精选初中老师作文9篇

1/1精选初中的老师作文9篇精选学校的老师作文9篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，作文可分为学校作文、中学作文、高校作文（论文）。信任很多人会觉得作文很难写吧，下面是我整理的学校的老师作文9篇，欢迎阅读与保藏。

学校的老师作文篇1

假如把我们的人生比作一次旅行，那么我们的老师就是旅途中的大桥，为我们连接被割断的山峦，为我们指明前进的方向，让我们走向收获的巅峰。我们的班主任张老师，就是这样一位好老师。她带领我们在浩瀚无垠的文字海洋中徜徉，她启迪我们在风光无限的人生旅途中拼搏。她是我身边的好老师。

刚踏入学校的我，还不适应紧急的学习节奏。而您在讲台上用平和的语气一遍又一遍地给我们讲怎样适应学校的学习生活。每当你听到我们做出了不规范的事，您的脸色都会突然变得涨红。我们知道那不是生气，而是焦急。我们很多次的看到您向别的老师询问我们的状况，您也很多次地要求我们提高自己的素养。您用丰富的阅历将我领进了一个布满原则的世界。从您坚决的语气中。我意识到要时刻与正气相伴，我读懂了“没有法规不成方圆”。

您不仅使我们得出好班主任，也是我们的好老师。又一次您生病了，但仍旧坚持在讲台上授课。我们都惊异地听到您用那么小的声音说话。在黑板上写字的时候，我们能看到您煞白的脸上流下了汗珠，写字的手也不停地颤抖着。刚做完手术的那天，您并没有在家里休息，而是早早的来到学校收作业。知道您累得晕倒讲台上我们才猛地意识到您病的是多么地严峻。但您照旧在讲台上给我们读课文，照旧嘱咐我们要抓紧时间，而您没有一丝怨言。

对待学习您肯定是最较真的，对我们您更是无比宠爱。运动会上成果不好，您笑着对我们说要享受运动。队列竞赛中我们没出名次，但是合影的时候您仍旧笑得很快乐。每次同学取得了优异的成果，您都会发自内心的鼓舞我们。您的鼓舞，让我们布满前进的动力。

您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们肯定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。我们的好老师，您的努力肯定不会白费。您曾经说过：“只要你比别人多努力一点，那么你收获的就肯定比别人多。”。等到一年后的中考，您肯定会笑着看到我们取得胜利!

学校的老师作文篇2

不久后发觉，她不仅是我们班的英语老师，她也是隔壁七班的班主任！我有点可怕了，不知做班主任的她会不会更凶、更严格？

可是时间久了却发觉，实际上并不是我们以为的那样。我们都觉得她是那么的亲切、简单沟通……

她上课时，会弄得全班同学都哈哈大笑，由于她会时不时用上几句“现代用语”。虽然这些都是我们常常说，但是从一个英语老师嘴里说出来，难免会有些别扭。我们之间的距离感一下子就消逝了，反而，亲切感一下子就增进了！比如她反复强调的某些东西时，“都强调了至少10遍了”就会成了她的口头禅！这还没什么，到后来演化成100遍、N遍；最终递进到N+1遍。她在我心目中的我的第一好印象——亲切、滑稽、是个好老师，便彻底被抹杀掉了。

平常课堂上，她常常让我们听写、考试、玩嬉戏等等……不像班主任那样，一进来准没好事——不停在“传授”一些人生大道理给我们。语文老师抱着书不是听写，就是背书。她每次都会说一些连班主任都不太懂的人生哲理的、感人的文章给我们听，有时还会说笑话，即使是不好笑，她自己也会乐成一团。

有一天下午的英语课，打了上课铃之后班里仍是像炸了锅一样喧闹：吵架的、打架的、嬉笑的、K歌的，应有尽有，无所不有。我正惊奇英语老师为什么还没来？突然间发觉班上立刻鸦雀无声，我奇怪   的望望门口，发觉英语老师就站立在教室门口。一同来的，还有班主任。班主任宣布了“放学后全班站到6点，再吵就站到7点”的“圣旨”后生气地朝办公室走去。我们在下面懊悔已经来不及了，由于我们班主任从来都是“说话算数”的。同时也深感不服，我根本没吵到，凭什么要我陪他们留到6点，我越想越不服气，最终还是打算临时不“追究”她，先仔细上课再说。

我刚回过神来，突然发觉英语老师已经站在我的身边。我立即打起十二分精神！过了一会儿，她说：“其实今日的事我也有责任。我来晚了。可是大家真的很乱，我一路走过来，别的班都很宁静地上课、自习，最吵最乱就是你们班了……那好吧，我也要为这件事负点责任，我也陪你们站，大家谁都别坐了，好吗？”她严厉 的表情上找不到任何的虚伪迹象，我们都为之感动，就差流泪了。结果那个晚上，她真的一边管七班的纪律一边陪我们罚站，不停地在我们班和七班两个班之间走来走去，由于我们班和七班的教室刚好捏在一起！那天晚上她始终都没坐下过。我们观察她如此辛苦的陪着我们，谁也没好意思偷懒，就凭她的那番话和行为，我情愿站十个晚上来奉还。

学校的老师作文篇3

始终都想写我的英语老师，只是由于觉得学习不好，颇感内疚，不好意思来写。用我妈妈的话来说，他就是一个小男孩，我应当叫哥哥的。

他说话的样子非常夸张。他跟我们说在另一所学校里做班主任时，他支配的座位特别合理，因此同学成果提高很快。我当然理解他的骄傲，但我也理解我的班主任为何不采纳。由于丁老师谈建议时的神情就像一只狗伸着舌头，流着口水，教一只猫如何安排自己盘中的鱼。明明一张很英俊的脸，有棱有角，鼻梁挺直，眼睛凹下，嘴唇也很性感。你不知道呀!他生气时目光看向远方，肤浅而坚决，加上魁梧的身材，就像一位年轻的法老，站在他的城墙上，教导江山。可是除了生气时像个男人外，其他时候就是个小男孩了，大笑起来嘴很夸张地向上翅起，就像卡通画，让全部的人都可以感受到他的欢乐。若是说到什么好事，他就像大公鸡似的炫耀他的两根粗粗的眉毛向上飞扬，眼中不时闪着像星星一样的光点，还手舞足蹈的，唾沫横飞，常常唾到前排同学的脸上。被人夸奖的时候，又显得女里女气的，非常害羞。每次开考前，他在教室门外，他的嘴角像一只红色的狐狸，在雪中伸着一只爪子，望着一只兔子。

英语老师姓丁，家在阳曲，可能地理位置有些偏辟，所以考出来不大简单。原来在另一所中学里教高中，后来考入我校，校长让他教学校。这让他非常绝望，有时还在同学中露出了像李白一样怀才不遇的苦痛和颓唐。有时又兴奋地告知我们，我们是他教的第一拔同学!?

可能是刚刚带同学，他有年轻老师的激情，为我们自费复印英语资料，很喜爱在读英语课文时，一边作着奇里奇怪的样子，一边发特别里奇怪的声音。有时上课，讲着讲着就讲起了自己的自传，于是经常在自我的唾沫星子中沉醉得难以自拔。上他的课让我感到非常的欢乐和兴奋，只是由于成果不好而非常愧对他。不知为什么，我学也学不好，只能在每次考完试以后都躲着他。很亏心很愧疚地面对他对我的微笑，但他从来不说我不好，一次又一次地原谅我。

又一次，语文老师让我们以描写一位老师的神态特征为作业，到了下节课是英语。他进来非常讨好的让我们写他。回家后我写了两篇，有一篇是写他的，到了教室，临交作业时我又拿回了，结果我的另一篇得了第一，上课时他说已看过，惋惜不是写他的。到后来越到中考我觉得愧对老师，现在考完了，我却始终想着他，想着欠他的一篇作文。

学校的老师作文篇4

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——题记

她，二十多岁，中等个头，身材偏瘦，却挺立如松。亮丽的长发披在肩膀上，一张清瘦的脸上镶嵌着一双黑玉般的眼睛、细巧挺拔的鼻子和一张唇似樱桃的小嘴。

一切的一切，除了她那从骨子里散发出的坚毅和温顺，其他都那么平凡。可这个平凡的女老师却让我感到那么不平凡。

时间退回一年前，那时的我是全班最不起眼的同学，没有其他女生那样姣好的面容，也没有其他女生那样优异的成果，有的只是一张在角落里的桌子。全部的人都对我视而不见，我就像一个废弃的垃圾桶，在角落里卑微的存在着。直到她的来到，我才焕发出前所未有的光线。

她来到我们班的第一天就发觉了角落里那个不起眼的我，她那温顺的目光覆盖在我身上，就像冬日里的一缕阳光暖和了我的心。然后，她把我挪到了第一排。从未得到他人关注的我受宠若惊，其他同学也都张大了嘴巴，感到不行思议。

挪到第一排的我常常被她点起来回答问题。起初的我很抗拒，被点名后总是低着头一言不发，像一尊雕塑一样。但她从来不生气，总是轻声的叫我坐下。

这种状况持续了大约两三天，她把我叫到了办公室。

我仍旧记得，那天办公室里除了我们空无一人。她跟我说了许多，但我像个哑巴一样。

“我不会放弃你的！”临走时她拍了拍我的肩膀说道。我观察她的眼神中有一股一反常态的坚决，赶忙转过头，没让她观察我满眶的眼泪。

从那以后她开头更频繁的让我回答问题，急躁订正我的每一个错误，甚至其它科目也不放过。

这样始终持续了半个学期，我的成果竟有了明显的提升，全部人都对我刮目相看，她的脸上也荡漾着一股骄傲，仿佛是她的成果提升了。

慢慢地，我不再拒绝她的关心，对她的问题仔细回答，她为我订正的错误我也谨记在心。到了学期末我竟然跃进了班级前五。她欣慰的笑了，又拍了拍我的肩膀。说：“我没有看错你。”眼神中有一股熟识的坚决，只是眼角多了几道皱纹。

又是一年，远远地就望见她在对一个同学讲着什么，眼神中还透着那股坚决。我轻轻地笑了，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”她唯恐永久都会将我们这些不起眼的同学放在心上吧。

学校的老师作文篇5

就是他？我不禁在脑海中打了一个大大的问号。真是让人难以信任，他竟然是我们班的数学老师。你瞧，他也许三、四十岁，一头洁净利落的短发，一双炯炯有神的眼睛，放射出那束特有的光线，仿佛要洞察这世上的一切。那脸上一道又一道的皱纹，是由于岁月的消逝，是由于家事的操劳，还是由于事业的繁忙？那抹浅浅的笑容，显得很慈爱很和气，就像父亲一样。在我的.印象中，一般男老师都很凶，但孟老师留给我的"第一印象"还算不错，但“内瓤”如何呢？我非常奇怪   。

在渐渐地时间消逝中，我了解了：老师，这一职业是很平凡的，却又是宏大的。

孟老师是一位尽职尽责的人。铃声一响，孟老师便消失在教室里，在我的印象中，他几乎从没迟到过。若有特别状况，比较胆大的同学就会把头探出教室，瞧一瞧瞄几眼，如若观察孟老师来了，便很“团结”的告知我们，有一些淘气的同学就会大喊道：“老孟来了，快宁静！”最初是教室中一片慌乱，过了一会儿就宁静了，全班鸦雀无声，装模作样的复习起来。“老孟”这个称呼，我认为大多数同学并不是不敬重孟老师，而是出于敬畏，或许这里面暗含着对孟老师的肯定权威。

上课时，孟老师是一位一丝不苟，急躁认真的人。他在讲台上的讲课，我们在下面用心致志地做笔记。有时一个学问点讲的太快，我们没有听明白他便会不厌其烦的再认真仔细的为我们讲解一遍。我有时还认为对于学习他比我们还看得重，孟老师，我鄙视您，但又说不出什么缘由，我看您留在黑板上洁净干净的字迹，却不能掂量出这其中蕴含着多少汗水？我知道这是您对教育事业的贡献……

虽然孟老师非常严峻但有时也很幽默。有一次上晚自习时，只剩下十五分钟左右，看我们无精打采的，他为我们讲“平分线的定义”把相邻的角说成了“你们看这个∠1与∠2是邻居，他们多和谐”后来孟老师又把“解字后的算式”用浠水话说成了“这一坨”……孟老师这些好玩的动作把我们的困意全赶跑了。

这就是我七班级的班主任，我们的数学老师孟老师，在他的教育下，我们班的数学成果总是独占鳌头，他的严峻和慈祥、他的急躁和幽默都静静地留在了我的心中，激励着我要学好数学。

学校的老师作文篇6

星空是那么漂亮，漫天的星星像一颗颗珍宝撒在天空中，我的学校老师就像天上的星星，每一颗都是那么刺眼。

记忆回到开学第一天，随着上课的铃声，伴着老师的脚步声，迎来了新的老师。一步、两步，老师威武地走上了讲台，这就是我们的语文老师。老师貌美如花，弯弯的眉毛加一张樱桃小嘴，脸上无时无刻不泛着一抹红霞。第一堂课学的是朱自清的《春》，《春》是一篇散文，平常的我是比较喜爱《朝花夕拾》的，一般的散文我都是整个吞枣地看一遍。可不知怎的，我竟然喜爱这位老师上的课，任何东西从她的嘴里说出来，我都觉得很新颖，很美妙。《春》这一课，有一句话：“希望着，希望着，东风来了，春天的脚步近了，一切都像刚睡醒的样子。”这让我想起了某个综艺节目的一段话：“希望着，希望着，东风来了，诸葛亮近了，一切都像草船借箭的样子。”想到这，我情不自禁地在偷笑，老师看了我一眼，似乎在说：“上课要仔细听，不能在思想上开小差。”我便满脸通红地低下了头，仔细地跟着老师进入朱自清“春天”的世界。

进入了一个新阶段，课程也多了起来，我的老师也由原来的三位变成了七位，这七位老师，将来的日子，请多多指教。

学校的老师作文篇7

刚升入学校的时候，就听说学校有一位视同学如子女的好老师，真盼望她能教我们班。说起来可真幸运，这位数学老师恰好就教我们班。

盼着，盼着，最终等到第一节数学课了。我怀揣着感动而又喜悦的心情，等待着老师的到来，可能大家都同我的心情一样，上课铃还没响，教室里已经变得特殊宁静，同学们像约好了似的，都伸长了脖子，用奇怪   的目光迎接着老师的到来。

她究竟长什么样？美丽不美丽？严峻不严峻？……突然，一声悦耳洪亮的“上课”，把我从胡思乱想中唤回。我们的这位数学老师中等身材，身着一件朴实的连衣裙，头上扎着马尾辫，圆圆的脸，高高的鼻子，大大的双眸中透露出慈爱的目光。只见老师转身在黑板上写下三个秀丽的大字：黄永红。这三个字与他本人一样秀丽。她对我们非常坦诚，毫无隐瞒，在我熟悉的老师中，几乎没人情愿把自己的大名告知同学的，但她做到了。

下课后，同学们纷纷谈论着，都觉得这节课特殊好玩，听起来特殊好懂。我抬头望着窗外，天气是那么晴朗，阳光是那么明媚，花草是那么漂亮。那一天，我的心情就像花儿在明媚的阳光下绽放一样美妙。

突然有一天，我们这位友爱的数学老师没到学校来。很多同学都迫切地想知道什么缘由。班主任告知我们，她生病了，她的嗓子临时说不出话来。我们听了，都特别担忧老师，都希望着她能快点好起来，都想能快点见到老师，又盼望她能多休息几天。过了没几天，老师就来到了学校，那天一上班，她就来到教室，逐一询问我们这几天的学习状况，我听出她的嗓子仍旧很难发出声音。

上课了，她按时来到教室，不同的是，她的嘴旁多了一个扩音器，她皱着眉头跟我们说道：“上次测试，我不在学校，虽然个别同学成果有进步，但成果滑坡的同学也为数不少。学习很重要，任何时候，我们也不能放松学习呀。”声音很小，很嘶哑，却字字刺痛着我的心，同学们都低下了头，不敢看老师，由于我们心里都明白，这次考试考得很差。我的眼睛一阵酸涩。我这才明白，老师皱着眉头不是由于她难过的嗓子，而是为我们的成果担忧啊！

就这样，她带着扩音器，给我们上了十几天的课，虽然她说话的声音不如以前那么洪亮，但我们却听得特殊清楚，特殊用心，教室里也比以前任何一节课都要宁静。接下来的一次检测中，班级成果有了很大的提高，连几个一向考不及格的同学也考出了满足的成果。老师笑了，我们也笑了。

真想不出用什么语言来赞颂她，只觉得她真的就像一位辛勤的园丁，专心浇灌着每一朵花朵，或许对于她来说，这些花儿就是她的子女，因而她无法割舍。

学校的老师作文篇8

人们都说老师如红烛，燃烧了自已，照亮了别人；老师似春雨，滋润着一棵棵健壮成长的幼苗；老师像园丁，专心血浇灌每一朵花。而在我的学校生涯中，就有这样一位好老师。她就是教了我六年的班主任，我的启蒙老师——陈老师。

陈老师长相平凡，戴着一副眼镜，扎着一个马尾辫，淡淡的眉毛，笑起来的时候，给人一种很亲切的感觉。陈老师是个奖罚分明的人，当我做错事情后，她也会毫不留情地批判我，甚至惩处我。

记得第一次看到陈老师，是上一班级报名的时候。爸爸带着我来到英才学校，刚跨进大门，我就快哭了出来，泪水直在眼眶里打转转。由于我生性胆小，再加上看到这么多人，有的小孩在哭，我最终忍不住了，“哇”地一声哭了起来，但还是被爸爸硬拖着来到了教室。我抽噎着，听见爸爸和陈老师聊了一会儿。然后爸爸让我向陈老师打招呼。我低着头，轻声说“陈老师好！”“你好”陈老师天使般的声音立即暖和了我的心，以前惧怕老师的种种猜想霎时烟消云散。

陈老师是和气的，我们都很喜爱她；陈老师也是严峻的，我们都很敬畏她。

三班级的一天，上学后我才发觉作业没有给家长签字。上课时，陈老师说：“没签字的站起来。”我们一起站起来了将近十个人，老师严峻地说：“你们给我抄课文，抄五遍。”我边抄边想：仅仅就是没签字，陈老师怎么发这么大的脾气呢？放学时，老师又让我们留校，连续抄写。等到我抄写完毕，天已快黑了，陈老师问我：“知道我为什么让你抄课文吗？”我摇了摇头。老师说：“那是为了让你记住，凡事都要专心，肯定不能马虎大意。”我的眼泪已经潸潸落下。我彻底明白了陈老师的良苦专心，也永久记住了陈老师的谆谆教导。

在我人生的启蒙时期，陈老师不仅教给了我很多书本学问，而且教给了我怎样正确地做人处事。我将把陈老师的教导化作前进的动力，勤奋努力地学习，用优异的成果来回报老师，感恩老师。

学校的老师作文篇9

一头半白的头发，一个中等身材和一张一天到晚总是严厉 的脸，外加一双深得令人惊讶的眼睛，便构成了一个老师的形象—舒老师。

舒老师是我现在的班主任，也正是由于有他急躁地地教育我，关心我，鼓舞我，才让我在语文方面取得了那么多成果，让我更加宠爱语文这一门学科，让我领会到学习的乐趣。

说实话，其实我并不是一个很用功或是很聪慧的同