2023【冀教版】小学五年级数学上册课件-【第1课时 简单随机现象和等可能性】

冀教版五年级上册简单随机现象和等可能性四可能性情境导入抛硬币游戏。抛起一枚硬币，落地时哪个面朝上呢？先猜一猜，再抛。我抛的是正面朝上……我猜的是反面朝上，结果是正面朝上。哪个面朝上的可能性都有……抛前是猜不出来哪个面朝上的。抛一枚硬币，什么面会朝上?硬币只有两个面,落地时可能是正面朝上,也可能是反面朝上,这种现象属于随机现象。探索新知全班每人先抛10次硬币，再进行统计。学生抛币次数正面朝上的次数反面朝上的次数历史上著名学者的实验结果。实验者抛币次数正面朝上的次数反面朝上的次数德·摩根蒲丰费勒皮尔逊罗曼诺夫斯基4092404010000240008064020482048497912012396992044199250211198840941观察发现：当实验次数越来越多时，正面朝上和反面朝上的次数越接近。球类比赛挑选场地时，为什么经常用抛硬币的方法？抛硬币

拋一枚硬币，出现正面朝上和反面朝上的机会相等，在数学上叫做“等可能性”。正面朝上反面朝上猜对猜错的机会是相等的→用抛硬币的方法决定谁先选场地是公平的。出现正面朝上、反面朝上的机会是一样的。判断：将一枚1元硬币连续抛30次,一定有15次正面朝上。（）等可能性事件发生的次数不一定相等。×拋掷一颗骰子，朝上的点数有（）种可能结果。骰子的形状是正方体，6个面大小完全一样。因此朝上的点数有1、2、3、4、5、6，6种可能的结果。拋掷一颗骰子，朝上的点数有（）种可能结果。每个面朝上的可能性都有，一共有6种。6从下面两个盒子中分别任意摸出一个球，结果会怎样？盒子中的球只是颜色不同。从下面两个盒子中分别任意摸出一个球，结果会怎样？红球黄球10个无6个6个猜一猜，填一填，摸一摸。红球黄球我的猜想原因①号盒子②号盒子10个无一定能摸出红球全是红球6个6个有可能摸出红球，也有可能摸出黄球红球、黄球都有从两个盒子中有可能摸出白球吗？为什么？从两个盒子中不可能摸出白球。这个事件的发生是确定的。两个盒子里都没有白球确定性事件事件用“可能”描述用“不可能”描述用“一定”描述不确定性事件绝不会发生一定会发生不确定是否会发生连线题。10个黄球5个白球5个黄球2个白球8个红球10个白球6个黄球4个红球10个红球一定是黄球可能是黄球不可能是黄球课堂练习1.从一副扑克牌中找出4张K扣在桌子上，任意翻开1张，

有（）种可能结果。【选自教材P40页练一练第1题】可能是什么？可能是红桃K、黑桃K、方片K、梅花K。42.把一副扑克牌中所有的红桃花色扑克牌洗乱，从中任意抽出1张，抽中的红桃牌有（）种可能。【选自教材P40页练一练第2题】13提示：一副扑克牌中所有的红桃花色的牌有13张。3.把十二生肖卡片打乱顺序，扣着放在桌上。(1)任意翻开1张，翻开的生肖有（）种可能结果。【选自教材P40页练一练第3题】123.把十二生肖卡片打乱顺序，扣着放在桌上。(2)同桌一起玩，每次翻开1张，看一看几次能翻

出是自己属相的卡片。【选自教材P40页练一练第3题】1~12次均有可能课堂小结1.现实生活中，一些事件的结果是不可预知的，

具有不确定性，如抛硬币，结果不能事前确

定的现象叫随机现象。随机事件发生的可能

性相等，这种现象叫“等可能性”。2.