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文档简介

六年级下册信息技术教课计划一、指导思想课程标准：1.认识信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。2.成立对计算机的感性认识，认识信息技术在平时生活中的应用，培育学生学习、使用计算机的兴趣和意识。在使用信息技术时学会与别人合作，学会使用与年纪发展符合的多媒体资源进行学习。二、教材剖析本学期教材使用浙教版：小学信息技术第7册。知识点要求：1、初步认识FrontPage，并学会用FrontPage来制作一张简单的网页。2、学会美化网站，为网页增添标题、插入背景图片和插入背景音乐，进而让网页更为生动。3、可以做一个完好的网站，而且会公布作品。二、小学信息技术课程的教课目的1．成立对计算机的感性认识，认识信息技术在平时生活中的应用，培育学生学习、使用计算机的兴趣和意识。2．在使用信息技术时学会与别人合作，学会使用与年纪发展符合的多媒体资源进行学习。3．知道应负责任地使用信息技术系统及软件，初步学会用计算机办理文字、图形的技术，养成当好的计算机使用习惯和责随意识。三、学生基本状况我是新来的信息老师，对学校的学生还不是很认识，但我感觉每个学生的能力都应当要有所提升，因为每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的忘记性大，不只是是知识，还有上课态度习惯，大部分学生没有注意稳固，学生掌握的状况不是很理想。本学期学习的是新知识PowerPoint，对部分学生来说是一个从头学习从头培育习惯的时机，必定要掌握好。四、教课举措1．仔细组织教课，仔细对学生进行指导。2．推行确实可行的教课方法，对学生进行知识的教授。3．因为学校存在人多机少的状况，因此采纳小组学习的方式进行教课，着重每个学生的学习，力求使每个学生都能达成一节课的任务。4．对讲堂进行及时监控，及时解决一些突发事件，使学生能集中精力学习。5．尽可能地多安排上机时间，让学生更多地熟习软件环境，提升学生的着手能力。五、教课内容安排周次起止日期教课内容一9.3——9.9学习机房制度二9.10——9.161.走进计算机三9.17——9.232.将来的计算机四9.24——9.303.小小工程师五10.1——10.7六10.8——4.144.安全小博士七10.15——4.215.软硬“兼”施八10.22——10.286.学习好导师九10.29——11.47.网上图书室十11.5——11.118.电子小助手十一11.12——11.189.旅行计划书十二11.19——11.2510.奇特导购员十三11.26——12.211.早饭的学识十四12.3——12.912.做个检查员十五12.10——12.1613.撰写建议书十六12.17——12.2314.茶中知真味十七12.24——12.3015.小小宣传员十八12.31——1.61

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