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文档简介

幼儿园中班教案《糖怎么不见了》含反思一、教案基本信息教学目标：1、通过故事情境，激发幼儿古怪心，加强幼儿学习热诚。2、通过察看现象，学习环保学问。3、通过小组协作，培育幼儿的社交本领和合作意识。适用年龄：幼儿园中班教学时间：40分钟二、教案内容1、活动准备1.1、教具准备：书籍《糖怎么不见了》、环保资料图片、阅读卡片、蜜饯制作材料等。1.2、环境布置：在活动室内贴上环保主题展板，准备幼儿制作蜜饯的桌子和材料。2、活动过程2.1、热身启动提前装扮好环保小花园，让幼儿感受环保活动的氛围。老师问：“大家知道怎样保护环境吗？”幼儿回答：“垃圾不乱扔，能再用的东西再利用。”2.2、阅读故事老师出示《糖怎么不见了》这本书，带领幼儿一起阅读故事。老师问：“你们觉得小黄兔和小兔子怎么了呢？”幼儿说：“是他们把糖掉在地上了。”老师问：“那糖在地上掉了会怎样呢？”幼儿说：“糖会化成水。”2.3、环保学问小游戏老师出示环保资料图片，让幼儿看看图片中的垃圾是否乱扔在地上，引导幼儿了解环保学问。老师说：“我们在做环保小游戏，请大家看看图片，看看垃圾是不是有被乱扔在地上？”2.4、小组制作蜜饯老师让幼儿构成小组，一起制作蜜饯。老师说：“我们现在要一起制作蜜饯，大家可以和小伙伴一起来，看看我们怎样制作蜜饯。”2.5、集体共享制作蜜饯结束后，老师组织幼儿共享学习心得。老师问：“大家学到了什么呢？”幼儿说：“要保护环境，不乱扔垃圾。”2.6、老师反思教学过程中，幼儿表现的特别活跃，但是制作蜜饯环节幼儿的积极性不太高，还需找寻更好的方法引导幼儿参加活动。三、教学反思本次教学活动是以阅读故事为引导，通过活动学习环保学问、提高幼儿社交本领和合作意识。幼儿在故事情境和小组制作蜜饯中表现出持续的学习热诚和活力，但在制作蜜饯环节需要找到更好的方法调

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