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文档简介

PEP Unit5Let’s Part(B)Startto1Oo—Tt,Isee2、听、说、认读本单元的单词，要求能够通过带准确听出并掌握有关食物、物品以及数字的单词。并达到熟练运用。1世纪教育网3、训练：Let’s重点掌握复习本单元所学习的字母、单词1世纪教育网教具彩色粉笔、带、PPT或教学挂图教学环节师生活动Preparation1、y“ABC”song课前以带或者PPT方式孩子熟悉的英语歌曲，不仅振奋学生的学习精神，同时创设出一定的英语学习氛围。1世纪教育网2 oral此处主要引导学生对本节课的教学内容产生探究教学与小组合作在兴教学环节Presentation新知呈现1T:Oh,IseeAhere!Look!What’sthis?Ss:A.It’sA.TYesohlookthere….学生说出Isee….的汉语意思。1手里，面向全体用Isee…说出来，教师可以作出使当的帮助。呈现findandsay【设计意图】1利用引出本堂课要解决的六个字母的大小写方法，形象、直观3教学环节Practice1Findandtick.通过练习题进入单词复习。请翻到54页，听或PPT呈现，这两部分分别两遍，给出学生独立思考的时间，然后集体订正。1世纪教育网lookand教学环节Production1awatersomewaters。这和鸡蛋等词不同。这种词叫不可数名词。表示饮料的单词都是不可数名词。1世纪教育网 Let’

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