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文档简介

三年级探究猜猜我是谁第1页，课件共16页，创作于2023年2月

他头戴白色帽子，眼睛瞪得像铜铃，虎视眈眈望着前方，身穿黑色警服，威武矫健的身躯，专门和坏人做斗争，维护一方平安。他就是……猜一猜：第2页，课件共16页，创作于2023年2月黑猫警长第3页，课件共16页，创作于2023年2月

他总是戴着一块黄色补丁的帽子，围着一条黄色围巾，脸上有一块伤疤。他每次被打飞的时候一定会说：“我一定会回来的！”

他是……第4页，课件共16页，创作于2023年2月第5页，课件共16页，创作于2023年2月

他经常双手拉起背带裤的肩带，弹回：“看我的！”“当当当当！”背后闪光英雄状出场——“我又听见正义的呼声了，表演时间到！”得瑟、开心时跳他的标志性舞蹈，他是……第6页，课件共16页，创作于2023年2月第7页，课件共16页，创作于2023年2月第8页，课件共16页，创作于2023年2月说一说：

我最喜欢的卡通的人物

1．我最喜欢的卡通人物：

2．他的外表（发型、着装）：

3．他的言行（语言、语调、动作）：

4．我喜欢他的理由是：

5．我是通过以下哪个途径来了解它的？（选择）

电视（）图书（）影碟（）其他（）第9页，课件共16页，创作于2023年2月演一演：提示：

1．用语言，用最能表现这个卡通人物特点的一名台词或口头禅。

2．用动作，用最能表现这个卡通人物特点的一个招牌动作。

3．用脸部表情，眼神，嘴巴等五官来表现。

4．借用头饰或其他道具表现。

5．用以上两种或两种以上的方法来表现。第10页，课件共16页，创作于2023年2月评一评：表演新星奖第11页，课件共16页，创作于2023年2月秀一秀：要求：①模仿表演时台词要熟练。②表演的情节要精彩。③表演的内容要能突出表现人物的性格特点。④表演时服饰、道具要与人物相符。第12页，课件共16页，创作于2023年2月第13页，课件共16页，创作于2023年2月第14页，课件共16页，创作于202

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