学困生调查问卷1

您好!占用你一点贵重的时间，请你和我们共同完成这项《农村中学学困生转化工作争辩》的调查问卷。为了了解我校学困生形成的主要缘由，制定相应的对策和措施，请你将自己的真实状况和想法告知我们，你的意见和建议对我校学困生的争辩将供应重要的挂念，以便我们优化教育资源，为大家供应更好的服务。问卷中的答案无所谓对、错。本次调查不记名，只求真实。学困生：即学习困难的同学，指的是智力正常，但由于学习习惯不好，或由于方法不当、或由于社会、家庭环境的影响，不能适应一般学校教育下的学习生活，造成学习效果低下，力量目标、学问目标均不能达到教学大纲或课标基本要求的同学。祝您在今后的学习中取得更大的成果!感谢!在中填写。期望你每题都能打"√",不要遗漏。(2)假如有些题目未能列出适合你的状况和想法的项目，1.你的年龄(周岁)2.性别男()女()1.独生子女大()一般()小()2.家庭意外变故大()一般()小()3.父母的期望值过高而无法实现大()一般()小()4.家庭其他成员过分溺爱大()一般()小()5.父母在管教方面放任自流大()一般()小()6.父母教育方式简洁粗暴大()一般()小()7.家庭经济条件优越大()一般()小()8.家庭经济条件困难大()一般()小()9.家庭学习环境差(父母关系不和、经常赌博、酗酒、品行不端)大()一般()小()10.繁杂的家庭劳动大()一般()小()11.家长对同学评价观念滞后大()一般()小()12.家长素质不高导致学习困难大()一般()小()13.其他包安排，就业难大()一般()小()3.社会安排不公及"新的读书6.参与拉帮结派，结交一些不良伴侣大()一般()小()7.其他()一般()小()生评价不公大()一般()小()6.片面追求升学率大()一般()7.学校、班级管理不严大()一般()小()8.学校班额过大，老师无暇顾及个体同学大()一般()小()9.学校频繁考试、排名大()一般()小()10.课业负担重、学习压力大大()一般()()12.学习风气不正大()一般()小()13.统一的教材、相同的进度、统一的评价要求大()一般()小()14.学习资源单一，不符合自己的学习需要大()一般()五、同学自身因素对学困生形成的影响1.孤僻、自卑、悲观的共性大()一般()小()2.懒散、缺乏意志、毅力，自信念不足大()一般()小()3.在学校阶段，学习适应力量差大()一般()小()4.同学承受挫折的力量差大()6."不会学"大()一般()小()7.自控力量差大()一般()小()8.学习目标不明确大()一般()小()时完成作业大()一般()小()11.缺乏学习反思大()一般()大()一般()小()家庭其他成员之间的关系大()一般()小()18.其他为了转化学困生，现对学校学困生相关状况进行调查。1、你情愿与老师沟通吗?A愿意()B有时情愿()C不情愿()A.喜欢()B.比较宠爱()C.不宠爱()A.听得懂()B.大部分听得懂()C.有一点听不懂()4、上课你举手发言吗?小()A.发()B.有时发()C.不发()D.老师根本不叫我()5、你上课时最宠爱干什么?(可多选)A.听老师讲课()B.和同学讲话()C.玩玩耍()D.想其他事情()E.什么也不想，发呆()A.作业多，不想做()B.作业难，不会做()C.只想玩，不愿做()D.爸爸妈妈妈不让做()7、学习上有困难时，你最想找谁挂念你?8、回家后最宠爱干什么?(9、你平常看不看课外书?10、在家里，你爸妈管不管你?11、在家里你经常与爸妈