冀教版三年级数学上册第三单元教学课件

冀教版数学三年级上册

认识平移课前导入探究新知课堂小结课后作业图形的运动（一）课堂练习3冀教版数学三年级上册认识平移课前导入探究新知课课前导入想一想，这些运动有什么特点吗？这些运动都是平移运动。课前导入想一想，这些运动有什么特点吗？这些运动都是平移运动。2探究新知滑沙场滑沙板从上向下运动，缆车从下向上或从上向下运动，这些运动现象都是沿着直线运动的，这些运动现象都是平移。探究新知滑沙场滑沙板从上向下运动，缆车从下向上或从上向下运动3在生活中，你还看到那些平移现象？推、拉窗扇是平移电梯门的开、关是平移电梯门的上、下是平移在生活中，你还看到那些平移现象？推、拉窗扇是平移电梯门的开、4平移：物体在同一平面上沿直线运动，这种运动现象叫做平移。平移：物体在同一平面上沿直线运动，这种运动现象叫做平移。5平移的特征：平移都是在同一平面上沿直线运动，且运动时物体的大小、形状、方向没有发生变化，只是位置发生变化。平移的特征：平移都是在同一平面上沿直线运动，且运动时物体的大6松树图向（）平移了（）格。松树图向（）平移了（）格。7松树图向（）平移了（）格。右6松树图向（）平移了（）格。右68课堂练习1.照样子做一做。课堂练习1.照样子做一做。92.下面哪些图形通过平移可以互相重合？小鸟、箭头、笑脸通过平移可以互相重合。2.下面哪些图形通过平移可以互相重合？小鸟、箭头、笑脸通过平103.小动物怎样顺着格走才能吃到自己喜欢的食物？画线表示出来。3.小动物怎样顺着格走才能吃到自己喜欢的食物？画线表示出来。115.金鱼图向（）平移了（）格。左75.金鱼图向（）平移了（）格。左7125.火箭图向（）平移了（）格。上45.火箭图向（）平移了上413这节课你们都学会了哪些知识？（1）平移：物体在同一平面上沿直线运动，这种运动现象叫做平移。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？（1）平移：课堂小结14这节课你们都学会了哪些知识？（2）平移的特征：平移都是在同一平面上沿直线运动，且运动时物体的大小、形状、方向没有发生变化，只是位置发生变化。这节课你们都学会了哪些知识？（2）平移的特征：151.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取；课后作业16冀教版数学三年级上册

认识旋转课前导入探究新知课堂小结课后作业图形的运动（一）课堂练习3冀教版数学三年级上册认识旋转课前导入探究新知课17课前导入想一想，这些运动有什么特点吗？这些运动都是旋转运动。课前导入想一想，这些运动有什么特点吗？这些运动都是旋转运动。18探究新知像旋转木马、摩天轮、风车的运动，这些运动现象都是旋转。探究新知像旋转木马、摩天轮、风车的运动，这些运动现象都是旋转19在生活中，你还看到哪些旋转现象？太多啦。在生活中，你还看到哪些旋转现象？太多啦。20旋转：物体绕着某一固定的点或轴转动，这种运动现象叫旋转。旋转：物体绕着某一固定的点或轴转动，这种运动现象叫旋转。21旋转的特征：旋转都是围绕这一个固定点或轴转动，且物体的大小、形状没有发生变化，只是自身方向发生变化。旋转的特征：旋转都是围绕这一个固定点或轴转动，且物体的大小、22转杆打开和关闭都是绕着一个点旋转。转杆打开和关闭旋转的方向正好相反。转杆打开和关闭都是绕着一个点旋转。转杆打开和关闭旋转的方向正23课堂练习1.找一找下面事物中的平移或旋转现象。方向盘也可以……汽车行驶时，车轮就会旋转。车窗玻璃平移……课堂练习1.找一找下面事物中的平移或旋转现象。方向盘也可以…242.下列现象，哪些是平移，哪些是旋转？平移的画“√”，旋转的画“×”。××√√××2.下列现象，哪些是平移，哪些是旋转？平移的画“√”，旋转的253.自己做一个小风车。3.自己做一个小风车。264.物体的运动是平移的画“”，是旋转的画“”。4.物体的运动是平移的画“”，是旋转的画“”。275.画出长方形绕点A顺时针旋转90°后的图形。A5.画出长方形绕点A顺时针旋转90°后的图形。A28这节课你们都学会了哪些知识？（1）旋转：物体绕着某一固定的点或轴转动，这种运动现象叫旋转。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？（1）旋转：课堂小结29这节课你们都学会了哪些知识？（2）旋转的特征：旋转都是围绕这一个固定点或轴转动，且物体的大小、形状没有发生变化，只是自身方向发生变化。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？（2）旋转的特征：课堂小结301.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取；课后作业31冀教版数学三年级上册

认识轴对称图形课前导入探究新知课堂小结课后作业图形的运动（一）课堂练习3冀教版数学三年级上册认识轴对称图形课前导入探究32从第113页剪下长方形、正方形和平行四边形，折一折，哪些是轴对称图形？长方形是轴对称图形。平行四边形不是轴对称图形。正方形是轴对称图形。课前导入从第113页剪下长方形、正方形和平行四边形，折一折，哪些是轴33探究新知观察下面图片的形状，说一说它们有什么特点。蜻蜓两边的形状也一样。蝴蝶左右两边的形状一样。上面这些图片的形状都是对称。探究新知观察下面图片的形状，说一说它们有什么特点。蜻蜓两边的34剪下附页中的图形分别沿虚线对折，你发现了什么？虚线两边一样大。两部分完全重合。剪下附页中的图形分别沿虚线对折，你发现了什么？虚线两边一样大35如果把一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。这条直线叫做对称轴。如果把一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个36把下面的图形补全，使它成为一个轴对称图形。把下面的图形补全，使它成为一个轴对称图形。37你是怎样画的？与同学交流。在对称轴右边依次画出与左边对称的另一半。先数格子，找出对应的顶点，再连接这些点，画出图形的另一半。你是怎样画的？与同学交流。在对称轴右边依次画出与左边对称的另38课堂练习1.画一条虚线，把对称的图形分成完全一样的两部分。课堂练习1.画一条虚线，把对称的图形分成完全一样的两部分。392.下列的图案分别是从哪张彩纸上剪下来的？连一连。2.下列的图案分别是从哪张彩纸上剪下来的？连一连。403.哪些是轴对称图形，在是的下面的（）里画“”。3.哪些是轴对称图形，在是的下面的（）里画“”。414条2条无数条4.下面图形的对称轴有几种画法？

4条2条无数条4.下面图形的对称轴有几种画法？42同步练习5.你能把下边的图形补全，使它成为一个轴对称图形吗？同步练习5.你能把下边的图形补全，使它成为一个轴对称图形吗？43这节课你们都学会了哪些知识？认识轴对称图形：把一个图形沿一条直线对折，对折后直线两边的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是图形的对称轴。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？认识轴对称图形：课堂小结441.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取；课后作业45冀教版数学三年级上册有趣的剪纸课前导入探究新知课堂小结课后作业图形的运动（一）课堂练习3冀教版数学三年级上册有趣的剪纸课前导入探究新知课46课前导入这节课，我们来学习如何剪出好看的剪纸。课前导入这节课，我们来学习如何剪出好看的剪纸。47探究新知学会了剪纸，你也能剪出许多漂亮的图案。探究新知学会了剪纸，你也能剪出许多漂亮的图案。48折纸的方法。（1）对折法。把一张长方形（或正方形）纸，沿虚线折成。折纸的方法。（1）对折法。49折纸的方法。（2）连续对折法折纸的方法。（2）连续对折法50剪纸的方法。（1）把一张纸对折，在折痕的一侧画出图形，用剪刀沿线剪下来，然后展开，就得到一张轴对称形状的剪纸。剪纸的方法。（1）把一张纸对折，在折痕的一侧画出图形，用剪刀51剪纸的方法。（2）把一张长方形连续对折成，画上图案，用剪刀沿线剪下来。想象一下剪完后展开的样子。剪纸的方法。（2）把一张长方形连续对折成，画上图案52课堂练习1.照样子剪出一个轴对称图形。课堂练习1.照样子剪出一个轴对称图形。532.把纸对折，画上自己喜欢的图案，剪一剪。2.把纸对折，画上自己喜欢的图案，剪一剪。543.你能剪出下面的剪纸吗？试一试！3.你能剪出下面的剪纸吗？试一试！554.用“✔”标出抽对称图形。✔✔✔✔4.用“✔”标出抽对称图形。✔✔✔✔565.连线。5.连线。57这节课你们都学会了哪些知识？1.折纸的方法：课堂小结（1）对折法：把一张长方形（或正方形）纸，沿虚线折成。（2）连续对折法：这节课你们都学会了哪些知识？1.折纸的方法：课堂小结