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PAGEPAGE3交通安全讲座方案增强安全意识、构建平安校园为主题的交通安全知识专题讲座,以通俗易懂的语言讲解文明行车走路的基本常识,积极引导学生自觉遵守道路交通法规,提高自我保护意识,文明参与道路交通。下面就是为大家整理的交通安全讲座方案相关资料,供大家参考。现制定具体实施方案如下:一、成立组织、分工明确组 长:董丽负责学校的道路交通安全工组 员:学校保安、值班教师(负责本校校门、上下学期间的道路交通安全工作。)各校班主任(负责本班学生上下学的道路交通安全工作。)二、活动目标通过道路交通安全教育宣传月活动,在我校实现四个到位和四个不发生,即:对学生的交通安全教育到位,不发生涉及学校或学生道路交通事故责任的重特大交通事故;对校车的管理规范到位,不发生校车在校园内的道路交通安全事故违法行为;对接送学生车辆摸排到位,教育学生不搭载不合格车辆上下学;对校园及周边交通秩序管理到位,不发生校园及周边涉及师生道路交通事故。三、主要任务1展《校车安全管理条例》的学习贯彻活动。学校按照条例和《凌源市3、开展对社会接送学生车辆违法行为排查行动。在学期初,组时向当地公安交警部门举报。4四、活动时间3137署,加大教育宣传力度,营造良好的氛围。38315频、致家长一封信等多种形式,切实加强日常及各重点时段对学生的道路交通安全教育宣传工作确保实现 四个到位 和 四个不发生 工作目标。3、总结提升阶段(3月16日-3月25日)。我校及时做好经验总结,固化建立常态工作机制,形成有效的工作措施和制度,构建我校学生道路交通安全工作新格局。五、保障措施1切实抓好落实。2、强化督导检查。在集中教育、宣传、排查阶段,中心校将适时进行抽查。对突出和重大道路交通安全隐患,进行整改验收。对整治措施落实不到位,解决问题不彻底,走过场的责令重新整治。交通安全讲座方案二:一、活动背景交通安全是中小学生日常生活中的一件头等大事。可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对青少年严重的交通安全问践,帮助学生提高交通法规的认知水平。二、指导思想(一)使学生牢固树立 珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处 的意识,具备自救自护的素养和能力。(二)通过开展交通安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能。(三)交通安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。三、班会活动准备问卷调查(3四、活动过程1、首先播放一些违章的视频节目。2.让学生自由发言,说出其中的违章行为,对交通违章先有个感官的认识。生:早晨上学没有交警值勤时,违章违规率大大高于傍晚,而下午有交警值勤时,几乎无人违章。违章现象表现有以下几种:(3(4)、突然拐弯,左转弯不打手示意等等生:红灯停,绿灯行。这个多么简单的道理,如果每个学生,每个人都自觉遵守交通法规,那么还会出现多少这样的事情呢?3、介绍学生应该注意的一些安全常识:每位同学必须牢记如下行走安全常识:但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。5、学生畅谈体
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