小学体育发展年度报告1

XXXX小学体育发展年度报告一、基本情况学校现有学生4600余人，通过努力，体育组及有关人员完成了全校学生的体质健康测试工作，及格率在94.46%，及格率比去年上升了1.02%。二、工作情况（一）课程开设情况学校全面落实《体育与健康课程标准》，开齐、开足体育相关课程，每学期一、二年级每周开设体育课4节，三至六年级每周开设体育课3节，同时每天上午安排30分钟固定时间进行两操，确保学生每天的体育锻炼时间。（二）阳光体育运动开展情况课内课外紧密结合，加强学生的健身观念，能初步培养学生终身锻炼的体育观。根据活动安排，我们开展了一系列校内年级竞赛活动，如拔河比赛、跳绳比赛等。通过这些体育活动，不但活跃了校园体生活，而且确保了每一个学生每天有一小时的体育活动。（三）学校体育竞赛活动开展情况学校每学年将充分利用体育节开展形式多样的学生运动会，鼓励全员参与，丰富他们的课余生活，达到锻炼的目的。并掀起了一股体育健身活动的热潮，从而增强了学生的体质，提高学生的锻炼积极性。（四）学生体质健康监测情况1.制定方案，认真组织，有效落实学校按照《学生体质健康标准》的实施要求，制定实施计划和方案，并有序开展工作，将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。学校有专人负责，实行岗位责任制，校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。《学生体质健康标准》的测试工作由学校统一安排，体育老师、班主任等协同配合，共同组织实施。学校负责计划的实施和监督工作，确保测试工作的顺利进行。2.收集测试数据，及时整理上报根据学校统一安排，体育老师和班主任按照《学生体质健康标准》的有关要求，准确及时地采集、汇总《学生体质健康标准》的有关数据并及时上报。学校安排专职体育老师将学校各班级的体质测评数据准确无误地及时上传至国家体质测评网，圆满完成数据上报工作。三、条件保障（一）加强体育教师队伍建设学校配备专职体育教师18人，体育教师坚持集体备课、校本教研体育教师参加培训、继续教育。将课外体育活动开展、组织学生体质健康测试纳入教学工作量。（二）改善并利用好体育设施我校有塑胶操场和一个篮球场等体育场地，体育器材达到器材配备的要求，由专门老师负责管理，对体育器材的管理能经常进行检查，发现问题及时维修，确保体育器材使用的安全性。对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录，学校每年还拨款购买一定的体育设施设备。并做到了有计划地逐年添置充实体育器材。（三）经费投入我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点，采取公用经费率先保障学校体育卫生基础设施建设，保障各项体育卫生活动的正常开展。（四）学校体育运动风险防控1.成立以校长任组长学校体育运动风险防控领导小组，各部门共同参与，协调配合，负责学校体育活动时的安全预防和应急处理。2.依法积极开展学校体育运动，增进学生体质健康水平，保证学生在校的体育活动时间，不得以减少体育活动的做法规避体育运动风险。3.强化安全防范意识，教师在体育课教学、体育活动及体育训练前，要认真检查体育器材设施及场地，对技术难度较大的动作要按教学要求，详细分解、充分热身，并采取正确的保护与帮助。4.体育教师负责对学生的体育锻炼技术指导和安全保护工作指导，教会学生懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故，提高学生的自我保护和互相保护的能力。5.体育场地和器材等设施符合体育活动安全和体育卫生标准要求。6.加强安全教育,利用体育课、宣传栏、广播等对学生加强体育活动知识与安全健康的宣传教育。7.每年组织一次学生健康体检，建立学生健康档案，纳入学籍档案管理，涉及学生个人隐私的，学校需为其保密。8.购买校方责任保险、鼓励家长自愿为学生购买意外伤害保险。9.对不适合参与体育课或统一规定的体育锻炼的学生，学校和教师根据情况减少或免除其体育活动。10.学生在参加体育活动时，需穿运动服和无跟软底鞋，严禁佩带金属徽章、别针、小刀和其他尖利或硬质物体等。11.定期对器材进行检查、维护、保养和维修，做好体育设施使用安全的详细记录。12.保持体育活动场地的卫生与整洁,学生的衣物要放于学校指定地点，防止对体育器材和活动人员的伤害。13.体育运动伤害事故发生后按照体育运动伤害事故处理预案要求及时实施或组织救助，并及时与学生家长进行沟通。情形严重的，要及时向主管教育行政部门报告。四、组织实施（一）组织机构我校组建了以校长为组长，教务主任为副组长，体育老师及部分班主任代表为组员的学校体育工作领导小组。分工明确，责任到人。校长熟悉有关体育工作政策法规，负责学校体育的全面工作。（二）学校体育工作列入政绩考核指标和业绩考核评价学校将体育工作常规性地列入校级工作日程和校级发展规划。制定了体育工作计划、总结，评定先进时，把体育列为重要内容。（三）新闻宣传从学期初开始，就要求体育教师对全校各个班级进行《标准》的测试项目以及锻炼方法的宣传教育，帮助学生了解健康的意义和锻炼目的。让学生懂得只有坚持经常锻炼才能增强体质、提高健康水平。并通过各种体育活动的形式对学生进行宣传教育。五、存在问题1.场地建设还需要规范，体育锻炼器材还比较薄弱；2.资金缺乏，学校对体育教育经费投入相对比较少；3.受安全因素的影响，一些体育活动教师不敢大胆使用；4.体育器材方面的管理也常常得不到重视,功能作用发挥不理想。六、今后打算体育工作今后的计划：一是提高认识、加大投入；二是加强体育基础设备设施器材建设。积极组织各类体育活动，增强学生体质。三是进一步加强体育教师教育培训工作，努力提高实施体育工作的本领；四是加强宣传，努力营造良好的体育锻炼氛围。进一步提高体育工作质