学生综合素质测评个人自我总结

学生综合素质测评个人自我总结时间似流沙一样，在指尖灰飞烟灭。体验了入学时的紧急与兴奋，经受了大学学习中的困惑与顿悟，感受了大学生活的丰富与精彩，领会了那么多难忘的点点滴滴，在德智体方面取得了长足的进步，我觉得这些让我能够以更加成熟自信的姿势面对我将来的大学生涯。

德育方面：厚德载物，只有具有良好的品德才能海纳百川，只有怀有坚决的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中，我始终要求作为共青团员及学生会成员的自己以身作则，积极投身于丰富的集体活动和实践活动中，不断提升自己的综合素养。在院团委教师及辅导员教师的指导下，在与四周同学的相互沟通与学习中，在自己的不断思索反省里，我收获了真诚的朋友与师生情意，得到了拼搏进取的信念与士气，拥有了开创将来的胆识与魄力。

智育方面：作为一名神圣而荣耀的医学生，我必需而且情愿为医学事业奉献自己的青春。学习过一本本沉甸甸的医学书，领会过一节节教授们精辟的讲解，我感到自己很充实。怀揣着最单纯的救死扶伤的幻想，我不断调整自己的学习习惯，端正自己的学习态度，明确自己的学习目标，改进自己的学习方法，在考试中取得了良好的成绩，把握了专业理论学问，也提高了实践创新力量。

体育方面：身体是载学问之车寓道德之舍，对于我们青年人，拥有安康的体魄和青春的活力尤为重要。大学生活的相对轻松也给了我充分的时间来强身健体。通过常常与室友们在篮球场上龙争虎斗，在乒乓球台上切磋球技，我们保持了安康的身体，也有了更顽强的毅力。

劳动方面：在大一，我们宿舍评上了三星级宿舍。这得益于我和我的室友们对宿舍细心的装扮和辛勤的整理清扫。在家里，我开头担当了更多的家务活，究竟爸爸妈妈都开头慢慢变老，而我已渐渐长大。我想，勤于劳动是喜爱生活的表现，也让人更加积极向上，这些不经意的点点滴滴都是对品质的培育。

回首过去的一年，我想我可以说，我不懊悔。人生的道路虽然漫长，但紧要处经常只有几步，特殊是当年轻的时候。我想我已经很好走完了这紧要的初入大学的一步。我对自己以及这个社会的的将来布满信念。

【学生综合素养测评个人自我总结2】

一、道德与公民素养

我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、相互帮忙是我们的传统美德，因此，我从不干违法乱纪的事，不参加“中国式”过公路，不乱扔垃圾;文明礼貌，尊老爱幼，敬重师长，团结同学，喜爱集体，爱惜公物，相互帮忙，关怀同学。在家孝敬长辈，做到“出必告、返必面”，常常帮忙家长做家务，比方洗碗筷，擦地，做一些简洁的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座，随时力所能及地帮忙需要帮忙的人。

我喜爱祖国，关怀国家大事，以自己是一个中国人而感到骄傲。载人航天胜利、航母下海，奥运赛场上每当国歌奏响，国旗升起的时候，我的内心总是无比的感动，我和每一位喜爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃!

积极参与各项活动。参加并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和谐相处，关怀集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮忙别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。积极参与社会实践活动，常向教师询问各种经济组织的架构以及经济组织和人员的权利和义务，为将来走进社会作预备。

二、学习态度和创新力量

学好本事才可能成为对社会有用的人。我始终在努力学习，学习态度端正，目的明确。课上仔细听讲，主动参与争论，课后按时完成

作业。具有较强的自主学习力量，喜爱和同学争论问题。能主动完成各项学习任务，成绩优良。

能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上扫瞄，从没上过网吧，没有网瘾。能够克制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我治理和独立力量强。

我爱好比拟广泛，具有奇怪心，喜爱探究和思索问题，喜爱看“我爱创造”,具有肯定创新意识。

三、合作与沟通综合素养评价自我评价我性格活泼开朗，生活态度乐观，积极向上，沟通力量较强，具有较强的团队精神，积极参与有益的集体活动，爱惜集体荣誉，工作仔细负责，具有肯定的组织力量。能够主动帮忙教师组织各种活动，各科教师都把我当成是他们的好帮手。

我擅长与他人沟通合作,每当我有欢乐的事,我都会与朋友一起共享。我的人际关系也很融洽.我喜爱生活,我喜爱观看生活,为了进展我的实践力量,我会参与一些活动,不但可以熟悉一些朋友,还可以开拓视野。

做事仔细负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，擅长与他人协同“作战”，社会实践力量强，对新事物承受力量快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

四、运动与安康

积极参与体育锻练，仔细上好体育课，成绩合格。平常留意熬炼身体，喜爱打羽毛球和骑自行车，会利用空闲时间和假节日去打羽毛球和骑车锻练。身体安康，注意个人和环境卫生。心理安康，情结稳定，能够掌握自己的情结在各种环境中扮演好自己的角色。

五、审美与表现

我喜爱音乐、电影和美术，着装干净。有安康的审美情趣，懂得观赏和顷听，不追求和承受低级、庸俗的东西。

【学生综合素养测评个人自我总结3】

在与四周同学的相互沟通与学习中，在自己的.不断思索反省里，我收获了真诚的朋友与师生情意，得到了拼搏进取的信念与士气，拥有了开创将来的胆识与魄力。综合素养测评自我总结本人在讨论生阶段。信任这些经受和积存都将成为本人人生道路上的珍贵财宝。

虽然有胜利的泪水，也有失败的辛酸，然而日益剧烈的社会竟争也使我充分地熟悉到成为一名德智体全面进展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

我的生活准则是：认仔细真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是坚固树立了剧烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。

我个人认为，自己最大的缺点就是过于执着，有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面的确有些裨益，但是许多时侯，这也会影响到对事物的全面熟悉，甚至不经意地会在某些程度上损害到他人。

三年的大学生活,使自己的学问水平,思想境地,工作力量等方面都迈上了一个新的台阶.在这马上挥手告辞美妙