第一学期学校德育工作计划(6篇)

第页共页最新第一学期学校德育工作方案(精选6篇)时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写方案吧。什么样的方案才是有效的呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的方案书范文，我们一起来理解一下吧。第一学期学校德育工作方案篇一以“养成素质教育、实行星旗管理、铸就金色童年”为宗旨，以培养“文明达礼、勤奋好学、遵规守纪、儒雅仁勇、志向远大二小人”为目的。在迎检根底上，继续完善校园文化建立，着重加强学生养成教育，全面提升学生综合素质，创立“八个校园”。二、主要工作认真分析^p星旗管理施行一年半来，所存在的问题。针对学生现状，对管理细那么进展调整。使之更具有操纵性，更实用、有效。在加强学生养成教育方面，要以星旗管理为抓手，严格管理制度，奖罚清楚。同时，大力培养学生干部。要学会放手，培养学生管理才能，信任学生管理才能，赋予学生管理权利，教师的任务就是对学生的管理才能进展培养和指导，把管理的权利留给学生。这半年要在学生自主管理上探究出一条新路子。目前看，我校的五大社团已初步成型，构造稳定，并具有一定的实力，为我校争得了很多荣誉。但是，社团也存在很多问题。例如社团人数有限，参与学生面较窄；再例如，目前这五个社团还都属于教师组织的，学生没有才能自主管理。那么这半年，就要着重研究如何培养学生学会自主管理社团。在上半年，我校陆续开设了串珠课、陶艺课、模型兴趣小组等等。这半年，要借鉴五大社团的形式，增加这些社团的建立。使我校的社团丰富多样，为学生提供更多的二课活动。社团的多样性，也为学生提供了更多的选择空间，同时为更多的学生提供上二课的时机。从更长远角度开展，今后可以陆续开展书法、象棋、围棋、乒乓球等社团。或者在条件成熟的情况下，要鼓励学生自发组织社团。从积分卡开始发行到如今，这个小小的卡片已经发挥了很大的作用。目前从德育到教学，只要针对学生的方方面面工作都在使用积分卡来激发学生的动力。通过一张小小的卡片，使全体领导、教师都积极参与到德育管理中来，这是非常难得的事。那么，就是在这样大好形势下，如何冷静的考虑，最大限度发挥积分卡对学生的鼓励作用，严格把控积分卡、星级奖章发放情况，这是这半年要研究的问题。原来的积分卡就是一种“文明礼仪积分卡”，“文明礼仪”这个词太笼统。这半年可以发行好人好事积分卡、课堂纪律积分卡等等。这样使积分卡针对性更强，让学生在潜意识里更明确自己得到积分卡是因为什么。这样对学生的鼓励作用会更大。学生文明礼仪档案，有些像学生的学籍档案，并且要从一年级一直跟到六年级。并对学生每年在德育方面的表现进展分析^p研究，然后给出指导性的意见或建议。但这是个庞大的系统工程，需要时间精力和人手。并且，目前还找不到成熟的经历可以借鉴。这半年，我想先从一个年级入手，着重研究一个年级，然后每年增加一个年级递进。这样六年下来，就会普及全校，而且有完好的经历。我校的五走进活动，开展得一直很好。我们通过走进军营、走进气象局、走进华都等等，引导学生积极投身丰富多彩的社会调查、自然观察、科学探究、参观游学、读书成长等自主学习活动，促进学生感受社会，体验人生，安康和谐开展，深化素质教育。这半年，我们要继续开展五走进活动，与相关单位开展长期稳定的合作关系，建立更加深沉的友谊。把走进变成理解、合作，把走进他们变成带回来，走进我们，让更多的学生受益。同时，还要拓宽渠道，把五走进变成六走进、七走进这半年，要在迎检的根底上，修订和完善《校园文化建立读本》。并且设计出适宜学生阅读的带插图、儿童语言更浓的学生版《校园文化建立读本》。各班的班训，从新设计制作。力求表达班级特色，弘扬班级精神，在教师指导下学生自主设计。操场、楼道展板内容更新。开发学校标识系统。今后各项设计，从课件模板，到学生校服颜色，到学校墙体粉刷，学校书籍出版等等，都要表达学校标识系统。三、各月份安排1、开学典礼暨奖教奖学大会。2、开展教师节活动，召开“我爱教师”主题中队会。3、上好“开学第一课”，并作为主题中队会，材料及时上报。4、以两城同创为契机，开展“绿色校园”创立活动。5、走进军营，开展期初军训，与军人一起升旗等系列活动。6、社团建立，增加串珠、陶艺等新社团，出社团展板。7、星级班级评比。1、以“国庆节”为契机，开展“爱我中华”主题中队会。2、开展“我为祖国妈妈生日献礼”为主题的手抄报评比活动。3、少先队入队仪式暨大队委竞选。4、走进工厂。5、廉政文化建立。6、星级班级评比。1、组织少先队员学习队史、队章。2、社团组织元旦汇报演出。3、召开“我有好习惯”主题中队会。4、走进少科室，在四楼会议室分年级为全校学生讲公开课《我们是荣耀的少先队员》。4、星级班级评比。1、庆贺元旦活动。2、开展假期纪律、平安、卫生等教育活动。3、各大社团成果展示，利用下午小课间，社团成员分组到班级进展表演、作品展示。4、星级少年评比，星级班级评比。1、做好假期平安教育工作。2、各班召开以假期平安为主题的中队会。3、做好资料搜集工作和各项工作总结。4、制定寒假活动方案，部署暑假生活。第一学期学校德育工作方案篇二新学期，我们紧紧围绕学校实际工作，仍以创“人民满意的学校”为目的，以养成教育为重点，以文明班集体创立和少先队活动为载体，以家庭、社会教育相结合，以师德教育为保证，以“热爱魅力新滨城，争做文明滨州人”活动为抓手，优化常规管理，深化德育活动，为学生快乐学习、幸福成长，主动开展，奠定坚实的思想道德根底。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会合格的、幸福的公民。1.搭建家校沟通平台,创立人民满意的学校。2.加强师德建立，做好学生表率。3.加强班主任培训，提升班级管理程度。4.标准养成教育，培养文明习惯。5.健全少先队组织，丰富少先队活动。6.加强阵地建立，优化育人环境。。1.家长委员会工作常态化。本学期第一次家长会内容之一就是家委会改选，并召开新的家长委员会会议，鼓励家长积极主动地参与到学校管理中来。期末要评出“优秀家委”。2.形式多样的家长会。本学期安排二次家长会。形式要多样，如：学生成长汇报会，家长经历交流会等。实现沟通无障碍。3.书信沟通无极限。继续以书信形式把教育教学中一些共性的问题向家长汇报、交流，同时家长也反响孩子在家表现以及对学校、班级工作的建议，形成一种有效的教育互动。4.文明家长评选。在创办“家长满意学校”活动的引领下，“开展热爱魅力新滨城，争做文明滨州人”活动，期末评选“文明家长”“文明家庭”。以“热爱魅力新滨城，争做文明滨州人”活动为抓手，通过“文明教研组”“文明教师”的评选，提升教师素质，加强师德修养。努力形成以师德带生德、以生德促师德的良好场面。1.继续做好班主任的培训工作。利用班主任例会，外出学习，集中培训等时机，组织班主任进展经历交流、学习研讨会等活动，鼓励班主任学习先进的教育管理理念，并结合本班实际创造性的借鉴。2.继续标准班主任工作考核。为了鼓励先进，让班主任在工作中不断表达自身价值，进一步激发大家的上进心，学校继续标准班主任工作考核。考核结果每天，每周，每月进展公示，并直接跟评优选先挂钩。3.加强德育科研。要树立向科研质量要效益的现代意识，要认真学习教科研理论的书籍并运用于德育理论研究，针对新形势下的学生特点，进展分析^p研究，撰写有一定质量的教育论文、育人心得等，积极向报刊杂志投稿。第一学期学校德育工作方案篇三新学期，我们紧紧围绕学校实际工作，仍以创“人民满意的学校”为目的，以养成教育为重点，以创立优秀班集体和少先队活动为载体，以家庭、社会教育相结合，以师德教育为保证，以滨城区争创山东省教学示范区为总抓手，优化常规管理，深化德育活动，为学生快乐学习、幸福成长，主动开展，奠定坚实的思想道德根底。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会合格的、幸福的公民。〔一〕加强学生日常行为标准教育，保持学生良好的行为习惯。〔二〕加强法制教育，加强平安教育，确保学期内无责任事故发生。〔三〕深化少先队活动，从活动中培养和进步学生的素质。组织开展综合理论活动，不断进步学生综合素质。〔四〕坚持“三个加强”即：加强常规管理，加强队伍建立，加强德育科研。〔五〕创立德育品牌，争创德育示范校。〔一〕充分发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进展常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的气氛，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作不断深化开展。〔二〕不断优化和整合德育资，建立学校、家庭互相协作的社会德育教育网络，积极构建德育活动社会化形式，努力做到“三求”即：常规工作务实，主题教育求活，科技活动求新的工作思路，〔三〕施行“双德工程”建立，努力形成以师德带生德、以生德促师德，“双德互育、和谐开展”的良好场面。〔四〕结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建立，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。重点做好班主任的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任例会、经历交流、班队会的参观、外出学习等形式，促进班主任管理班级的工作程度和才能的进步。〔五〕加强德育专题教育1、加强民族精神教育。本学期以弘扬优秀传统文化、加强____传统教育为重点，围绕教师节、国庆节、消防日、防艾日、元旦等节日，开展各项教育活动，对学生加强爱国、集体和社会教育，营造积极向上、团结和谐的校园文化。2、狠抓养成教育。积极开展学生“良好习惯养成教育”理论和探究，以“讲文明、树新风、讲道德、做好人”为抓手，结合《中小学生守那么》、《小学生行为标准》、《班级公约》及学校平安管理制度为主要教育内容，加强校风、学风、班风建立，结合实际情况，每月确定一个主题，并结合这一主题，开展一系列相关活动。强化学生良好的学习习惯、生活习惯的养成；行为美、语言美的追求等德育工作的管理和教育。通过多渠道入手，努力构建“人人是德育工作者，事事是德育内容，处处是德育阵地，时时是德育课堂”的多维立体化德育管理体系，使学生的行为标准外化为行为，内化为素质，全面推进德育工作的开展。3、加强法制、平安教育。通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制，消灭在校生违法犯罪行为的出现。同时，继续要加强平安教育，让学生不在校园内进展危险的游戏、上下学的路上注意交通平安及自我防护的教育等。4、开展心理安康教育。心理安康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观察、谈话、问卷调查等形式理解学生的心理现状，要加强针对性的心理安康指导，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫才能和适应社会的才能。5、继续执行值周常规“流动红旗”评比制度。每天公布班级常规检查结果，根据常规检查结果，每周按常规积分上下，各年级组评选出一个获得流动红旗的班级，表扬常规管理先进班级，指出常规检查扣分较多的班级及原因。〔六〕加强阵地建立，优化育人环境。1、优化升旗仪式。坚持每周一次升旗仪式，国旗下讲话要求内容丰富，在保存传统的爱国、励志等内容的根底上力求同社会生活、时事政治和学校实际严密联络，力求同学生的思想实际严密结合。2、办好红领巾播送站。红领巾播送要求内容安排丰富多彩，形式多样，要贴近学生的校园生活。在内容的选择、组织上，要尽可能发挥学生的主体作用，让红领巾播送成为学生理解天下大事、校园新闻，进展爱国教育和陶冶情操的重要途径。3、充分利用好班级黑板报、手抄报、图书角等德育阵地，充分展示学生风采，树立学习典范，促进竞争与合作。4、扎实开好班队会，让学生在理论体验中得到自主锻炼。〔七〕搭建家校沟通平台，创立人民满意的学校。1、家长委员会。定期召开家长委员会会议，倾听家长心声，理解家长需求，鼓励家长参与班级管理、学校管理。继续搞好家长“校园平安志愿者行动”，让家长参与到学校管理中来。家长委员还要定期进展创始性的活动，随时向学校教育教学提出意愿与要求，为学校建立、管理等工作提出合理化建议，为办好学校出谋划策。实现家长影响家长，家长教育家长的成效。2、家长会。本学期安排三次家长会。形式要多样，如：学生成长汇报会，家长经历交流会等。实现沟通无障碍。3、书信沟通无极限。继续以书信形式把教育教学中一些共性的问题向家长汇报、交流，同时家长也反响孩子在家表现以及对学校、班级工作的建议，形成一种有效的教育互动。4、优秀家长评选。在创办“家长满意学校”活动的`引领下，本学期继续在全校开展优秀家长评选活动。其他诸如学生作业评语、、短信、____、qq互动、博客互访等方式为家、校之间搭建沟通的心桥，建立对孩子进展全面、全程教育的网络体系，努力实现家庭教育由被动到主动，由随意到科学的转变，有效地促进学生德智体美劳全面开展，促进学生安康茁壮成长。〔八〕加强德育科研。要树立向科研质量要效益的现代意识，要认真学习教科研理论的书籍并运用于德育理论研究，针对新形势下的学生特点，进展分析^p研究，撰写有一定质量的教育论文、育人心得等，积极向报刊杂志投稿。1、按时参加每周的班主任例会，认真作好记录，并及时传到达每名学生。2、积极组织学生参加学校组织的各项活动。3、不得以任何形式体罚、变相体罚学生。4、按时高质量地完成学校布置的任务，及时上交材料。5、每天定期检查纪律卫生，放学后做好静校工作。认真做好记录，发现问题及时处理、汇报。6、坚持每天一检查一公布，努力做到及时、透明。每周每年级选出一个优胜班集体，颁发流动红旗。每月评选文明班集体。7、任何活动有制度就有落实，有布置就有检查，及时总结反响，不搞形式。第一学期学校德育工作方案篇四本学期，我们德育工作以学校工作方案为指导，以《两纲》教育的施行为核心，以“红领巾争四好，做塘沽好福娃”为重点，以开展“创先争优活动”为主线，以优化德育队伍建立为保障，以过程管理为抓手，进一步落实完善常规工作、深化主题活动。在理论过程中结合学校实际和现有特点逐步探究并形成我校德育工作的特色。1、进一步明确班主任〔中队辅导员〕工作职责，加强常规管理〔1〕严格遵循班主任工作考核细那么，梳理班主任〔中队辅导员〕每日、每周、每月常规工作细那么，尤其要突出常规工作的检查、考核，促使班主任进一步明确工作职责，调动全体班主任工作的积极性和创造性，讲究工作的艺术性、针对性和实效性。〔2〕班主任每周要认真上好晨会、班队会课、思品课等德育课程，用好晨会课相关教材，重点在“平安教育”方面进展教案的征集、整理，逐步形成资共享，使其成为学校德育的校本课程。德育行政成员每周参与一次德育课随堂课听课。2、推进年级组“三个一”工程，标准年级组管理〔1〕年级组要根据学校德育总体方案，结合学生年龄特点，制定年级德育工作方案、开展表达年级特色的教育活动。〔2〕进一步推进年级组“三个一”特色工程的创立工作，即：一个年级宣传阵地(每学期两次)、一个年级自主活动〔指校内外活动〕、一个年级德育讲座〔指针对本年级学生的教育讲座〕。〔备注：本学期建议围绕“责任、感恩教育”主题开展“三个一”活动。〕〔3〕年级组长要及时协调组内工作，每月底召集一次组内会议，小结年级组内工作情况，安排下月工作要点，及时填写好年级组工作记录。〔4〕年级组长要定期做好年级组成长档案的归纳和整理工作。3、班级管理〔1〕继续落实“快乐队建”，制定符合班级特点的队名、目的、公约，制定实在可行的班队方案，做到既利操作，又具实际，树立良好班风、学风。本学期要做好校“良好班集体”申报评选工作。〔2〕以少代会为契机，着重加强中队组织建立，尤其要重视队干部的培养和小队的优化组建，制定可行的小队队名、目的、小队公约，努力为队员搭设理论平台，促使队员在队组织中和谐开展。1、推进“班主任论坛”建立。围绕“四好少年”的要求，开展专题论坛“争中队特色章，培育四好少年”，通过“聆听感悟”平台，每位班主任认真学习“四好少年”的要求，积极探究如何将中队特色章与四好少年的要求有机结合，轮流进展教育心得、经历总结、案例分析^p等多方面的分享与交流，使我们的工作表达时代性、把握规律性、富于创造性。2、开展主题教育课评比。围绕“争中队特色章，培育四好少年”主题，组织班主任进展主题教育课〔争章训练课〕的评比、观摩、研讨活动，做到有讨论、有争鸣、有收获。3、加强德育科研工作。组织班主任围绕“争中队特色章，培育四好少年”这一主题，遵循“从研究学生开始”的理念，积极主动地在理论过程中考虑、总结，撰写一篇有一定质量的个案，提升班主任〔中队辅导员〕的科研意识，积极参与学校德育论文的评选。1、积极宣传，营造良好育人气氛。做好校园展板、年级橱窗、班级四化建立，推进“和谐校园，温馨教室”建立，努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼界，启迪智慧，陶冶情操。2、努力探究，将雏鹰奖章与“四好少年”的要求有机结合。〔1〕以“校级章”为抓手，进一步发扬“塘沽福娃”精神，培养学生学会负责〔责任福娃〕、学会创新〔创意福娃〕和学会关爱〔爱心福娃〕。①学会负责。紧抓世博会在家门口召开的契机，根据学生年龄特点，制定“对自己的品行负责”小学生责任意识及良好行为习惯培养细那么，引导学生主动展现当代小主人的美妙心灵、文明举止和良好形象。阵地保证：主要结合晨会、班队会课，要在教案中表达。宣传保证：可以通过“两分钟点评”，“红领巾播送”进展宣传。时间保证：本学期训练重点：进〔离〕校礼仪、升旗〔队列〕礼仪、用餐礼仪、课间礼仪、尊师礼仪、外出礼仪每班每月根据班级实际情况，确定训练重点。评价保证：①结合每周行规评比，每月行规流动红旗评比，学期良好班集体评比。②每月每班根据本月训练重点给学生加星，学期末累计得六颗星的学生即可换取一枚“责任章”。在获得“责任章”的学生中，每班推选一名学生为校级“责任福娃”，学校通过版面进展事迹介绍。效果保证：班风良好，学生日常言行举止文明。②学会创新。要把握“后世博时代”理念，通过科技节，引导学生树立低碳环保的理念，并通过“变废为宝”创意制作活动，培养学生的创造力和想象力，争“创意章”，评选校“创意福娃”。③学会关爱。以教师节、中秋节、重阳节、迎新为契机，引导学生尊敬师长，孝敬长辈，友爱同伴，懂得感恩。〔2〕以“中队特色章”为抓手，探究如何将中队特色章与四好少年的要求有机结合。〔3〕继续做好“年级必修章”争章辅导工作，引导队员争四好。3、挖掘资，将学科教育与培育“四好少年”有机结合。①积极配合教导处，做好“勤学善思好少年”〔智多星福娃〕评选活动。②通过语文节活动，引导学生热爱祖国语言美。4、充分利用社区资，为学生提供理论时机。〔1〕充分利用学校周围资，四五年级坚持每小队每月开展一次校外小队活动，争“理论章”。〔2〕组织学生去社区文化中心、北站敬老院等社会理论基地参加社会理论活动。〔3〕发挥校外辅导员的作用，沟通联络，开展疏散演习等活动。5、开展仪式教育、手拉手活动。做好升旗仪式、一年级入团仪式活动，手拉手迎新活动。尤其要做好以中队为责任人的升旗仪式，让学生在仪式中锻炼才干，到达自我教育的目的。进一步在家庭教育领域开展“五个一”工作。本学期工作详细如下：1、利用家长会，开设一堂家庭教育讲座。2、举行一年级家长开放日活动。3、在上学期评选好家长的根底上，挖掘事迹，树典型，发挥典范作用。4、充分发挥班级家委会成员的作用，加强沟通联络，开展社会理论活动。1、通过校会课，每月开设一次心理辅导讲座。2、加强对少数有心理困扰或障碍学生的心理辅导工作，班主任可通过谈心日记、说悄悄话等形式进步育人效果。九月：1、开学典礼，暑假工作总结。2、制定班队工作方案、中队特色章争章方案。3、教师节、中秋节活动。4、班主任论坛。5、筹备少代会。6、随堂听课。十月：1、第十六次少代会。2、重阳节敬老活动。3、语文节。4、班主任论坛。5、第一次四化评比。6、随堂听课。7、各项常规工作检查。〔学生成长手册、班主任工作手册、学习点点点、班队会、晨会课教案〕十一月：1、科技节。2、班主任论坛。3、主题教育课评比。4、平安疏散演习。十二月：1、一年级入团仪式。2、手拉手迎新活动。3、班主任论坛。4、第二次四化评比。5、随堂听课。6、少先队年检。一月：1、各类考核、评选。2、班主任论坛。3、特殊学生座谈会。4、结业典礼。第一学期学校德育工作方案篇五形成学校、家庭、社区三位一体的德育工作框架，爱国教育、养成教育浸透学科教学之中，德育工作实效性强，校外理论活动基地教育内容充实，学生的自我约束力增强，培养一批起积极带头作用的特色中队和优秀班级。1、不断完善学生文明礼仪要求,加大小学生日常行为标准的监视与检查力度，开展评优树先活动，评选文明好少年。2、建立有特色的班级文化，营造良好的班级文化环境，创设和谐的学生关系，形成良好班风、班貌。3、进一步探究对德育工作进展考察、考核、评定的方法，继续选送优秀班级及中队参加区级、市级评选，抓典型，树典范，传经历，上台阶；4、心理安康教育进一步深化，力争在3个年级开设心理安康课，进展心理安康教育和品德教学有机结合的大胆尝试。5、丰富少先队校内外活动理论基地，通过校内外理论活动，开展体验教育，让学生在体验中快乐成长。建队节认真组织好每年一届的生活技能大赛，定期组织高年级学生开展劳动技能理论活动。发挥区域性德育资优势，与消防中队结成共建单位，建成消防基地。与张南分局结成共建单位，建成法制教育基地。6、建立和完善学校、家庭、社会三结合德育运行机制，开展共建、共管、共育活动。定期举办家长学校，成立特色家长委员会，定期开展座谈会。通过家长开放日，让家长更加全面的理解学校，理解教育，进一步提升学校形象。1、开学初，评选假期好少年，开展手抄报、剪报展评活动。上交时间：9月5日，将每班手抄报、剪报装订成册，统一展览。2、班会课学校将采取观看影像资料、下发学习材料、特色主题教育等多种形式为班会提供素材和资料，同时为有效理解班会召开情况，学校将深化随堂听课、检查落实情况。3、标准红领巾播送站建立，每周班会10分钟播送，每班主持一次，要求各班按照节目次序打印好播送稿件，每周三按时上交大队部审核，通过后，每周五录音。4、认真出好两次宣传橱窗，三期黑板报，更好的发挥这些宣传途径的作用。5、认真落实课间五步走的检查工作。力争每月检查一遍，面向全体教师。6、学生的一言一行、一站一坐，在细节上就能表达出修养和习惯，表达出学校的管理程度。例如椅凳放到桌下，纸袋随手捡起；上下楼梯靠右行，不随意触摸墙壁；轻声交谈不喧哗，小步慢行不跑跳……所以本学期在课堂常规、课前、课间纪律、两操、礼仪、路队、卫生、升旗诸方面要严密环节，严格管理；要进步标准，严格检查，催促各项工作上程度，上档次。7、继续使用好《班主任手册》，标准班主任日常管理，方案总结按要求写好，学生根本情况按要求写好，班会内容每逢单周写一次，班级周活动安排每周写一次，班委会每月一次，其他各项内容均按要求写好。8、做好重大节日如教师节、中秋节、国庆节、建队节、元旦等节日的庆贺活动，围绕节日开展主题教育活动。9、发挥区域性德育资优势，与消防中队结成共建单位，建成消防基地。10、为了培养少先队干部，锻炼学生的组织管理才能，学校将组织新的一轮大队干部竞选，各班在班级竞选中队干部的根底上推荐有一定的组织管理才能，品学兼优，有一定特长，热忠于少先队工作的少先队员参加竞选。时间定于9月下旬。11、在10月13日建队节期间，学校将组织第八届生活技能大赛暨聘请校内外辅导员大会，成立校外教育协会。为使生活技能大赛注入新的活力，将根据年级特点，增添新的比赛工程。12、一年级开展少先队员。学校将于元旦前开展一批少先队员，并对少先队员进展队史教育。13、抓好平安教育。平安教育应警钟长鸣，校内要消除一切平安隐患。防止、杜绝一切平安事故发生。学生的学习工具使用，课前准备活动，课堂组织安排，课间活动平安，放学静校等环节应高度重视。落实轻声慢步靠右行的标准，养成良好的习惯，责任到人，到位。教师要加强交通法规教育，水、火、电教育以及一些突发情况教育，使学生懂得根本的交通法律法规常识，增强自我保护意识，确保人身平安。14、加强法制教育。以进步学生法制观念，预防制止学生违法犯罪为目的。以宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安管理处分条例》为主要内容，通过学生喜闻乐见的形式，加强普法教育，并充分挖掘身边教育资，使学生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守学校各项规章制度。要求各班学生制止进网吧及各种营业室、歌舞厅，一经发现，严肃处理。11、各班要有评比台〔雏鹰争章台〕、好人好事记录本，每月记录。12、心理安康、思品课要有方案、备课。心理安康每学期至少4课时。13、重建队室、德育室。14、学生心理安康调查问卷。15、召开学生座谈会，理解学生思想状况及对学校班级的意见建议等。16、每学期搞一次中队特色活动评选。17、要可以组织协调，完成好班主任的临时性工作。九月份1、做好开学报到假期资料收缴工作2、传达学校德育工作方案3、第一期黑板报、宣传橱窗。4、教师节庆贺活动。5、大队干部竞选6、成立红领巾执勤岗培训上岗7、运动会十月份1、生活技能大赛2、第二期黑板报十一月1、第二次宣传橱窗。2、火灾逃生演练。十二月份1、一年级开展少先队员。2、对新队员进展队史教育。3、第三次黑板报。4、中队特色活动评选一月1、评选“三好学生”。2、寒假前发放假期安排。第一学期学校德育工作方案篇六通过以培育和践行社会核心价值观为重点，以楷模教育为主线，以综合理论活动课程建立为载体的主题教育开展，突出九中德育特色建立，深化开展学校文化建立年活动。通过多渠道的培养方式，进步德育队伍的管理程度和育德才能，从而更好地落实规划目的。〔一〕认真制定并施行“以____为人生楷模，践行社会核心价值观”教育活动方案，全面启动主题教育活动。引导全校学生以xx优秀校友____为人生楷模，对照社会核心价值观，以____为学习楷模，通过____班创立活动，引导学生制定好自己的成长规划〔生涯指导〕和班级创立规划，将社会核心价值观融入到日常的学习生活之中。进一步完善我校活动方案，分解教育内容，制定不同年级的教育目的、教育内容和教育策略，主要通过课程引领、活动深化、理论提升三个主要步骤加以落实。建立奖励机制，对优秀学生和优秀集体进展表彰。〔二〕加强法治教育。继续施行好“四个一”〔一课、一长、一庭、一考〕，坚持上好法治教育课，利用班校会时间以及模拟法庭等多种形式做到每月一个法制教育主题，把法治教育纳入对学生操行的