<x≤2},所以BA,所以“x∈A”是“x∈B”的必要不充分条件.角度2利用充分条件、必要条件求参数的取值范围
【典例】(2020·葫芦岛高一检测)设p:x>a,q:x>3.(1)若p是q的必要不充分条件,求a的取值范围.(2)若p是q的充分不必要条件,求a的取值范围.(3)若a是方程x2-6x+9=0的根,判断p是q的什么条件.【思路导引】将p与q的条件关系转换为相应集合的关系,求a的取值范围.【解析】设A={x|x>a},B={x|x>3}.(1)若p是q的必要不充分条件,则有BA,所以a<3.(2)若p是q的充分不必要条件,则有AB,所以a>3.(3)因为方程x2-6x+9=0的根是3,所以a=3,于是有A=B,所以p是q的充要条件.【变式探究】将本题条件改为“p:|x|≤2,q:x≤a”,第(2)问如何解答?【解析】设A={x||x|≤2},B={x|x≤a},则A={x|-2≤x≤2},若p是q的充分不必要条件,则有AB,所以a≥2.【解题策略】从集合的角度判断充分条件、必要条件和充要条件p:A={x|p(x)成立},q:B={x|q(x)成立}.【题组训练】1.(2020·辽阳高一检测)“0<x<5”是“|x-2|<3”的(
)【解析】选A.设A={x|0<x<5},B={x||x-2|<3},则B={x|-1<x<5},因为AB,所以“0<x<5”是“|x-2|<3”的充分不必要条件.2.(2020·岳阳高一检测)已知集合A={x|-1<x<3},集合B={x|a<x<a+1},a∈R.(1)若“1∈B”是真命题,求实数a的取值范围.(2)若“x∈A”是“x∈B”的必要不充分条件,求实数a的取值范围.【解析】(1)若“1∈B”是真命题,则a<1<a+1,得0<a<1.(2)若“x∈A”是“x∈B”的必要不充分条件,则B是A的真子集,即得-1≤a≤2,即实数a的取值范围是{x|-1≤a≤2}.【补偿训练】1.已知p:点M(1-a,2a+6)在第四象限,q:a<1,则p是q的(
)【解析】选A.因为点M(1-a,2a+6)在第四象限,所以解得a<-3.因为{a|a<-3}{a|a<1},所以p⇒q,qp,所以p是q的充分不必要条件.2.设p:实数x满足a<x<4a(a>0),q:实数x满足2<x≤5.若q是p的充分不必要条件,求实数a的取值范围.【解析】因为q是p的充分不必要条件,所以q对应的集合是p对应集合的真子集,所以{x|2<x≤5}{x|a<x<4a},则得<a≤2,即实数a的取值范围是<a≤2.课堂检测·素养达标1.“x=5”是“x2-4x-5=0”的 (
)
【解析】2-4x-5=0可得:方程的两根为x1=-1,x2=5,即x2-4x-5=0等价于x=-1或x=5,所以“x=5”可推出“x2-4x-5=0”,“x2-4x-5=0”推不出“x=5”,所以“x=5”是“x2-4x-5=0”的充分不必要条件.2.(教材二次开发:习题改编)集合A,B之间的关系如图所示,p:a∈∁UB,q:a∈A,则p是q的 (
)
【解析】选B.由题意可知,A∁UB,所以pq,但q⇒p,所以p是q的必要不充分条件.3.若p:x-3<0是q:2x-3<m的充分不必要条件,则实数m的取值范围是_______.
【解析】由x-3<0得x<3,由2x-3<m得x<(m+3),由p是q的充分不必要条件知{x|x<3}
所以(m+3)>3,解得m>3.答案:{m|m>3}4.“反比例函数y=的图象与函数y=x的图象没有公共点”的充要条件是“k∈A”,则集合A=_____.
【解析】分k>0和k<0两种情况分别画出反比例函数y=与函数y=x的图象,如图所示,
由图可知,若它们的图象没有公共点,则k<0,即符合题意的集合A={
k|k<0}.答案{
k|k<0}
5.下列各题中,哪些p
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