2024届新高考语文热点精准复习-病句辨析修改

2024届新高考语文热点精准复习病句辨析修改常见病句的类型有搭配不当、用词不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语序不当、表意不明、不合逻辑等。（一）搭配不当动宾搭配1.____________不当主谓搭配主宾搭配介宾搭配2.____________不当3.____________不当4.____________不当5.________________不当修饰语与中心语6.______________不当关联词搭配1.提主干当句子较长、成分较复杂时，一定要压缩句子，提取主干，看主谓、动宾、主宾等各个句子成分搭配是否恰当。解题技巧2.查枝叶当句中出现定语、状语、补语等修饰语时，就应该检查修饰语与中心语搭配是否恰当。3.抓关键当句子中有介词出现时，一定要看介宾搭配是否合理。当出现是否、能否、优劣、好坏、成败、有无”等两面词时，要注意前后是否一致。当出现动词时，一定要注意动宾搭配是否恰当。当出现关联词时，要注意看关联词搭配是否恰当。修改下列病句。1.我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信。删去“和来信”。2.他的无畏精神时刻浮现在我的眼前。“精神”改为“形象”。3.秋天的香山是个美丽的季节。把“季节”改为“地方”。4.净化网络语言，这不仅仅是一种语言交流，也是对民族文化传承的尊重。去掉“传承“。5.只要稍微深思一下，就会理解这个问题。“稍微”改为“认真”。6.只有恪守学术道德，就能消除学术腐败，净化学术风气。把“就“改为“才”。（二）用词不当感情色彩使用1.____________不当词义使用2.________________不当句中出现含有明显感情色彩的词语时，要注意其表达的意思是否符合语境。解题技巧修改下列病句。1.课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。把“景色”改为“景象”。2.小玲办事很武断，从不犹犹豫豫。将“武断”改为“果断”。3.在老师和同学们的鼓吹下，他的学习成绩有了很大的提高。把“鼓吹”改为“鼓励”。主语1.成分残缺（①滥用介词，造成主语残缺。②暗中更换主语，造成主语残缺。）（1）_______残缺（2）______残缺谓语（三）成分残缺或赘余宾语（3）______残缺（4）缺少____________关联词语（5）_____________缺少或不完整定语、状语主语2.成分赘余（1）_______赘余（2）______赘余谓语（3）______赘余宾语（4）定语赘余（5）状语赘余（6）补语赘余（4）虚词赘余1.看介词句子出现介词时，要避免介词滥用导致主语缺失。(“使，令，让”等词）解题技巧2.看动词要注意看句中的动词是否带了宾语，带了什么样的宾语，动词和主语、宾语、修饰语搭配是否恰当。3.看关联词要注意关联词是否完整。修改下列病句。1.听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。去掉“使”，或者去掉“听了”。2.我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。去掉“为＂，或者去掉“努力”句末加上“而努力”。3.他给我描绘了除夕农民包饺子，守岁到深夜，初一清晨全家在一起，吃饺子，放鞭炮。在句末加“的情景”。4.他不知不觉就走了10里路左右的距离。删去“的距离”。5.抗震救灾英雄们的事迹值得可歌可泣。去掉“值得“。6.为精简字数，我们不得不把这篇文章略加删改一些。删掉“一些“。（1）两种说法混杂（2）前后牵连常见的句式杂糅类型：（四）结构混乱①是因为……的原因（改：是因为；……的原因是……）②是由于……的结果（改：是由于……；是……的结果）③原因……造成的（改：原因是……；是由……造成的）句式杂糅1.④是为了……为目的（改：是为了……；以……为目的）⑤成分是……配制而成的（改：成分是……；由……配制而成）⑥靠的是……取得的（改：靠的是……；是……取得的）⑦是由于……决定的（改：是由于……；是由……决定的）⑧其根本原因是……在作怪（改：其根本原因是……；是……在作怪）⑨大多是以……为主（改：大多是……；以……为主）⑩本着……为原则（改：本着……原则；以……为原则）⑪深受……所欢迎（改：深受……欢迎；为……所欢迎）（1）__________找到句子的主、谓、宾等各种成分，再看它们之间的搭配是否得当。解题技巧抓句中出现“主要原因是……导致的”“之所以……的原因”关键在于……起决定作用”等标志性词语。找主干（2）__________抓标志2.____________一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句；或把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，纠缠不清。中途易辙修改下列病句。1.过去常年被冰雪覆盖的基地已经出现绿色苔原，其原因是全球气温上升，过去常年被冰雪覆盖的基地已经出现绿色苔原，其原因是全球气温上升，积雪减少造成的。删去“造成的”。2.一个人能否自学成功，关键在于自已具有足够的毅力和周密的计起决定作用。删去“否”和“起决定作用”，或删去“否”和“关键在于”。3.威海海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示了中华儿女自强不息的民族精神。删去“的主要原因”，或删去“由”“诱发的”。4.老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。删去“组成”，或将“分”改为“由”。5.当然，要搞好跨学科渗透和综合，并非易事，需要下一番功夫不可。删去“的对象，＂6.这本杂志的对象，主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。删去“不可”，或将“需要”改为“非”。7.你不认真学习，怎么可能有好成绩是可想而知的。删去“是可想而知的”。1.

__________________不当2.__________________不当3.__________________不当（五）语序不当4.__________________不当5.分句顺序不当6.谓语动词先后顺序颠倒多顶定语排列顺序多项状语排列顺序定语状语位置关联词位置1.句子有__________和__________时，要考虑语序是否得当。2.有关联词的句子，要考虑关联词与主语的位置是否颠倒。解题技巧多层定语多层状语1．多项定语的顺序多项定语的一般排列顺序为可记为：属时处，称数量，动形名。（1）（属）表示领属、（时）表示时间、（处）表示处所的名词、代词和短语；（2）（称）指称，（数量）数量词短语；（3）（动）动词或动词性短语，（形）形容词或形容词性短语，（名）名词或名词性短语。。解题技巧2．多项状语的顺序多项状语一般的排列顺序可记为：暮（目）阴（因）时，处所围雨（语），成（程）晴（情）象。（1）（暮）表示目的、（因）原因的介词短语，（时）表示时间；（2）（处所）处所的词或短语，（围）表示范围、（雨）表示语气的副词；（3）（成）表程度，（晴）表情态的副词，（象）表对象的介词短语。。解题技巧①依时间先后排序例如：秋收、秋耕、秋种，都要忙完了。（秋季农作物耕种的先后顺序）②依空间距离排序例如：牧人们骑着骏马，健美的身姿映衬在蓝天、雪山和绿草之间。（人们观察事物按由上到下的顺序）③依范围大小排序例如：至少，也当浸渍了亲族、师友、爱人的心。（范围排序可由大到小，也可由小到大。此处为由大到小）④依程度轻重排序千百年来，人们一直怀恨他们，憎恶他们，咒骂他们。（程度上一层比一层深）并列短语的排序方法⑤依情感流程排序例如：（她）没有什么法子让一个有钱的体面人认识她、了解她、爱她、娶她。⑥依时局变化排序例如：和谈失败了，欺骗不行了，战争揭幕了。⑦依数目常规排序例如：用墨如泼，汩汩滔滔，虽十、百、千字亦在所不惜。⑧依成绩名次排序例如：中国、乌克兰和俄罗斯分获第二十七届奥运会男子体操团体总分前三名。⑨依法定位置排序⑩依对应承接排序例如：小琳的爸爸是医生，妈妈是教师，哥哥是军人，他们分别在自己的岗位上救死扶伤，教书育人，站岗放哨。。并列短语的排序方法修改下列病句。1.我们来了的消息传开了，村里的老人和孩子许多都跑来看我们。把“许多”放在“老人和孩子”前。2.编辑们今天又把稿件在办公室里认真地核对了一遍。把“在办公室里”放在“把稿件”前。3.影响民生的突出逐步问题解决，环境保护取得明显成效。把“逐步”放在“解决”前。4.同学们十分钦佩王老师，因为不仅她课讲得好，而且多才多艺。把“不仅”放在“她”后面。5.对父亲来说，台阶不仅是他的精神追求，更是他的物质期待。把“精神追求”与“物质期待”互换位置。6.拥有深远的历史眼光和宽广的世界眼光，有助于我们解决、分析和判断新阶段社会经济发展面临的新问题。“解决、分析和判断”改为“分析、判断和解决”。1.存在歧义2.指代不明3.对象不明（六）表意不明当句中出现_________、_______或_______时，一定要注意是否存在表意不明的清况。解题技巧数量词代词多义词①用词的原因某些兼类词运用不当，会产生歧义。例如“我要热饭”，“热”在这里是动词还是形容词呢？某些数量词（如“两个”），既可限制甲事物，也可限制乙事物，往往也会造成歧义。例如“两个孩子的妈妈”。此外，像“我去上课”这类句子，主语是施动者还是受动者，也往往形成歧义。②结构的原因结构层次的划分或停顿不同，会产生歧义。例如“热爱人民的周总理”就属此类。此外，像“学习文件”一类，对结构关系（是动宾，还是偏正）的理解不同，也会形成不同的语意。③语音的原因轻重音不同，也会造成歧义。例如“他一个早晨就写了三封信”，其中“就”轻读，表明效率高；如果重读，则表明效率低。解题技巧修改下列病句。1.她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱，便投诉《人间指南》编辑部。将后面半句改为“便向《人间指南》编辑部投诉”。2.我看到你那年才六岁。在“才”前面加上“你”或“我”。3.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。将“和”改为“以及”。4.张老师才到我校，许多老师还不认识。在最后加上“他”，或者在“还”前面加上“他”。5.小明和小华的同学来了。改为“小明的同学和小华来了”或“小明和小华共同的同学来了”等。1.__________2.__________3.___________（七）不合逻辑自相矛盾否定不当主客颠倒4.___________范围不清5.前后失衡，缺乏照应6.强加因果1.注意_________解题技巧否定词并列短语如出现“不、非、无、没有、勿、未、否”等，“不能不、不得不、不会不、没有不、非……不可、难道不”等，“禁止、切忌、杜绝、避免、防止、预防”等时，要注意表达的意思有没有说反了。2.注意__________要注意并列短语前后是否对应。修改下列病句。1.中国长城是世界上没有的奇迹。把“没有”改为“仅有”。2.这悲壮的故事，怎能不使我不感动得流泪呢？把第一个“不”字去掉。3.春运期间，为防止类似的交通事故不再发生，有关部门加大了监管与督查力度。删去“不”字。4.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。将“没有”去掉。5.团结一致是能否搞好工作的关键。去掉“否”字。6.这个商店出售饮料、汽水和啤酒。去掉“汽水”。1.____2.____修改病句的方法增删增加词语，这种方法多数适用于成分残缺的句子，比如缺谓语、缺宾语的情况。有些歧义句也可以通过增加内容修改。句子成分重复、多余的情况，我们直接删掉词语即可，有些缺主语的句子也可以通过删除词语呈现出主语来。3.____4.____调换语序不当的病句，我们直接通过调整词语的位置来修改。搭配不当的句子可以通过替换词语修改。例题1.阅读下面语段，完成题目。①岁末年初，新冠肺炎疫情突袭大江南北。②这场疫情，暴发于“九省通衢”的湖北武汉，扩散在人流规模最大的春节假期，成为中华人民共和国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大。③在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的关键时刻，中华民族又一次面临严峻考验。语段中有病句，请指出是第几句，并写出修改意见。第_____句，修改意见：____________________________________________________“最大”后面添加“的公共卫生事件”②例题2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.2020年7月4日，随着林丹的退役，给国际羽坛“四大天王”的时代正式画上句号。B.“中国诗词大会”之所以受到中小学生喜爱的原因，是因为其形式新颖，内涵丰富。C.羊城中学举办与策划的经典诗文朗诵活动，对发展学生语文核心素养有着积极作用。D.接近八成的受访市民认为，广州老旧小区微改造改善了社区环境，提升了生活品质。D例题3.下面一段文字中有语病的一项是（）①电子产品越来越普及，更新换代也越来越快。②许多家庭都有弃用的旧手机、旧电脑等电子垃圾。③这些电子垃圾如果回收处置不当，就会污染环境。④因此，相关部门要继续完善垃圾分类回收体系，增强对电子废弃物的回收处理能力和范围。DA.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句例题

4.下列对病句的修改不正确的一项是（）A.面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们只有把防控工作抓紧抓实，就能为经济社会秩序的全面恢复创造条件。（将“就”改为“才”）B.他把自己的创意高高兴兴地拿出来分享，虽有受到“攻击”的心理准备，但更渴望赢得大家的赞赏。（将“高高兴兴地”调至“分享”前）C.“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱，但仍具有深远的文化意义，它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。（在“规律”后加上“的理念”）D.我以前对开平碉楼不以为意，直到前些日子去实地参观，才明白这