2020年浙江中考科学总复习课件高分作业化学综合考试测试卷

化学综合测试卷化学综合测试卷1学习部工作计划分析书范文首先,本月经过学习部所有人员的共同努力,各项活动都得以顺利、有序的完成。1.本月我部负责下发了有关四、六级考试的报名以及相关要求,国家二级考试的报名和准考证的领取,国二证书的整理发放,以及非师类进行师类考试的时间以及相关要求的通知。2.进行了小语种学习的同学的名单的统计以及提交工作。3.配合、协助校杂志进行了有关电影、电视观后感和随笔的征文活动,广大同学踊跃参与报名,稿件多达三十几份。4.调查统计了有关数学建模大赛参赛同学名单,以及上报了参加数学建模协会同学名单。5.积极配合学生会搞学生会同学活动计划,积极踊跃的参加了学生会的活动,同文艺部合作一同排练了“嘻唰唰”节目,在学生会的活动中荣获了最受观众欢迎奖。活动中承办了奥运火炬传递活动,并取得了圆满成功。6.本月我部主要的工作是承办了从策划直至最后成功举办的,丰富了校园文化生活的,给予广大同学展示自己的机会的,同时使得学习部每一个成员都得到了充分锻炼的----英语电影配音大赛。本次电影配音大赛的圆满举行象征着新的学习部的竣工;象征着学习部新的开始;以及学习部新的气象的展示。同时本次配音大赛还给予了学习部工作计划分析书范文2一、选择题1．[2019·嘉兴秀洲区调研]下列诗句描述的过程中包含化学变化的是(

)A．欲穷千里目，更上一层楼B．峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流C．粉骨碎身全不怕，要留清白在人间D．瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝C一、选择题C3B

B43．[2019·绍兴模拟]实验操作规范与否体现了一个人的科学素养。以下几种实验操作，不正确的是(

)A．酒精灯失火用湿抹布扑盖B．将NaCl倒入量筒中配制溶液C．加碱研磨后闻气味鉴别铵态氮肥D．分离溶液中析出的KNO3晶体B3．[2019·绍兴模拟]实验操作规范与否体现了一个人的科学54．[2019·杭州校级模拟]已知：硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是(

)A．操作Ⅰ一定是加溶质B．整个实验过程中硝酸钾的溶解度一定不变C．①与②的溶质质量可能相等D．②与③的溶质质量分数可能相等C4．[2019·杭州校级模拟]已知：硝酸钾的溶解度随温度升高65．[2019·杭州校级模拟]某些化学概念之间存在如图所示的关系。下列有关概念关系的说法正确的是(

)A．化学变化与物理变化属于包含关系B．化合物与氧化物属于包含关系C．化合反应与氧化反应属于并列关系D．燃烧与氧化反应属于并列关系B5．[2019·杭州校级模拟]某些化学概念之间存在如图所示的76．[2019·绍兴柯桥区月考]在学习科学的过程中，建立正确的基本科学观念是极其重要的，下列基本科学观念所对应的叙述正确的是(

)A．守恒观：化学反应前后，元素种类、原子数目均保持不变B．能量观：稀盐酸和氢氧化钠溶液反应时温度升高，说明是吸热反应C．微粒观：分子是保持物质化学性质的唯一微粒D．分类观：纯碱、烧碱都属于无机物中的碱类A6．[2019·绍兴柯桥区月考]在学习科学的过程中，建立正确87．[2019·舟山校级一模]2019年3月10日，我国长征系列运载火箭在西昌卫星发射中心完成了第300次发射，成功利用长征三号乙运载火箭将“中星6C”通信卫星送入太空。改型火箭的动力主要由高氯酸铵(NH4ClO4)发生反应提供，其反应的化学方程式为2NH4ClO4===N2↑＋Cl2↑＋2O2↑＋4X。下列说法正确的是(

)A．生成物X的化学式是H2B．该反应是复分解反应C．反应前后氮元素的化合价升高D．高氯酸铵不属于盐C7．[2019·舟山校级一模]2019年3月10日，我国长征98．[2018·乌鲁木齐改编]下列化学符号或符号中“2”的含义表述正确的是(

)A．2H—2个氢元素B．O2—2个氧原子C．2NH3—2个氨气分子D．CO2—二氧化碳中含有2个氧原子C8．[2018·乌鲁木齐改编]下列化学符号或符号中“2”的含109．[2019·临海三门温岭模拟]下列实验中，对水的主要作用分析不正确的是(

)A．图甲中的水参与反应，并可观察烧瓶内气压变化B．图乙中的水只是提供热量C．图丙集气瓶中的水排尽空气，并可观察H2的收集情况D．图丁中的水防止熔融物炸裂集气瓶B9．[2019·临海三门温岭模拟]下列实验中，对水的主要作用1110．[2019·衢州三模]表中是NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度，下列说法正确的是(

)温度(℃)102030405060溶解度(g)NaCl35.836.036.336.637.037.3KNO320.931.645.863.985.5110.0DA.两种物质中，溶解度受温度影响变化较大的是氯化钠B．60℃时，向100g水中加入60g硝酸钾，得到的溶液溶质质量分数为60%C．20℃时，100g饱和氯化钠溶液中有氯化钠36gD．50℃时，将100g两种物质的饱和溶液，蒸发10g水后，再恢复到50℃，氯化钠溶液的剩余质量更大10．[2019·衢州三模]表中是NaCl和KNO3在不同温1211．[2019·台州校级二模]类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。下列类推结论错误的是(

)①CO能与Fe2O3反应生成Fe，CO也能与CuO反应生成Cu；②NaOH溶液能使无色酚酞试液变红色，Cu(OH)2也能使无色酚酞试液变红色；③有机化合物含碳元素，则含碳元素的化合物一定是有机化合物；④中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应；⑤碱溶液呈碱性，能使无色酚酞变红，则呈碱性的溶液一定是碱溶液。A．②③④⑤B．①②⑤C．①⑤ D．③④⑤A11．[2019·台州校级二模]类推是一种重要的学习方法，但1312．[2019·宁波北仑区校级模拟]下列实验方案能达到目的的是(

)A．除去CO中的CO2B．探究二氧化锰对反应速率的影响C．探究空气中氧气含量D．探究溶解性的影响因素C12．[2019·宁波北仑区校级模拟]下列实验方案能达到目的1413．[2019·宁波北仑区校级二模]将足量铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面有红色物质析出，且产生少量无色无味的气体。下列说法正确的是(

)①气体可能是氢气②气体可能是二氧化硫③反应后溶液呈浅绿色④反应后溶液呈蓝色⑤硫酸铜溶液可能显酸性⑥硫酸铜溶液可能显碱性A．①③⑤ B．②④⑤C．②④⑥ D．①③⑥A13．[2019·宁波北仑区校级二模]将足量铁钉放入硫酸铜溶15B

B1615．[2019·诸暨模拟]下列实验过程中与图像描述相符的一组是(

)A．两份等质量、等溶质质量分数的双氧水溶液在有无MnO2的情况下反应B．向等质量的镁、铁中分别滴入稀盐酸C．向一定质量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液D．室温下，向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙B15．[2019·诸暨模拟]下列实验过程中与图像描述相符的一17二、填空题16．[2019·嘉善一模]我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应，反应的微观模型如图所示。(1)反应微观模型中，除钼外还有_________种元素，有_________种单质分子。(2)上述反应中，一定发生改变的是_________。(填序号)①元素种类②原子种类③分子种类41③二、填空题41③1817．[2019·温州六校三模]为了应对能源危机，世界各国致力于可燃冰的开发研究，我国南海已经成功试开采可燃冰。(1)可燃冰是甲烷和水在低温、高压条件下形成的。已知某种可燃冰的化学式为CH4·8H2O。CH4·8H2O在物质类别上属于纯净物中的_________。(2)该种可燃冰中碳元素和氢元素的质量比为_________。(3)有专家指出，“从实现可燃冰试开采成功到大规模开采还有许多问题需要进一步解决”。下列证据中，支持专家观点的有_________

(可多选)。A．可燃冰存在于低温、高压环境，大规模开采时可能引发海底塌方B．可燃冰是高效的优质能源，开采可燃冰对能源生产有重要价值C．可燃冰埋藏在海面下600～2000m深处，大规模开采难度大D．我国已实现可燃冰全流程试采核心技术的重大突破E．可燃冰是绿色清洁能源，具有良好的商业开发前景化合物3∶5AC17．[2019·温州六校三模]为了应对能源危机，世界各国致1918．[2019·杭州校级月考]某化工厂为综合利用生产过程中的副产品CaSO4，与相邻的化肥厂联合设计了以下制备(NH4)2SO4的工艺流程：(1)操作a的名称是_________。(2)上述流程中，沉淀池中发生的主要化学反应为：CO2＋2NH3＋CaSO4＋H2O===CaCO3↓＋(NH4)2SO4，该工艺中循环使用的X为_________

(填化学式)。过滤CO218．[2019·杭州校级月考]某化工厂为综合利用生产过程中2019．[2019·杭州富阳区校级模拟]如图是某学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂的标签上的部分内容，阅读后填空：(1)写出稀释该硫酸的正确操作方法：______________________________________________________________________________。(2)欲配制92g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸，需要这种硫酸_________mL。将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中，并用玻璃棒10不断搅拌19．[2019·杭州富阳区校级模拟]如图是某学校实验室从化2120．[2019·杭州校级模拟]如图是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关系，“－”表示两种物质之间能发生化学反应，“→”表示在一定条件下的物质转化。(1)A物质是_________

(填化学式)。(2)从物质反应规律分析，在单质、氧化物、酸、碱和盐中，能与B反应生成D的物质有_________

(填序号)。①2类②3类③4类④5类Fe③20．[2019·杭州校级模拟]如图是铁、盐酸、氢氧化钙、硫2221．[杭州中考]小金通过图示装置验证CO2能与NaOH发生化学反应，推注射器活塞向充满CO2的集气瓶中注入过量20%的NaOH溶液，振荡集气瓶后打开止水夹。(1)打开止水夹后观察到的现象是__________________________________________________________________________________________。(2)反应后将集气瓶中混合物过滤，所得溶液中除CaCl2外，还存在的溶质有___________________________。CaCl2溶液通过导管进入左边集气瓶，且集气瓶原有溶液中出现白色沉淀(合理即可)NaCl[NaOH、Ca(OH)2等]21．[杭州中考]小金通过图示装置验证CO2能与NaOH发生23【解析】(1)二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，导致左边集气瓶中的气压减小，打开止水夹后，氯化钙溶液被压入左边集气瓶中，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。【解析】(1)二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，导致左2422．[2019·衢州三模]某兴趣小组为了区分氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液，设计了如图所示的四组实验方案，请按要求回答问题。22．[2019·衢州三模]某兴趣小组为了区分氢氧化钠溶液和25实验结束后，小组的同学将A、B、C、D四组实验八支试管中的物质倒入同一个烧杯中，最终得到无色透明的溶液。试分析：(1)上述实验方案中能达到实验目的的是_________

(填字母)。(2)最终得到的溶液中，一定不含有的溶质是___________________________

(填化学式)。CDNaOH、Ca(OH)2、Na2CO3实验结束后，小组的同学将A、B、C、D四组实验八支试管中的物262.4g

2.34g

2.4g2.34g272020年浙江中考科学总复习课件高分作业化学综合考试测试卷282020年浙江中考科学总复习课件高分作业化学综合考试测试卷292020年浙江中考科学总复习课件高分作业化学综合考试测试卷30三、实验探究题24．[2019·东阳模拟]小乐向过氧化钠(Na2O2)与水反应的溶液中滴加酚酞试液，发现溶液先变红后褪色。【提出问题】溶液红色褪去的原因是什么？【查阅资料】①Na2O2和H2O反应生成NaOH和H2O2，反应放出的热量使H2O2

部分或全部分解为H2O和O2；②滴加酚酞呈现红色的溶液遇到H2O2时，H2O2可以破坏酚酞的分子结构，使酚酞在碱性溶液中不能再显红色；③酚酞在稀碱性溶液中稳定显红色，而在浓氢氧化钠等溶液中显红色后又褪色。【猜想】猜想A：氢氧化钠溶液与空气中的CO2反应；猜想B：反应后的溶液中存在H2O2；猜想C：生成的氢氧化钠溶液可能太浓。三、实验探究题31【探究】(1)小乐认为猜想A不正确，理由是____________________________________________________。(2)为了验证猜想B和C，请将下列实验操作补充完整。猜想实验操作实验现象结论B取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中，_________________________________________产生气泡，木条复燃猜想B正确C取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中，________________________________溶液变红，一会红色消失猜想C错误氢氧化钠与二氧化碳反应生成的碳酸钠溶液也显碱性加入少量二氧化锰，并用带火星的木条检验加水稀释后，再滴加1～2滴酚酞试液【探究】(1)小乐认为猜想A不正确，理由是_________3225.[2019·杭州校级三模]做完“铁在氧气里燃烧”实验后，小冬同学有两个疑惑不解的问题，于是她进行了以下探究活动，请你一同参与。【问题1】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？【查阅资料1】自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO极易被氧化为Fe2O3)；铁的氧化物均能溶于酸溶液。铁不仅能溶于酸溶液，还能放出气泡。【实验探究】将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入________________________溶液，观察到的现象是________________________，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中含有铁。稀盐酸(或硫酸铜等)冒气泡(或生成红色固体等)25.[2019·杭州校级三模]做完“铁在氧气里燃烧”实验后33【问题2】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？【查阅资料2】Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表：Fe2O3高温时分解成Fe3O4。【理论探讨】根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在________________之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产物是Fe3O4。Fe3O4Fe2O3铁分解温度(℃)15381400－熔点(℃)－－15351535～1538℃【问题2】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？Fe3O4Fe3426．[2019·杭州校级模拟]查阅资料发现，硫酸铜溶液是过氧化氢分解反应的催化剂。为了验证该信息并进一步探究硫酸铜溶液中起催化作用的粒子，小明进行了如下分析及实验。(1)验证硫酸铜溶液是过氧化氢分解反应的催化剂：除要确定硫酸铜溶液能加快过氧化氢的分解外，还需要验证在化学反应前后硫酸铜溶液的__________________不变。质量与化学性质在甲、乙试管中分别加入等量的稀硫酸和硫酸铜溶液

26．[2019·杭州校级模拟]查阅资料发现，硫酸铜溶液是过35不会污染环境；制取等量的硫酸铜所用硫酸是方案①的一半(合理即可)

不会污染环境；制取等量的硫酸铜所用硫酸是方案①的一半(合理即3627．[2018·宿迁]某同学设计了如图所示的装置，用于实验室制取CO2，并对它的部分性质进行探究，按要求回答问题。(1)A装置用于制取CO2，反应的化学方程式为___________________________________________。(2)用B装置收集CO2，气体应从____________

(选填“a”或“b”)端通入。CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑a27．[2018·宿迁]某同学设计了如图所示的装置，用于实验37(3)若要C中的两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是______

(填序号)。A．氢气B．氧气C．空气(4)往D试管中通入CO2，当出现__________________现象，表示石灰水中的溶质恰好完全沉淀。(5)E装置的集气瓶中充满CO2，打开分液漏斗①，滴入少量NaOH浓溶液，气球明显胀大，写出发生反应的化学方程式：____________________________________；若要气球恢复原状，应关闭分液漏斗①，打开分液漏斗②，滴入__________________溶液(填化学式，忽略滴入液体体积)。A溶液红色刚好消失CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2OHCl(或H2SO4)(3)若要C中的两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是____3828．[2019·金华婺城区调研]某气体可能含有一氧化碳和二氧化碳中的一种或两种。为了探究其成分，科学兴趣小组利用如图甲装置进行实验(装置气密性良好)。具体操作如下：①通入待测气体一段时间，观察现象。②点燃A处酒精灯。③实验进行，观察现象。28．[2019·金华婺城区调研]某气体可能含有一氧化碳和二39④等反应完毕后，熄灭A处酒精灯，继续通入气体。⑤等玻璃管冷却后停止通入气体。(1)点燃A处酒精灯前，先通一段时间气体的目的是______________________________________________________。(2)写出上述图甲装置中一定会发生的反应的化学方程式：__________________________________________。(3)证明原气体是一氧化碳和二氧化碳的混合气体的实验现象是______________________________________________________________。(4)为了回收利用一氧化碳，需除去多余的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，图乙装置中最适合替换C处气球的是______

(填字母)。排尽装置中的空气，防止爆炸；CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O玻璃管中黑色物质c检验气体中是否有CO2逐渐变红，操作①中石灰水变浑浊④等反应完毕后，熄灭A处酒精灯，继续通入气体。排尽装置中的空40四、解答题29．[2019·温州六校三模]氢氧化钠必须密封保存以防变质。原有8g氢氧化钠固体存放于试剂瓶中，为检验其是否变质，该同学将瓶中固体全部倒入烧杯中，加水充分溶解，加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸100g，充分反应后测定溶液的pH恰好为7。该同学通过计算认为氢氧化钠没有变质。请判断其结论是否正确并说明理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。不正确，8g的氢氧化钠完全变质生成10.6g碳酸钠，完全反应消耗7.3%的稀盐酸也是100g，因此完全变质或者部分变质和没有变质消耗的盐酸质量一样(或无论是否变质，钠离子数量不变，生成氯化钠质量不变，所以消耗的盐酸质量都一样，合理即可)四、解答题不正确，8g的氢氧化钠完全变质生成10.6g碳酸钠4130．[2019·金华婺城区调研]小柯在科学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术(如图甲)，他看到鸡蛋被吞进瓶内。小柯思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？于是他进行了如图乙的实验，用注射器向锥形瓶中注入了某种试剂p后，结果鸡蛋真的吐了出来。(1)请判断小柯所加试剂p的名称______________________________。(2)利用所学知识，解释鸡蛋被吞进瓶内和吐出来的原因。稀盐酸(或稀硫酸等，合理即可)30．[2019·金华婺城区调研]小柯在科学晚会上观看了“瓶42【答案】解释：图甲中当用注射器向瓶内注入NaOH溶液后，瓶内发生反应2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O，瓶内气压减小，当瓶中的气压低于外界大气压一定程度时，外界气压把鸡蛋压入瓶中；图乙中当用注射器向瓶内注入稀盐酸后，瓶内发生反应Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑，产生的CO2气体使瓶内气压增大，当瓶内气压高于外界大气压一定程度时，瓶内气体会将鸡蛋推出来。【答案】解释：图甲中当用注射器向瓶内注入NaOH溶液后，瓶4331．[2019·温州二模]小园设计如图所示的实验装置来同时完成燃烧条件的探究和空气中氧气含量的测定。装置中注射器活塞与内壁摩擦非常小，可忽略不计。查阅资料发现：①当容器内的氧气浓度低于一定值时，白磷无法继续与氧气反应。②“暖宝宝”能耗尽容器中少量的氧气。31．[2019·温州二模]小园设计如图所示的实验装置来同时44实验操作步骤如下：步骤1：检查装置气密性。步骤2：将盛有足量白磷的燃烧匙放入空集气瓶中，塞紧塞子，白磷不燃烧。步骤3：打开集气瓶塞子，往瓶中倒满80℃的热水，并塞紧塞子，白磷仍然不能燃烧。步骤4：打开K1和K2，通过注射器从b管抽水，当注射器中水量达到V1mL时，瓶中液面低于燃烧匙底部，此时立即关闭K1、K