数计学院中华诵读比赛总结

数计学院中华诵读比赛总结数计学院中华经典诵读竞赛总结

中华经典诵读竞赛总结

一口流利的一般话是当代大学生交际必不行少的工具，为了熬炼我院同学的口才和一般话，加强我院同学对传统古文、古诗、古词的理解，同时给同学们供应一个呈现自我的舞台，以及丰富大学课余生活。因此，我部门应校会之要求进行了此次“中华经典诵读竞赛”，并在我部门全体的共同努力下，取得了不错的成绩。现对此次活动作如下总结：

一．题材方面

此次活动主要以古文、古词、古诗为题材，范围宽阔，题目较简单。大局部都是取自以往教学涉及到的古文、古词、古诗，在活动中同学们能够流利的诵读，也能够更好的理解这些诗文的意境。不过在题材方面还有缺乏之处，主要是有的同学偏离主题，选了一局部现代诗词和文章。在朗读的过程中，不能够很好的把的情感表达出来，感情不够丰富。这些都是值得留意的！

二．诵读流程方面

本次活动我们考虑到整体效果，所以在其中参加了互动环节来调整现场气氛，调动现场观众的积极性。在活动中整个流程根本上按规划进展，不过中间还是出了些小问题，比方主持人没有记清台词，现场有局部同学中途退场，嘉宾未能按时到场等。这些问题也是需要改正的。

三．场上气氛和观众反响

此次大赛现场气氛比拟活泼没有消失肆意捣乱，不守纪律，瞎起哄等不良行为。特殊是互动环节，充分调动了大家的积极性，气氛相当不错，但也消失了一些不好的现象：（1）环节过后，现场消失了混乱未能准时进展治理（2）环节过后，有局部同学不愿连续观看竞赛而玩手机，谈天，甚至提前离场。以后得多加留意！

四．赛前预备和赛后总结

本次活动我们部门预备的比拟仓促，没有到达预期效果，主要有以下几点还有待改良：（1）各种通知要准时精确的通知到位（2）工作人员要明白自己该做哪些事（3）与其他部门协调合作（4）选手要仔细选拔

通过本次活动，我们大家收获匪浅，同时也熟悉到我们存在的很多缺乏，为我们以后举办活动积存了珍贵阅历。总之我们学习部将在此次活动的根底上，发扬特长，弥补缺乏，将以后的活动办得更好。

数计学院学习部

201*-10-24

扩展阅读：数计中华经典诵读竞赛筹划

“中华经典”诵读竞赛

筹划书

一、活动主旨

为了给原本朝气蓬勃的数计学院增加一道亮丽的风景线，为了展现我们数计学院学子的青春风采，我们数学学院学生会学习部以增加同学们的朗读力量，增进各个同学之间的思想沟通，富强学院文化，丰富广阔同学的其次课堂生活，营造一个良好的校园环境为目标，使得同学们尽情展现自己的才华。

二、活动目的

1、进一步加强同学们的一般话2、增加同学们的自信念，骄傲感3、培育同学们的朗读力量

三、活动主题“中华经典”诵读竞赛四、主办单位：

共青团宜春学院委员会五、承办单位：数计学院学生会学习部六、活动时间：201*年10月七、活动地点：待定八、参与对象：

数计院全体学生九、活动预备：

1.做好宣传工作,让更多的同学了解这次活动，并参加到其中来。

2.我院先举办朗读竞赛预选赛，选取优秀学生代表我院参与校决赛；

3.邀请评委及嘉宾；4.布置会场。

十、活动流程竞赛制度：

1参赛选手必需为本学院的在校生，保证竞赛公正性。2参赛选手竞赛剧烈时严禁有过激举动。2竞赛过程中严禁起哄、喝彩、加油。竞赛流程

1．选手到场提前到场，提示未到嘉宾和评委2．组织观众入场3．朗读竞赛开头4．介绍规章评委及点评嘉宾5．宣布主题6．朗读竞赛开头7．宣布竞赛结果8．竞赛完毕9．整理睬场十一、竞赛要求：

1.朗读内容必需以“中华经典”为主题，可为古文、古诗、古词，时间为5分钟左右。

2.竞赛不分年级进展，采纳10分制计分。

3.竞赛时选手自带材料，朗读时可配乐（音乐自备）。4.选手候场违纪每人每次扣0.5分，选手迟到每人次扣1分，未到选手不补赛，不计成绩。十二、嘉奖方法

1一等奖一名2二等奖两名3三等奖三名4优秀奖两名十三、评比标准：（一）一般话（6分）

1.语音：（共3分）

精确（发音标准、清楚自然，音质好且悦耳嘹亮）3分，较精确2分。根本精确1分。

2.语调、语速、流畅度：（3分）a语调标准(1分)b语速、停连(1分)

c轻重格式处理恰当，节奏鲜亮（1分）（二）情感表达（3分）

情感丰富到位，表达朴实自然，表情生动，态势语设计恰当。（三）台风

1.服装得体，自然大方（0.5分）2.上下场致意、答谢（0.5分）