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少儿英语培训班商业计划书演讲人作者:7005少儿英语培训班商业计划书演讲人作者:7005101.02.03.04.05.目录一、市场现状分析二、培训中心介绍三、市场可行性分析四、市场竞争力分析五、调整方案01.02.03.04.05.目录一、市场现状分析二、培训中2一、市场现状分析01一、市场现状分析013一、市场现状分析(一)英语培训市场背景教育投资已然成为中国家庭一项最主要的支出。教育远远未满足需求,仍是卖方市场,英语教育尤其如此。培训行业也全面进入了“竞争时代”一、市场现状分析(一)英语培训市场背景教育投资已然成为中国家4(二)少儿英语培训行业现状一、市场现状分析一项关于城市家庭的随机抽样调查显示,几乎每个家庭都希望自己的孩子从小就开始进行英语方面的培训。目前少儿英语培训行业鱼龙混杂,没有一个真正的品牌机构为顾客提供选择,让各位家长无所适从。(二)少儿英语培训行业现状一、市场现状分析一项关于城市家庭的5一、市场现状分析(三)潢涌英语培训市场现状1、缺少专业的英语培训机构。2、成立一家本土的、专业化的外语培训中心有一定的好处。3、为本地学生提供一个学习交流英语的地方。一、市场现状分析(三)潢涌英语培训市场现状1、缺少专业的英6优势:大家也许会忽视其涉及的新的少儿英语培训的领域。专业化就是我们最大的优势。在收取学费方面我们拥有价格上的优势我们的口号是不仅教英语,还要是用英语培养孩子学习的方式。劣势:顾客满意度和顾客忠实度在一定程度上是我们暂时无法比拟的。全国知名的讲师,这种师资优势我们在目前阶段也是无法超越的。品牌培训机构的培训理念也是我们需要一定时间去摸索的。(三)与品牌培训机构的比较分析优势:劣势:(三)与品牌培训机构的比较分析7一、市场现状分析(四)顾客市场目标分析B针对幼儿园小朋友,通常会以一本教材为主线,整合其他教材的适合的内容进行辅导C针对小学生:以提高口语会话能力为主一、市场现状分析(四)顾客市场目标分析B针对幼儿园小朋友,通8一、市场现状分析(五)竞争品牌定价策略的比较分析我们也不能将价格定到很低,以免使顾客产生低价低质量、低价低服务、低价低档次的印象。0102我们还将采取折扣定价的策略,以鼓励老顾客继续在本培训中心学习或给予介绍新顾客多的客户一定的折扣一、市场现状分析(五)竞争品牌定价策略的比较分析我们也不能将9二、培训中心介绍02二、培训中心介绍0210(一)师资准备英语水平在一定程度上还是比较高的。二、培训中心介绍(一)师资准备英语水平在一定程度上还是比较高的。二、培训中心11第一阶段:1.印发传单2.发放问卷3.参观试学第二阶段:1.让现有顾客与亲戚朋友交流宣传2.广告的投入。3.多与周边的幼儿园和小学的负责人联系(二)宣传手段第一阶段:第二阶段:(二)宣传手段12二、培训中心介绍(三)培训特色专一性专业化针对少儿英语,即学前班和小学生的英语进行培训。壹进行授课的讲师将会是英语成绩很好、英语能力也很强贰我们着眼于发展孩子们的英语能力叁注重孩子特别能够接受的方式激起他们的兴趣。肆硬件设施富有童趣,给孩子提供一个好的学习环境伍还会为入学的孩子提供英语能力测试考试陆二、培训中心介绍(三)培训特色专一性专业化针对少儿英语,即学13二、培训中心介绍(四)“教”后服务根据客户的特点制定相应的培训辅导或解决方案1免费提供英语水平测试2还会进行电话辅导,和家长、孩子沟通孩子的学习情况。3二、培训中心介绍(四)“教”后服务根据客户的特点制定相应的培14三、市场可行性分析03三、市场可行性分析0315趋势之一:外语培训进入理性消费时代,理性消费催化市场细分。趋势之二:英语学习的群体不断扩大,英语培训市场尚有较大的发展潜力。趋势之三:培训质量成为英语学习者关注的焦点。趋势之四:英语学习热点由应试培训转向能力的培养(一)市场发展趋势我们对英语培训市场的发展趋势做出如下预测:趋势之一:外语培训进入理性消费时代,理性消费催化市场细分。(16三、市场可行性分析(二)经费预算01教师工资为3000—6000元。02则工资成本为6000元。03两个班级约4万元。04收入估算:一个培训周期的收入约7万元。三、市场可行性分析(二)经费预算01教师工资为3000—6017三、市场可行性分析(三)不可控因素分析1.人口环境
2.经济环境
5.顾客
3.政治环境
4.社会文化环境
三、市场可行性分析(三)不可控因素分析1.人口环境
2.18四、市场竞争力分析04四、市场竞争力分析0419四、市场竞争力分析(一)市场定位市场定位前我们首先进行了市场细分。我们定位在中低端,30个左右的孩子一个班级。另外,少儿英语培训出钱的人是家长。四、市场竞争力分析(一)市场定位市场定位前我们首先进行了市场202(二)4PS分析优势01对于家长和孩子两种群体我们会提供不一样的服务1.产品策略02我们会把价格调整到中档水平。2.定价策略03我们主要采取零阶渠道3.分销渠道策略04对再次或多次参与培训的学生给予一定的折扣。采用内部人员进行推销。4.促销策略2(二)4PS分析优势01对于家长和孩子两种群体我们会提供21五、调整方案05五、调整方案0522(一)网络营销1、网上招生——拓宽培训中心生源。2、网上校
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