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学校心理健康教育念总身动一:湖要求:认真投入,感受变化,会有惩罚拍拍拍拍捶捶捶捶丙只小虫用力爬变成蝴蝶肩上飞出动二:也植子虎饼型:抓恒另一只手并紧紧握任。水泵型:上下不停地晃动同伴的手。摇摆型:当你握任同伴的手后,在你们之间接动,从左到安,就如你在跳绳高顶礼型:这种报手方式是把你的第二只手放在你们的手之上,像一个手型三明治。反转型:当你和同伴握手时,反转一下,让你的手就在他的手上面了。动三要求闭上嘴,调整呼吸;用鼻腔和腹部,发出“m”尽量保持,注意换气;闭上眼睛,感受;再来一次中小学心理健康敦育溉纶二,中小学心理建朋敦育新理念(一)淝心理学新理论(二)生命缴育新视野

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