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文档简介

幼儿园中班教案《小松鼠采松果》教学目标：1.能依据绘本内容认得松鼠并了解其生活习惯。2.能听懂并仿照“小松鼠采松果”的故事情节。3.能通过游戏体验小松鼠采松果的过程，发挥本身的想象力和制造力，加深对四季变化的认得。4.学会珍视自然环境，敬重小动物。教学准备：1.《小松鼠采松果》绘本。2.松果、小松鼠、秋叶等相关道具。3.CD机及相应音乐。教学内容：一、导入环节1.儿歌《小松鼠采松果》带着孩子们进入主题。2.让孩子们看看松果，猜猜这是什么，有哪些用途。二、故事情节1.老师向孩子们介绍小松鼠，让孩子们察看绘本中的松鼠形象。2.老师用幼儿易懂的语言叙述小松鼠采松果的故事情节，渐渐叙述小松鼠从发觉松果到采摘、储存的全过程。3.在讲完故事后，要求孩子们仿照听故事的时候小松鼠的姿势和动作。三、游戏体验1.老师请孩子们在教室里找树枝、叶子、松果等自然物品，仿佛来到了小松鼠的家。2.随着音乐，让孩子们仿照小松鼠奔跑、跳动、翻滚、采松果等动作。3.让孩子们分为小松鼠交房积累松果的“家人”，松树上等着被送到地上的松果的“松果”，还有四周察看“摄像头”的“野生动物保护员”。4.设计不同的难度，让孩子们在游戏中磨练身体、开展视觉、听觉训练。四、自由创作1.让孩子们用松果和秋叶等自然物品，在白纸上自由发挥，画出本身心中的秋季生活，丰富孩子的想象和制造力。2.让孩子们在创作的同时，叙述本身的故事，共享本身对小动物和自然环境的察看和体验。五、收尾环节1.老师引导孩子们回顾一下今日的学习内容，谈谈本身的收获和感受。2.通过讨论，让孩子们明白小松鼠如何采松果，这也提示孩子们在秋天的时候，不要破坏自然环境，敬重小动物。3.播放环保歌曲《我爱地球家园》，让孩子们领悟环保意识。教学反思：1.故事情节叙述时，引导孩子们通过动作和语言表达，吸引孩子们的注意力。2.游戏环节中，适当加添难度，让孩子们思考和合作，磨练孩子们的察看本领和思考本领。3.收尾环节中，老师引导孩子们自我评价

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