电子政务业务流程标准化要点教学课件

电子政务业务流程标准化要点41、实际上，我们想要的不是针对犯罪的法律，而是针对疯狂的法律。——马克·吐温42、法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚43、法律和制度必须跟上人类思想进步。——杰弗逊44、人类受制于法律，法律受制于情理。——托·富勒45、法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能，而不是为了束缚他的才能。——罗伯斯庇尔电子政务业务流程标准化要点电子政务业务流程标准化要点41、实际上，我们想要的不是针对犯罪的法律，而是针对疯狂的法律。——马克·吐温42、法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚43、法律和制度必须跟上人类思想进步。——杰弗逊44、人类受制于法律，法律受制于情理。——托·富勒45、法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能，而不是为了束缚他的才能。——罗伯斯庇尔电子政务业务流程标准化目录提纲电子政务概述电子政务业务流程分析、设计与建模教育信息化概述教育电子政务一、农村小学语文课程改革实施的现状（一）?r村小学语文课程资源短缺当前，在农村小学语文课堂教学中还主要是教师一支粉笔、一只教鞭、一张黑板和一张嘴。虽然当前政府十分重视农村教育经费问题，增加对农村教育资助，可是，在农村开发利用的课程资源还是很短缺。很多农村小学教师经常利用的课程资源仅限于语文教科书、教师用书、语文练习册。（二）语文课程教学方式单一课程改革中非常重要的就是教学的改革，教学改革离不开教学方式与学习方法的转变。然而从实际来看，农村小学语文课程的教、学方式的变化不大，仍然是传统的教师教、学生学的老办法，教师与学生的互动较少，很多时候语文教师只有在提问知识点或是让学生读课文的时候让学生进行口语方面的联系，很少真正地与学生之间进行语文交流。（三）语文教师课改理念落后农村小学的管理者以及教师在课改的理念上比较落后，提到教学就认为是要给学生教授书本知识，因此出现语文教师总是让学生背诵语文课文、默写生词，做语文习题、试卷的现象，很难接受和适应新的教材观、新的学生观和新的教学观。他们害怕改变原来的教学方法和教学理念，害怕教师权威的动摇，担心给学生太多的自主权，以致难保证教学质量。二、农村小学课程改革应采取的对策（一）加大对教师的培训力度，促进其教育观念的转变要想让语文课程改革能够顺利实施，首先就要消除教师对语文课程改革出现的抵触情绪，要让教师了解到语文课程改革实施的必要性和重要性。这就要加大对教师进行培训的力度，不仅要集中制定培训计划，定期对教师进行培训，同时还应该让专家能够和农村教师之间进行面对面的、实质性地指导。要多开展支教、送课下乡、现场课等活动，让农村小学教师可以从中了解到语文课程改革的优点，促进其教学方式的转变，及教学效率和教学质量的提升。（二）改进语文教学方法，调动学生语文学习的积极性在课堂教学中，除了传授学生知识的任务以外，语文教师应该注意调动学生学习的积极性和激发学生的学习兴趣，要针对小学生活泼好动的特点，通过组织小学生做游戏、唱儿歌、角色表演等丰富多彩的活动，调动小学生的学习热情，使得语文课堂变得丰富多彩，提高学生对语文学习的兴趣。（三）转变语文教师观念，激发其工作的热情和积极性要真正促进语文课程改革的发展，首先应转变教师观念，激发教师交流的积极性和热情，要使教师认识到与其他教育工作者交流学习的重要性，同时尽量少占用教师的休息时间，以免引起教师的抵触心理。其次，学校和有关部门为教师的交流提供条件，创造便利。学校应该增加经费支持，鼓励教师走出去开阔视野，加强交流和学习，并且积极组织校内教师交流，集体讨论交流，帮助教师解决工作过程中遇到的困难。再次，教育科研工作者也应深入到农村，通过对农村小学语文教学实地调查研究，通过与教师和学生等的交流，为农村小学课程实施提供切合实际的指导建议。当前，全国大部分高校“大学物理”课程的讲解仍然是采取很多年传承下来的传统教学模式。传统教学模式有利于教师整体把握课堂情况，根据学生的情况对教学进程、教学内容进行相应的调整，有效地组织教学，但教学形式单调、陈旧、枯燥、乏味，课堂气氛比较沉闷，不能传授给学生学科前沿知识，阻碍了知识的更新与拓宽。为了走以“质量提升”为核心，以培养创新型人才为目标的内涵式发展道路，“大学物理”课程的教学改革就不能简单地丢掉传统的、经历了弥久考验的经典教学模式，更不能一味地固执于传统教学模式。如何在实践中把大学物理经典模式的优点再次充分利用，然后再加入当今日新月异的科技新成果手段来增强大学物理的教学效果，是当今大学物理教师共同关注的和极力解决的重点和难点问题。本论文旨在通过对大学物理课程的教学模式改革，创造出更适合内涵式发展道路的教学模式，能够使得我们事半功倍地培养出更多的创新型人才。此次内涵式发展教学模式的主要内容和实施方案有如下几点：一、课程讲授的方式上重点进行探索一是传统的课堂讲授与课堂讨论结合，发挥学生的学习主体作用，使学生的学习从被动变为主动；教学过程以课堂讲授为主，通过精选内容，加强近代物理前沿与科研成果的紧密结合，不断更新教学内容，将物理学的新技术、新思想、新方法和新成果融入课堂教学中。二是传统的课堂教学与多媒体教学相结合，充分调动学生各方面的积极性；对复杂问题可以直观地模拟、演示，通过动画减少学生学习的困难。三是理论讲授与物理演示相结合，建立物理演示与探索实验分室，购进一百多个物理演示项目装置，向学生展示物理现象的内部变化以及将这种变化变为可视和可操作控制的实验过程。二、着力研究如何快速有效地提高一线老师的教学水平大学物理教研室一贯非常重视对新任教师的培养和培训工作，现已经实施了导师制、助课制、研讨班制、试讲制等一系列措施，获得了显著成效，令年轻教师都能够迅速站稳讲台，成为讲授大学物理课程的主力军。拥有这样一支年富力强、结构合理、学术各有专长又相得益彰、敬业奉献、团结协作的教学队伍，为该课程高水准、可持续发展提供了有力保证。三、考试改革也是一项重要的高教教学改革项目大学物理课程组全体教师积极投身于考试改革之中，花费大量的时间和精力考虑如何出题更科学、更能发挥学生的水平，调动学生学习的积极性，激发学生的创造性。今后我们在考试方面的改革探索主要集中在以下两个方面：一是考试内容向应用能力集中。大学物理教研室拟在考题中加大专业性应用试题，如工程力学题、光学知识在化学和生物专业中的应用等等，以充分体现学生学完大学物理以后分析问题、解决问题的能力。第二个方面是考试是创新教育教学评估的重要手段考试，不只是对教学过程简单反馈，而是对教学的方向和理念等具有评价和指导意义。为了充分体现素质教育，大学物理教研室拟在考试中推行加分制度：学生学科竞赛、创新获奖、发表本课程专业论文及写出质量较高的调研报告等，可以申请加分，经院部核实审批后直接评定成绩免考或加分，报教务处备案。通过此次对大学物理经典教学模式的改革探索和讨论，我们拟在全校各个理工科专业实施一系列可行而且高效的改革措施。从课堂上知识的讲授到学习之后知识的考查，从教师能力的培养到制度体系的完善，这一系列的措施有利于促进教学质量的提高，还可以活跃学术思想，鼓励学生的创新精神及创造力，从而改变学生学习物理的学习状态，激发学生学习物理的热情。这种多样性的教学模式将不仅仅影响大学物理的学习，还能训练学生的发散性思维，对学生在将来的学习和生活中产生新观点、新思想极为有利。电子政务业务流程标准化目录提纲电子政务概述电子政务业务流程分析、设计与建模教育信息化概述教育电子政务目录提纲电子政务概述教育信息化概述教育电子政务电子政务概述概念电子政务”是指运用信息与通信技术,打破行政机关之间的界限,改进行政组织,重组公共管理,实现政府办公自动化和政务业务流程的信息化,为公众和企业提供广泛、高效和个性化服务的一个过程。其核心内容在于,借助信息手段集成政府的管理和服务,实现更高效、更廉洁务实的政府监管和服务信息技术政务管理流程改造·电子政务必须借电子政务系统除电子政务并不助于电子信息和了涉及到政府机是简单地将传统数字网络技术关的行政事务以的政府管理事务离不开信息基础外,还包括党委原封不动地搬到设施和相关软件人大、政协、法互联网上,而是技术的支持要对其进行结构育机构等一些政的重新组织和业务组织和事业机务流程再造构的管理事务电子政务概述电子政务的特点≯转变政府工作方式,提高政府行政效率和工作能力≯提高政府科学决策水平,进一步发扬民主≯优化信息资源配置,充分利用信息资源借助信息技术,降低服务和管理成本≥强调“以顾客为中心”的政府服务电子政务的内涵电子政务的几个方面响应者政府企业发起者公众政府G2GG2BG2C企业B2GB2B32c公众C2GC2BC2C电子政务电子商务电子社区电子政务的内涵忪公民:及时了解相关企业:及时了解相关政政策、反映意见、寻求策、及时获得商业府帮助、简化服务环息、得到公平竞争积节,成为政府与公民间会、简化相关手续流的纽带其他政府部门:共享信府部门:内部管理的自动息、协同办公、简化环化、信息化,简化工作流程提高办事效率电子政务的内涵电子政务基本工作模式政府部门内部和部门协同网上办公!在线事务处理行政管理网络化:网上信息双向互动办公自动化i网上信息单向流动政府与企业或公众Q20或2公文电子化|网上信息发布电子政务的分类电子政务的服务对象包括政府党政机构工作人员、其他政府党政机构、企业以及公众。按照服务对象的不同,可以将电子政务划分为不同的方式分类描述政务信息化政府党政部门内部办公自动化公务员管理共享信息、协同办公政府党政部门间优化业务流程、整合和重构(GtoG)简化信息交換环节、协同共管、消灭管理死角政府党政部门与企业间政策、法规信息发布政府招标、政府采购(GtoB或BtoG)网上服务(如网上纳税、网上报关等)政策、法规信息发布政府党政部门与公众间网上办公、网上纳税、福利金发放等等便民公共服务(GtoC或ctoG)咨询、求助,意见、建议电子政务的分类1分类描述政府党政部门内部政府部门内部利用信息技术和通信技术实现政府政务信息化,通过现办公自动化,进而简化办公流程、提高政府工作效率、降低办公成本。同时进行政府内部与公务员之间的关系管理,在公务员当政府党政部门间中建立、营造一种电子文化(GtoG)具体应用举例:政府内部网络办公系统电子公文系统政府党政部门与企业间公务员日常管理,如考勤、出差审批等。(GtoB或BtoG)电子人事管理电子培训系政府党政部门与公众间(GtoC或ctoG)谢谢！21、