通过激素的调节(公开课)

通过激素的调节(公开课课件)第1页，课件共31页，创作于2023年2月女神原来是人妖第2页，课件共31页，创作于2023年2月甲状腺激素侏儒症巨人症生长激素性激素第3页，课件共31页，创作于2023年2月第二节通过激素的调节第4页，课件共31页，创作于2023年2月稳态的维持的主要调节机制：神经—体液—免疫调节网络科学家是如何证实存在着激素调节？知识点：体液调节起调节的物质：激素、CO2、H+等物质激素调节是体液调节的主要内容第5页，课件共31页，创作于2023年2月一、激素调节的发现20C前，学术界普遍认为：一切的生理活动都是由神经系统调节的。沃泰默（囿yòu于定伦）例子：胰液的分泌是如何调节？胃酸小肠的神经胰腺（分泌胰液）刺激兴奋第6页，课件共31页，创作于2023年2月激素调节的发现提出问题作出假设实验步骤和现象正确结论沃泰默结论沃泰默实验胰液的分泌是如何调节的？胃酸刺激小肠神经，神经将兴奋传给胰腺使其分泌胰液①稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔结果分泌胰液②稀盐酸注入狗的血液中结果不分泌胰液③稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔（切除神经只留血管）结果分泌胰液假设不成立，胰液的分泌不是靠神经调节的这是一个十分顽固的神经反射，小肠上微小的神经难以剔除干净。第7页，课件共31页，创作于2023年2月提出问题作出假设实验步骤和现象得出结论激素调节的发现斯他林、贝利斯实验胰液的分泌是如何调节的？不是神经调节，而是化学调节（受盐酸刺激，小肠黏膜产生一种化学物质，随血流到达胰腺，引起胰液分泌）小肠黏膜＋稀盐酸＋砂子磨碎提取液注入狗的血液中促进胰腺分泌胰液支持假设，胰液的分泌是化学调节的结果“促胰液素”稀盐酸注入狗的血液中结果不促进胰腺分泌胰液第8页，课件共31页，创作于2023年2月

由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节的方式，这就是激素调节（hormoralregulation）。

促胰液素的发现使人们认识到除了神经调节外还存在着——第9页，课件共31页，创作于2023年2月外分泌腺：腺体内有导管，分泌物通过导管排出，如消化腺、汗腺、皮脂腺。导管血管内分泌腺（内分泌器官）：腺体内没有导管，分泌物直接进入体内的毛细血管，随着血液循环运输到全身，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。人体的腺体特例：胰腺包含内分泌部分和外分泌部分第10页，课件共31页，创作于2023年2月下丘脑垂体甲状腺（最大）胸腺肾上腺胰腺卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激素等分泌生长激素、促甲状腺激素等分泌肾上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲状腺激素等其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等与下丘脑相连，机体内最重要的内分泌腺分泌胸腺激素等第11页，课件共31页，创作于2023年2月下丘脑促甲状腺激素释放激素(TRH)刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素促性腺激素释放激素能够促进垂体合成和分泌促性腺激素促肾上腺素释放激素………抗利尿激素促进

对水的重吸收胸腺胸腺激素提高免疫力肾小管和集合管激素的种类及生理作用第12页，课件共31页，创作于2023年2月垂体生长激素促进生长，主要促进

的合成和骨的生长促甲状腺激素(TSH)促进甲状腺的生长和发育，调节甲状腺激素的合成和分泌促性腺激素促进性腺的生长发育，调节性激素的合成和分泌促肾上腺激素………催乳素调控动物对幼仔的照顾行为，刺激乳汁分泌蛋白质激素的种类及生理作用垂体后叶释放抗利尿激素第13页，课件共31页，创作于2023年2月甲状腺甲状腺激素促进新陈代谢和生长发育，提高

的兴奋性，影响中枢神经系统发育胰岛B细胞胰岛素调节糖类代谢，降低血糖含量A细胞胰高血糖素促进

和非糖物质转化，升高血糖浓度神经系统糖原分解第14页，课件共31页，创作于2023年2月性腺睾丸雄性激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发并维持第二性征或性周期（月经）卵巢♀雌性激素孕激素促进子宫内膜和乳腺的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件肾上腺肾上腺素升高血糖、增加产热（加速代谢）、加强呼吸、心跳提高多种组织的兴奋性等小肠黏膜促胰液素促进胰液分泌♂第15页，课件共31页，创作于2023年2月生长激素分泌异常引起的病变幼年时分泌不足：侏儒症，智力正常。幼年时分泌过多：巨人症，寿命不长。成年时分泌过多：肢端肥大症，骨骼生长，手足增大。第16页，课件共31页，创作于2023年2月甲状腺激素失调引起的疾病

地方性甲状腺肿甲亢呆小症幼年缺少成年分泌过多成年分泌过少第17页，课件共31页，创作于2023年2月胰岛素过多：低血糖症。胰岛素过少：糖尿病第18页，课件共31页，创作于2023年2月激素分泌过多分泌过少生长激素幼年：成年：幼年：甲状腺激素幼年：成年：胰岛素性激素巨人症肢端肥大症侏儒症甲亢呆小症地方性甲状腺肿（缺碘）低血糖糖尿病第二性征不明显或消退，性周期不正常第19页，课件共31页，创作于2023年2月食物中的糖类

消化、吸收肝糖原分解脂肪等非糖物质转化血糖0.8~1.2g/L运动过程中，尽管血糖在不断被消耗，但血糖含量基本维持在0.8—1.2g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充？案例一.血糖平衡的调节第20页，课件共31页，创作于2023年2月转化脂肪、某些氨基酸等合成肝糖原、肌糖原氧化分解CO2+H2O+能量血糖0.8~1.2g/L

为什么餐后血糖含量会有如右图所示的变化？血糖的调节主要依靠两种激素。第21页，课件共31页，创作于2023年2月胰腺外分泌腺内分泌腺（胰岛）分泌胰液胰岛A细胞分泌胰高血糖素血糖水平升高胰岛B细胞分泌胰岛素血糖水平降低第22页，课件共31页，创作于2023年2月肾上腺素：促进糖原分解并升高血糖胰高血糖素与胰岛素作用相同吗?与胰高血糖素有没有相似的作用？

不同激素对同一生理效应产生相反结果。拮抗作用

不同激素对同一生理效应产生相同或相似的结果。协同作用第23页，课件共31页，创作于2023年2月协同作用：血糖含量：肾上腺素与胰高血糖素→血糖升高体温：甲状腺激素和肾上腺素→促进新陈代谢释放热量生长：甲状腺激素和生长激素→身高生长植物生长：生长素与赤霉素→植物生长第24页，课件共31页，创作于2023年2月下丘脑某一区域血糖升高胰高血糖素分泌增多胰岛B细胞胰岛素分泌增多胰岛A细胞血糖降低++++++肾上腺髓质+肾上腺素分泌增多++拮抗作用协同作用

下丘脑另一区域第25页，课件共31页，创作于2023年2月

下丘脑

垂体

甲状腺寒冷等刺激促甲状腺激素释放激素（TRH）促甲状腺激素（TSH）甲状腺激素促进促进抑制抑制新陈代谢，抵御寒冷促进大脑皮层反馈调节实例二:甲状腺激素分级调节（神经——体液调节）意义？第26页，课件共31页，创作于2023年2月正反馈：促进和加强效用(分娩作用、血液凝固过程、排尿反射等)。负反馈：抑制和减弱效用（血糖调节、甲状腺激素分级调节等）。第27页，课件共31页，创作于2023年2月资料分析，激素调节的特点人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5~14×10-5mg/mL激素分泌量很少——微量资料1：第28页，课件共31页，创作于2023年2月正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克。如果该激素分泌稍微多一点，可使生长发育期的青少年成为巨人症的受害者。生理作用显著——高效资料2：第29页，课件共31页，创作于2023年2月通过体液运输临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。资