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教材版本：义务教育课程标准实验教科书学段学科：小学语文中年段年级学期：三年级上学期作品名称：人物对话魔法之——提示语和冒号引号变变变教师姓名：所在单位：教材版本：义务教育课程标准实验教科书魔法城堡小朋友们，你们好，我是魔法仙子，欢迎来到魔法城堡，这里有许多有趣的魔法呢，想学吗？魔法城堡小朋友们，你们好，我是魔法仙子，欢迎来到魔法城堡，这小明说：“今天好热啊，你都出汗了。”“今天好热啊，”小明说，“你都出汗了。”“今天好热啊，你都出汗了。”小明说。你发现了吗？提示语在前提示语在中提示语在后小明说：“今天好热啊，你都出汗了。”你发现了吗？提示语在提示语和冒号引号“变变变”人物对话魔法之提示语和冒号引号“变变变”人物对话魔法之提示语+人物所说的话+标点符号

人物对话有三个组成部分：当提示语位置变化了，这里的标点符号冒号和引号的位置也要发生相应的变化。提示语+人物所说的话+标点符号人物对话有三个组成部分：当提锦囊1锦囊2锦囊3锦囊4锦囊1锦囊2锦囊3锦囊4例：小明说：“今天好热啊，你都出汗了。”提示语在前，

小冒号拉小引号

：“

”锦囊111牵羊式例：小明说：“今天好热啊，你都出汗了。”提示语在前，小冒号例：“今天好热啊，”小明说，“你都出汗了。”提示语在中，小逗号挑引号

“”，“”锦囊21挑担式例：“今天好热啊，”小明说，“你都出汗了。”提示语在中，小逗例：“今天好热啊，你都出汗了。”小明说。提示语在后，小句号推引号

“

”

。锦囊31推车式例：“今天好热啊，你都出汗了。”小明说。提示语在后，小句号魔法秘诀◆人物对话描写的几种形式及标点使用提示语在前，小冒号拉引号：“”提示语在中，小逗号挑引号“”，“”提示语在后，小句号推引号“”。魔法秘诀◆人物对话描写的几种形式及标点使用提示语在前，提示语在前面，冒号引号紧相连；提示语在中间，画个逗点在后面；提示语在后面，后面画个小圆圈；儿歌提示语在前面，冒号引号紧相连；儿歌魔法大冲关魔法大冲关小明兴高采烈地说老师我们班得了第一名：，。“”第1关提示语在前，小冒号拉小引号：“”1牵羊式小明兴高采烈地说老师我们班得了第一名：，

老师我们班得了第一名小明兴高采烈地说，。“”。第2关1提示语在后，小句号推引号“”。推车式老师我们班得了第一名小明兴高采烈地说，

老师小明兴高采烈地说我们班得了第一名

，“”。，“”第3关提示语在中，小逗号挑引号“”，“”1挑担式老师小明兴高采烈地说我们班得了第一名，话分两段人在中，

冒号休息不使用，

双引号把话儿括。

细心的伙伴要牢记，

双引号如双胞胎，

哥哥在前弟在后，

句前句后来呼应，

不要把双引号弟弟漏。

点冒号双引号有诀窍，

人前话后正常用，

提示语后点

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