多种托班教材对比

多种托班教材对比教材幼儿园活动整合课程幼儿园建构式课程幼儿园渗透式领域课程凤凰康轩大地价格幼儿用书：35元/5本教师用书：35元/本CD：10元/张DVD：20元/张幼儿用书：18元/6本教师用书：20元/本幼儿用书：11.8元/4本教师用书：22.5元/本幼儿用书：12.6元教师用书：24元/本CD：10元/张教学大书上册180元幼儿用书：39.6元/5本教师用书：49.8元/本CD：10元/张DVD：16.8元/张遵循教育理念营造亲情、安静和快乐的氛围；引导儿童的探索、体验、交往及表达；关注生活、游戏和适宜的教学学习是需要意志的积极的自觉的建构的实践相互渗透就是不同的课程领域之间产生有机联；课程的价值追求——主体性智慧幼儿的生活就是课程；为每位幼儿的一生发展打好基础；以理解幼儿学习作为课程研发基石关注每位幼生，探索各种优势。在集体教育中尊重个体的价值与尊严配套资源幼儿用书、教师用书、游戏本、亲子活动手册、教学大书、配套玩教具、CD\DVD幼儿用书、教师用书、幼儿活动材料、教学挂图、录音带幼儿用书、教师用书、幼儿操作单、教学磁带幼儿用书、教师用书、学习单、家园手册、挂图、磁带、CD、教学研习讲座、网络的教育建置、提供丰富的教育咨讯、及时教学现场窗口、亲子教养专区机专属会员服务专区幼儿用书、教师用书、幼儿操作卡、教师大书、CD\DVD、选择性活动网络配置：明日教室在线课件、托班教师视频答疑、种子教师现场答疑、提供丰富教学视频、播课、专家讲座等资源、校园深度访谈宣传口号及体现尊重儿童的天性、本能和潜质自然、和谐、主动、快乐21世纪的竞争是人才的竞争，培养人才要从娃娃抓起给孩子一个美丽的未来;打造优质教学的专业品牌以国际视野培养完整儿童宣传手段及优惠政策无入园培训大型培训（在推广阶段）但无入园培训1、杂志广告；2、学前课程网：序言部分；3、个别经销商网络广告。1、网络宣传、彩页宣传、培训讲座、经销商终端客户拜访；2、优惠政策：对新园宣传时全免费赠送样书、部分新用户园使用初期免费赠送全套教学资源。1、网络宣传、彩页宣传、培训讲座、经销商终端客户拜访；2、折扣优惠政策使用园定位低、中、高档园均可按需求选择明确提出各幼儿园应从实际出发，结合本地特色加以灵活调整，积极创新。较适合自主研究水平较低但又不满足于分科教学的幼儿园。普适，因为编写时兼顾我国幼儿园发展的一般水平。但明确提出各幼儿园应从实际出发，结合本地特色加以灵活调整，积极创新。低、中、高档园均可按需求选择低、中、高档园均可按需求选择课程结构动动小手、认知游戏、生活常规、自然常识、看图识物、故事儿歌、和传统歌谣我和妈妈在一起、阿文的小毯子、我在幼儿园

早上好、橡皮膏小熊高高兴兴上幼儿园、我会自己吃饭、大耳朵羊好乖乖、大大和小小、咪咪不尿裤、五只小猫咪、好宝宝、坐什么车上幼儿园故事、儿歌、音乐、生活调色盘、科学妙妙屋、游戏挑战王、快乐大转盘故事堡、小音符、小世界、安全岛、好习惯、手指谣、说儿歌、巧巧手、运动乐、智力船优势1、课程操作性强，每个单元主题都有可供儿童动手的色彩鲜艳的图卡，让幼儿自己玩耍操作。2、课程设置具生活性，注重孩子生活经验，体现生活教育理念。1、有具体的幼儿发展目标，便于幼儿园老师评价儿童发展。2、活动区域的指导方法明确、具体，好操作。1、幼儿用书市场价位偏低，且可拆开购买。2、数学活动操作性逻辑性很强，受到教师好评。3．美术活动涉及欣赏、绘画、泥塑、纸工等，内容丰富，开本较大，便于幼儿实际操作。1、幼儿园选择的空间大，不同的版本幼儿园可以根据本园家长的经济情况自主选择。1、每节活动后有活动延伸、家园共育。方便老师为家长提供指导建议。2、各领域内容的安排比较均衡。3、为教师留下思考和创新的余地，创造性开展保教活动适应儿童发展的需要。弱点1、一个主题单元有时涉及某个领域太多，而另外领域又不足。2、语言领域故事儿歌较少，儿歌不押韵；课程设置处于一种拼凑状态。1、各领域之间的有机整合没有体现，还是有分科的痕迹，内在的逻辑联系不够。2、教案过于详细，给老师的空间不大；没有服务和培训1、许多部分没有具体文字说明，不便于幼儿学习。