2022年平顶山工业职业技术学院教师招聘考试笔试试题及答案_第1页
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考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年平顶山工业职业技术学院教师

招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.大学生正处于认知发展的()。A.高峰期B.高原期C.下降期D.平稳期【答案】:A2.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()A.实验研究B.行动研究C.院校研究D.叙事研究【答案】:B3.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.教学目的和任务B.教师的业务素质及个性特点C.学科特点和教学内容D.学生的年龄特征和知识水平【答案】:C4.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.强烈性B.外显性C.稳定性D.波动性【答案】:C5.高等教育研究者按照一定的目的和计划,对研究对象进行系统的观察研究,从而了解某些特征和规律的方法称为()。A.文献研究法B.实验研究法C.观察研究法D.调查研究法【答案】:C6.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程B.高校的教学与研究相互依存、相互促进C.现成的研究成果都能直接作用教学内容D.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动【答案】:C7.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()。A.校党政联席会B.校长办公会C.校学术委员会D.校纪律检查委员会【答案】:C8.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有,将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为,属于学术失范现象中的()。A.剽窃B.虚假署名C.不良引注D.抄袭【答案】:A9.我国现行的高等学校领导体制是()。A.校长负责制B.校务委员会负责制C.党委领导下的校长负责制D.党委集体领导制【答案】:C10.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。A.“爱人只有一个,情人可以多个”B.“儿女情长,英雄气短”C.主观学业第一,客观爱情至上D.“不求天长地久,但求曾经拥有”【答案】:D11.高校实践育人工作主要包括哪些形式()A.课外活动、志愿服务、创新创业B.课外活动、军政训练、社会实践活动C.实践教学、军政训练、社会实践活动D.实践教学、志愿服务、创新创业【答案】:C12.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()A.15%-60%B.15%-30%C.15%-50%D.20%-60%【答案】:C13.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()。A.论证假设B.验证假设C.调查研究D.思维程序【答案】:B14.关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是()。A.义务和良心都来自于主体内部,表现为个人对自己行为的道德责任B.教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的C.良心是义务的内化形式D.良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴【答案】:A15.关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?()A.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法B.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大C.学年制强调共同性,学分制强调个体性D.学年制重过程管理,学分制重目标管理【答案】:A16.职业学校、职业培训机构从办企业和从事社会服务的收入应当主要用于()。A.发展职业教育B.扩大招生规模C.提高教师收入D.改善办学条件【答案】:A17.高等教育活动的出发点和归宿是()。A.高等教育教学计划B.高等教育教学活动C.高等教育目的D.高等教育教学大纲【答案】:C18.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()A.主体B.学生依赖教师C.客体D.教师代替学生思考【答案】:A19.教师专业发展的根本是()A.教研结合和创新实践B.提升专业知识C.终身学习D.反思经验【答案】:A20.高校管理人员的行政化管理,体现在()和管理活动两方面。A.文化活动B.行政活动C.学术活动D.社会活动【答案】:C21.形成道德品质的关键在于培养()。A.道德信念B.道德认识C.道德意志D.道德情感【答案】:B22.一般认为,案例教学法首创于()A.斯坦福大学B.牛津大学C.北京大学D.哈佛大学【答案】:D23.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是()A.《学记》B.《中庸》C.《论语》D.《大学》【答案】:A24.人际关系的建立需要经过一系列变化过程,下列选项不属于这一过程状态的是()。A.零接触状态B.间接接触状态C.直接接触状态D.关注状态【答案】:B25.俗语说“日久而淡忘”,这可以用()来解释遗忘的原因。A.痕迹消退说B.提取失败说C.干扰说D.压抑说【答案】:A26.相对于中小学教育,高校教学内容的主要特点是()A.前沿性和职业倾向性B.系统性C.操作性D.历史性【答案】:A27.根据维纳的归因理论,属于内部的、稳定的、不可控制的原因是()。A.心境B.能力C.努力D.运气【答案】:B28.把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是()。A.机能主义心理学B.格式塔心理学C.行为主义心理学D.精神分析心理学【答案】:D29.()是教师个人应具有的起码的道德品质A.以身作则B.热爱学生C.严谨治学D.公平公正【答案】:D30.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()A.高等教育受文化的制约B.高等教育受经济的制约C.高等教育受人的发展的制约D.高等教育受政治的制约【答案】:B31.学生产生不胜任感、习得性无助感,是由于常将失败归因于()。A.能力B.难度C.运气D.努力【答案】:A32.高校科学研究职能的确立起始于()A.柏林大学B.哈勒大学C.威斯康星大学D.哥廷根大学【答案】:A33.美国心理学家亚当斯的公平理论指出,员工的积极性能否调动,会受到()因素的影响?A.实际值与期望值B.效益与收入C.情感管理与提供舞台D.绝对报酬与相对报酬【答案】:D34.自2002年颁布以来,《中华人民共和国民办教育促进法》共经历了()次修正。A.4B.2C.5D.3【答案】:D35.《学记》上说:“不陵节而施”;这句话体现了()A.因材施教的教学原则B.启发性教学原则C.循序渐进的教学原则D.巩固性教学原则【答案】:C二、多选题36.我国高等学校的内部治理主要包括()。A.学科加强治理B.高校管理人员改进治理C.教育行政部门保障高校自主办学D.教师参与治理【答案】:ABD37.教师绩效考核应当遵循如下原则()。A.科学合理B.量化为主C.注重实效D.客观公正E.分类考核【答案】:ACDE38.[]严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即()A.严格要求自己B.严格要求学生C.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦D.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识【答案】:CD39.教师管理的精髓是()。A.选聘颇有潜质的教师B.加以精心的培养和合理使用C.创设宽松的环境D.使他们自由、充分的发展E.注重论文的发表【答案】:ABCD40.廉洁从教的内容包括()。A.发挥奉献精神B.自觉抵制社会不良风气C.不利用职权之便牟取私利D.坚持高尚情操【答案】:BCD41.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.减轻外在压力B.加强心理辅导C.建立良好的人际关系D.避免学生认知绝对化E.做好预防自杀的宣传教育F.社会奉献爱心【答案】:ABCDEF42.从业人员素质主要包含()几个方面。A.能力B.态度C.知识D.责任心【答案】:ABCD43.教师良心是教师职业道德的重要范畴,其特点包括()。A.内隐性B.公正性C.广泛性D.综合性E.稳定性【答案】:ABCDE44.教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用()。A.教师是人类科学文化的传递者B.教师是人类智力资源的开发者C.教师经济和社会的建设者D.教师是塑造一代新人的灵魂工程师【答案】:ABD45.专业属性或标准可概括为()。A.服务性与伦理性B.专门性与高深性C.合法性与自主性D.教育性与组织性E.他律性与发展性【答案】:ABCD46.世界卫生组织关于心理健康的标准是()。A.适应环境,人际关系中彼此能谦让B.有幸福感C.在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过着有效率的生活D.身体、智力、情绪十分调和【答案】:ABCD47.课堂教学的优点是()。A.有利于培养学生的集体精神。B.提高教学效率C.增强教学的计划性D.因材施教【答案】:ABC48.关于社会主义劳动纪律,下列表述中正确的有()。A.它反映了全社会的共同利益B.它是相互尊重的同志式的纪律C.它是强制性和自觉性的统一D.它与从业人员的工作责任心相联系【答案】:ABCD49.关于强调社会主义初级阶段长期性的原因,下列选项中正确的有()。A.在这个阶段需要对资本主义进行补课B.要防止急躁、冒进超越社会发展阶段C.社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态D.我国是一个经济文化还比较落后的国家【答案】:BCD50.优秀教师的人格特征表现在哪些方面?()A.对工作的事业心与上进心B.良好的性格特征C.没有求知的欲望与兴趣D.从事教育工作的使命感E.稳定而持久的职业动力【答案】:ACDE51.符合合作精神的表述有()。A.万人操弓,共射一招,招无不中B.三人同心,其利断金C.天道酬勤D.1+1>2【答案】:ABD52.高等学校科学研究的任务有()。A.推动大学文化和社会文化的建设B.推进基础研究和应用研究,

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