《口语交际自我介绍》 全省一等奖

教学课件口语交际：自我介绍目录第一节：交际内容

第二节：交际指导

第三节：交际表演第四节：课堂小结

第五节：板书设计

交际内容第一节交际内容——自我介绍交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计

来到新环境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介绍，让别人了解你、熟悉你、喜欢你。我们应该怎样进行自我介绍?如何让自己的表达给人留下深刻的印象呢?今天的口语交际课我们就来学习一下吧。交际内容---自我介绍交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计什么是“自我介绍”？把自己的情况介绍给大家，让大家认识、了解自己，这就是自我介绍。交际内容---自我介绍交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计

和别人初次见面，转学到新学校新学校，应聘校报记者……我们常常需要向别人作自我介绍。面对不同的情况，自我介绍也应该有所不同。今天我们就一起来了解一下不同情况下的自我介绍。交际指导第二节交际指导交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计

选择或创设一个情境，试着作自我介绍。介绍前，想一想是要向谁介绍自己，介绍自己的目的是什么，介绍时需要注意些什么。交际指导---选择或创设情境交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计1.刚刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学作自我介绍。2.应聘校报记者，负责人让你介绍一下自己。3.报名参加电视台《我是小歌手》节目，导演请你做自我介绍。4.去家门口的车站接一位不认识的客人，你需要先在电话里介绍自己，接站时让他能够认出你。交际指导交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计面对这些不同的情况，我们的自我介绍应该注意什么呢?(1)对象和目的不同，自我介绍的内容也应该有所不同。(2)自我介绍要客观真实。(3)自我介绍的语言要简洁明了。(4)自我介绍时要注意礼仪，落落大方。交际指导交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计补充资料:社交中自我介绍要注意“位低者先行”，主人先向客人介绍，晚辈先向长辈介绍，下级先向上级介绍。交际指导交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计温馨提示：

听别人讲话时，要注意认真倾听，把握主要信息，必要时还要做要点记录。交际表演第三节

交际表演---转入新学校，在班上做自我介绍交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计

敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！我叫张红，很高兴能够加入我们这个新集体，希望同学们多多帮助我，让我尽快融入这个新集体。同时我希望与同学们之间彼此增进友谊，我也会积极帮助同学们。谢谢！

交际表演---参赛《我是小歌手》做自我介绍交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计

各位老师同学们，大家好。我说阳光小学四年级1班的张红。我说一个是非常乐观的女孩，我有一颗执着的心，只要我选择的事情，我就会坚定地走下去。来到这个舞台上，我会为了自己选择的目标而奋斗。谢谢大家！

交际表演---自主交流

交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计小组选择情境进行模拟练习，人人参与，积极交流。同伴之间互相提意见，看看有什么需要改进的地方。教师巡视，参与，适时指导。踊跃展示，根据要求评星激励。课堂小结第四节

课堂小结交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计

同学们，今天我们上了一节生动、有趣的口语交际课，通过学习“自我介绍”让我们更好地展示自己，锻炼了我们的口语交际能力，希望大家都能在今天的课堂中有所收获！板书设计第五节板书设计交际内容交际指导交际表演