高考作文复习专题新材料作文开头(共45张) 全省一等奖

高考作文专题复习引论结论简述材料，直接引题。引用名句，彰显底蕴。优美排比，先声夺人。对比手法，表明立场。精彩开头引人眼眸

在写材料议论文时，在“引论”部分最容易犯的毛病是：1、不引材料，抛材料于九霄云外；2、引述材料过长，不简洁，不概括；3、亮出的观点不够鲜明有力；4、材料和观点之间缺乏有机的过渡，使观点和材料成为“两张皮”。忌：或照抄材料，或完全抛弃材料。宜：三步曲：1．裁剪概括材料。

2．针对性地简析。

3．鲜明地亮中心。

新材料作文的开头方法“新材料作文”的引论重在由材料引出文章中心句。引材—评材—提观点三步开篇法:开头最简捷的方法就是由材料直奔论点“引”——定向剪裁，概述材料

所谓“概述”，就是不能将题目所给材料原文照搬，而是对准自己立论的指向剪裁材料，使材料为我所用的“定向剪裁”，同时根据中心论点的需要，恰当地处理好所引材料的详略。

应抓住材料的核心内容简要叙述，也就是以最为浓缩的精要语言对它进行高度地概述，省去不必要的过程和细节描写。引用的字数最多不超过80字。“议”——分析材料，突出观点

“议”，就是围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。要求分析得准确，切合事理，语言精要。“议”的目的是为中心论点的提出创造理论的条件。“提”——提出论点，纲举目张。

“提”，就是通过材料的分析之后，顺势提出中心论点。根据内容的需要，有时也可以将“析”与“提”两部分的观点“合二为一”。中心论点是全文内容的“神”，材料组合的“纲”，起统帅作用。因此，论点的提炼，必须做到：扣材、准确、鲜明。扣材—所确立的论点必须是根据材料生发出来的；准确—论点应从材料的中心确立意义或材料的重要角度、主要方面引伸出来；要找准立意角度与社会现实的对应点；鲜明—语言表达要清晰而简洁，尽量不使用抒情性及描述性语言。阅读下面材料，写一篇不少于800字的文章

古希腊神话中有这样一个故事：在苍茫的大海上有一座美丽的小岛，可周围暗礁遍布，岛上住着长着鹰的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱着动人的魔歌引诱过往的船只。它们的歌声非常优美动听。每看到有船只经过，它们就在岛上放声歌唱。而那些船只经受不住歌声的诱惑，前往小岛，结局只能是触礁，船毁人亡，成为妖怪们的猎物。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。示例1：

古希腊神话中有一个故事，在美丽的小岛上有许多暗礁，而岛上住着女妖，她每天唱很动听的歌来引诱过往的船只，而船只经受不住诱惑，最终船毁人亡。可见，面对诱惑，我们应该抵抗它，把握自己前进的方向。

这段文章的开头“引材”，语言流畅，但最大的问题就是在“引材”与中心观点之间没有“评材”部分的过渡。在概括材料之后，用一个连词“可见”生硬地将材料与观点拼凑在一起。示例2：

传说中人们经受不住那动人的魔歌的诱惑，最终触礁，船毁人亡。在通往成功的道路中，处处充满诱惑。我们只有在面对诱惑的时刻保持清醒，拨开迷雾，才能到达成功的彼岸。

引材+评材+观点示例3：

芸芸众生之中，我们都只是平凡人。我们都有欲望，那些诱惑我们的东西就像古希腊神话中塞壬女妖的歌声，动听美妙。可我们若禁不住诱惑就会像寻歌而去的船只，落得个船毁人亡的结果。生活中，诱惑无处不在。面对诱惑，我们不能迷失自我。引中评+观点阅读下面材料，根据要求写一篇文章。船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有一个小洞，就顺手给补了。过了些日子，船主来到他家道谢，送上了一个大红包。修船工奇怪，说：“您已经付给我工钱了。”船主说：“那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。”修船工说：“那只是顺手做的一件小事。”船主感激说：“当得知孩子们划船去海上后，我才想起船底有洞这件事，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。（1）从漆船工角度立意①乐为小善；②小细节折射大素质；③职业责任感与职业道德素养：“担当责任与敬业精神”“分内与分外”“责任与良知”；④防患于未然。（2）从船主的角度①知恩图报；②对待隐患的态度：“马虎大意酿大祸”“隐患意识”“小疏忽大灾祸”等。（3）从整体联系的角度①善行与善报；②修补人生的小洞。1.细节的魅力

船主雇了一名修船工为他油漆船，修船工在油漆船时注意到船底有个小洞这个细节，并把洞补好了。（引）正是修船工注意到这一细节，才使得船主的孩子们安然无恙；也正是修船工注意到这一细节，不计报酬，凭心去把洞补好，才赢得了船主的尊重。一个善意的细节，就能体现出修船工的人格美，就能赢来尊重。（议）这就是细节的魅力。所以，善意的感人的细节所带来的魅力不容忽视。（提）2.知恩图报

当船主得知孩子们划船出海平安归来，是修船工救了他们。于是，船主去到船工家道谢，并送上一个大红包。（引）船主本可以自私点，认为这是修船工心甘情愿干的，不用酬谢。但他没有这样做，因为他知道，“滴水之恩，涌泉相报”。（议）我们每个人都一样，要懂得知恩图报，常怀一颗感恩之心。（提）

3.责任伴我行修船