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文档简介

高一英语写作课课件-孙博庭高一英语写作课课件-孙博庭高一英语写作课课件-孙博庭高考英语评分原则:1.本题总分为25分,按5个档次给分。2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。3.词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。4.评分时应注意的主要内容为:内容要点,应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。高考英语评分原则:1.本题总分为25分,按5个档次给分。2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。3.词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。4.评分时应注意的主要内容为:内容要点,应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。高考英语评分原则:5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时,应视其对交际影响的程度予以考虑。英,美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差以至影响交际,将其分数降低一个档次。7.语言首先要求准确通顺。8.鼓励写出新颖词汇,顺畅连接和复杂结构。

你校英语社团部要组织一次英语赛,就“是否应该缩短中学生在校时间为8小时”这一论题进行辩论,请你作为正方代表,写一份发言稿,内容要点如下:1.保证充足睡眠2.提高学习效率3.增加自主学习时间注意:1.词数100左右2.可以适当增加细节,以使行文连贯3.辩论稿的开头已为你写好(不计入总词数)。Asaseniorhighstudent,Istronglyrecommendthat语法篇这第一句写的…

IstronglyrecommendthatThisisrightweasaseniorhighstudent….

Istronglyrecommendthatshouldshortenschooltimeintoeighthours.你再看这开头……

Istronglyrecommendthatthetimestudentsdevotedtostudyinginschoolshouldbereducedtoeighthoursaday.Themainreasonsaccountingforitareasfollows.这动词错的…Shortstudent’stimeinschoolcanhaveagoodeffectonstudy,itcanimportantforstudent’sstudyxiaolu,andincreasestudent’sowntime.原来改书面表达就是改错……

Inmyopinion,wemusthaveenoughtimetostudy,butwealsoshouldkeepenoughtimetorelaxandsleep,eitherofthemareimportant.Becauseofwehavetimetorelax,wecanstudyenergetic.Reducestudytimealsocanimprovethequalityofourschoollife.

这词汇…你再看这词汇…欣赏一下这篇文章的句式结构…

Ifequalamountofworkhavetobeaccomplishedwithadeclinedschooltime,studyefficientlyisexpectedtobeenhanced.Moreover,extra-curriculartimewillmakeupmoreofthestudents’schedule.Thatistosay,chancesarewecanmakeabetteruseofourtime.卷面篇养眼的…当批到下午两点看到了它们…太挤了太乱了太空了太潦草了太花了太没谱了老师最恨的作文…大锅,标点呢?段呢?姐,你长发及腰的字体难掩你每句都错的事实啊!神,你别抄阅读理解行不?俺们也会看试卷的!老师最喜欢的作文…Greatmindsthinkalike!一点提示…好练的字笔笔过长答题不可越界作文五档:(从教师阅卷印象角度划分)漂漂亮亮(21—25分)有模有样(16—20分)马马虎虎(11—15分)稀里糊涂(6—10分)一塌糊涂(0—5分)近几年来,在新课标试卷中,书面表达趋向于提纲式作文,但是这些提纲只给出了大致的写作方向,没有限制具体内容,属于半开放式的提示;考查应用中的书信,话题与中学生的学习生活密切相关,考生会觉得有话可说,有利于考生的自由发挥。DISCUSSION:

Whatisagoodwriting?Howtocatchtheexperts'eye?AgoodcompositionContentstructurelanguageBeautybeattractive,completedinalimitedtime!DISCUSSION:

Whatisagoodwriting?Content:everythingneededincludedwhichisrelatedtoyourview.(内容要完整)(内容要点一个也不能丢,如果人家给的是文字提示,可以用笔在试题处标出1,2,3,4,如果人家给的是图,那要先看懂图的意思,六个图都要看看再动笔,不要看了一个马上就写。)DISCUSSION:

Whatisagoodwriting?

Structure: *Goodbeginningandending(好的开头结尾) *Wellorganizedandsmoothlydeveloped

(结构合理,行文流畅)

Language: *NoChinglish(避免中文式英文) *NoGrammaticalmistakes(没有语法错误) *Withexactlyusedwordsandrelativelychangedsentencepatterns

(词语的准确运用和句式的富于变化)1)Useproperlinkingwords(使用恰当的连接词)Howtowriteagoodcomposition?第二节书面表达(满分25分)假定你是某中学的学生李华。请用英语给出版社的编辑写一封信,表达你对现在使用的英语材料的看法,内容主要包括:优点:1.话题广泛;2.图片丰富;3.有助于提高学习兴趣。建议:适当降低词汇难度。注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使用文连贯;3.开头语已你写好,不计入总词数。2012年高考英语辽宁卷—书面表达Asaresult;Inaddition;Tobeginwith;However使用恰当的连接词

UseproperlinkingwordsDearEditor,Asastudentreader,IamwritingtotalkabouttheEnglishtextbookspublishedbyyourhouse.Thesebookshavemanyadvantages._________Oneofthemisthatwecanfindavarietyoftopics,suchasscience,cultureandhistory.Thesetopics,Ithink,areverypopularwithusstudents.Tobeginwith

Inmyopinion;Therefore;However;what'smore_____________,alongwiththetextstherearemanybeautifulandcolorfulpictures,whichcanhelpusunderstandEnglishbetter.EventhestudentswhousedtodislikeEnglishhaveturnedouttobeinterestedinthesubject._________,someofthetextshavetoomanynewwordsandexpressionswhicharehardforus.__________,I'dliketosuggestchangingthemintoeasierones.what'smoreHoweverThereforeAvoidChinglish!1)TrafficinShanghaiistoocrowded.2)TherehasahighwayconnectedwithBeijing.3)Thoughshe'salmost40,butshestillplanstocompete.4)Iforgotmydictionaryathome.5)Itwillcostusmuchmoneytobuyone.

Languageheavy.leftistake改错Ican'tunderstandthemwhenImeetnewwords,soIhavetorefertotheminthedictionary.TheabilitytoreadEnglishpassagesisslowly.ThereisnodoubtthatEnglishStudyneedlotsoftimeandefforts.Onlybythisway,canwekeepupwithotherstudents.I'mLiHua,anewstudentofyou.调研考试中部分同学写作中的语言错误meetwithlookuplowlearninginLiHuayoursMyEnglishleveliscommonandIcan'tspeakverywell.Ibelievewecangetalonewellwitheachother.Besides,IthinkspeakingEnglishisasimportantaswritingEnglish.IstudyEnglishfor12yearssoIthinkIknowEnglishverywell.TherearesomeadviceinteachingEnglish.∧averageitalongspokenwrittenhavestudiedis使用较为丰富的句式:(常用到的句型结构)利用不同的句型来表达同一个意思,能增加文章的文采。e.g.What

akindboyheis!

How

disappointedhewas!

感叹句强调句e.g.It

wasthisyoungboythat

helpedtheoldgranny.Idohopeyoucancomeifpossible.e.g.Onlyinthiswaycanyou

solvethisproblem.There

comesthepolicecar.

Hardly

hadtheygottothestation

when

theymettheyoungman.e.g.Theyreadwhilewalkingorridingonabus.Cometomeifnecessary.e.g.Isawayoungladywalkingslowlyinthestreet

withahandbaginherhand.倒装句省略句with短语Iwon’tbelievewhathesays.(使用状语从句)Thegirlisspokenhighlyof.Hercompositionwaswellwritten.(用定语从句)_______________________________hesays,

Iwon’tbelieve.Thegirl______________________________isspokenhighlyof.

Nomatterwhat/Whateverwhosecompositionwaswellwritten定语从句状语从句assessPleaselearntoYourcompositionwhenyoufinishitfromnow.

书面表达评价表

项目自评他评1.书写工整吗?有没有乱涂乱划?2.句子开头注意大小写了吗?3.有没有注意标点符号?4将文章分段了吗?分成了几段?5有单词拼写错误吗?几个?6.有时态错误吗?误用了哪种时态?7.注意主谓一致了吗?8.有没有语态的错误?9.有没有使用关联词?使用得当吗?10.有没有词性的错误?哪一种?11.简单句表达正确吗?12.是否注意使用了复杂的句子结构?13.表达方式是否多样化?注意长短句搭配了吗?14.有没有用好词好句?用了哪些?2012年新课标全国卷—书面表达假定你是李华,从互联网上得知一个国际中学生组织将在新加坡(Singapore)举办夏令营,

欢迎各国学生参加。请写一封电子邮件申请参加。内容主要包括:1.自我介绍(包括英语能力)2.参加意图(介绍中国)3.希望获准。注意:1.词数100左右;2.

可以适当增加细节,以使行文连贯;3.邮件开头和结尾已为你写好。(1)(2)(3)(4)(4)(5)2012年新课标全国卷—书面表达OnePossibleVersionDearSirorMadam,I'mLiHua,ItheofthesummercampthatyouhaveontheInternetandIaminterestedinit.IknowthatyouwelcomestudentsfromdifferentcountriesandI'dliketotakepartinit.I'vebeenlearningEnglishfor10years,andIspeakfluentEnglish.amiddleschoolstudentfromChina.来自中国的一名中学生。announcement通告,告示发布postedread看到2012年新课标全国卷—书面表达,I'llbeabletotellstudentsfromothercountriesaboutChinaandlearnabouttheircountriesaswell.IhopeIwillbeacceptedasamemberofyoursummercamp.Lookingforwardtoyourreply.Regards,

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