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根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考宁波城市职业技术学院教师招聘

考试题库真题2023一、单选题1.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.校本培训B.学术研究C.教学观摩D.校本教研【答案】:D2.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。A.常规性规定B.日常性规定C.禁行性规定D.倡议性规定【答案】:C3.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的自我强化能力B.教师的教学效能感C.教师的自我校正能力D.教师的教学监控能力【答案】:B4.高等学校的核心职能是()。A.教学研究B.社会服务C.文化传承D.科学研究【答案】:D5.实施世界一流学科建设,除了要注重基础学科和基础研究,集中力量技术先进优势学科外,还需要大力促进()A.人文学科研究B.跨学科研究C.应用学科研究D.社会学科研究【答案】:B6.下列不属于师爱特征的是()。A.职业对象性B.稳定性C.原则性D.广播性【答案】:B7.俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()。A.相互帮助通力合作B.谦虚为怀、戒骄戒躁C.严以律己,以诚待人D.凡是不要先出头【答案】:B8.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()A.行动研究B.院校研究C.叙事研究D.实验研究【答案】:A9.在专家引领高校教师成长的诸多形式中,最有效的是()。A.学术报告B.合作课题研究C.理论讲座D.教学现场指导【答案】:D10.当一个教师经常关注“学生能否听我的?”“领导同事如何看我?”等问题时,说明这个教师处于的专业发展阶段是()。A.关注学生阶段B.关注生存阶段C.关注情境阶段D.关注自我感受阶段【答案】:B11.我国把()周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。A.14-28B.15-30C.12-28D.14-25【答案】:A12.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.培训思想政治教育基本能力B.不断扩大培训覆盖面C.加强基地建设和师资队伍建设D.建立健全多级培训网络【答案】:A13.从对普遍行为制约的角度看,道德的形成过程就是()。A.社会文化的重构过程B.社会关系的整合过程C.善良意志的实践过程D.个人素质的提升过程【答案】:B14.一种学习中获得的知识经验对另外一种学习的影响称为()。A.学习迁移B.学习兴趣C.学习动机D.学习策略【答案】:A15.短时记忆中信息的保持时间最长不超过()。A.1分钟B.5分钟C.20秒D.2分钟【答案】:A16.教师道德建设的关键是()。A.加强教师道德约束机制B.形成教师道德激励机制C.建构教师道德教育机制D.健全教师道德运行机制【答案】:D17.面对问题时,将可能达到目标的方法一一罗列尝试,最后确定正确答案的问题解决策略是()。A.爬山法B.手段——目的分析法C.算法式D.逆推法【答案】:C18.下列说法不正确的是()。A.个案法的优点在于它所收集的资料真实性强B.观察法的主要优点是被观察者在自然条件下的行为表现真实自然,较少或没有受到“环境的干扰”,收集到第一手资料C.高等教育心理学的研究要为高等教育实践服务,研究的课题必须来源于高等教育D.调查法的准备阶段,主要是将系统、具体的研究目标转为问题【答案】:A19.教学计划目标表述中的主语应该是()A.管理者B.学习者C.教育者D.教师【答案】:B20.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()。A.智力技能B.知识迁移C.智力D.思维程序【答案】:A21."举一反三"和"触类旁通"所说的是()A.学会学习B.学习迁移C.发现教学法D.创造性【答案】:B22.对一定对象的指向性和集中性是指()。A.思维B.注意C.感觉D.记忆【答案】:B23.高校的校风、教风、学风和校训是学校文化的重要组成部分。就课程类型而言,它们属于()。A.显性课程B.公开课程C.隐性课程D.学科课程【答案】:C24.什么情况下,动机对学习具有最大程度的促进作用()。A.动机强度适中B.动机最强C.动机强度较高D.动机强度较低【答案】:C25.学生年龄特征中所指的两个方面是()A.认识和情感的特征B.生理和心理的特征C.气质和性格的特征D.情感和意志的特征【答案】:B26.学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种()A.核心课程B.活动课程C.隐性课程D.显性课程【答案】:C27.心理学史上的第二次思潮是()。A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.精神分析【答案】:D28.最重要和最良性的学习动力是()。A.学习兴趣和远大的理想B.教师的期待和家长的期待C.学习兴趣和教师的期待D.教师的期待和远大的理想【答案】:A29.由处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。A.顺向迁移B.水平迁移C.逆向迁移D.垂直迁移【答案】:B30.根据工作方式和任务,可以将人才划分为()A.通才与专才B.学术型人才与应用型人才C.精英人才与合格人才D.杰出人才与通用人才【答案】:B31.旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有()。A.社会制约性B.社会能动性C.相对独立性D.历史局限性【答案】:C32.[]依法治教的重点是()A.教育法学教育和研究B.教育立法C.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动D.教育法律的遵守【答案】:C33.在知觉过程中,把一般原理、规则与个别事物或问题联系起来,需要大学生感知的()。A.精确性水平B.目的性水平C.准确性水平D.理解性水平【答案】:D34.大学生自我意识发展的情况是()。A.某些方面达到了成熟水平B.各方面都未达到成熟水平C.各方面都达到了成熟水平D.正处在由未成熟向成熟的过渡之中【答案】:C35.下列有关教师职业的说法,不正确的是()A.学术性职业B.实践性专业C.一种专门职业D.职业的一种【答案】:B二、多选题36.高等教育的内涵是指()。A.培养实用型人才B.建立在中等教育基础上C.由大学和其他各类高等院校提供D.以培养各种高级专门人才为目标【答案】:BCD37.在全社会从业者中开展职业道德教育,培养良好的职业道德品质,其意义重大、作用明显,主要表现在()。A.提高从业者劳动质量和职业素质B.促进企业文化建设C.提高党和政府的执政能力D.促进社会良好道德风尚的形成【答案】:ABCD38.说服教育的方式可以分为()。A.运用威信的方式B.运用事实的方式C.运用行动的方式D.运用语言文字的方式【答案】:BCD39.一名合格的教师必须具备()。A.相关学科知识B.普通文化知识C.经营管理知识D.教育专业知识E.学科专业知识【答案】:ABDE40.大学生的人格权包括()。A.名誉权B.生命权C.身体权D.身份权【答案】:ABC41.品德的特征包括个体性和()A.主体性B.稳定性C.整体性D.道德性【答案】:BCD42.学校团体心理辅导中,发展性团体的主要功能包括()A.矫正功能B.治疗功能C.预防功能D.教育功能【答案】:CD43.在学术诚信建设中要逐步建立起()相结合的约束模式A.法律B.纪律C.自律D.规律【答案】:ABC44.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾,因为这两对矛盾()。A.是推动社会发展的根本动力B.制约其他社会矛盾的存在和发展C.决定社会的基本面貌和历史的一般进程D.囊括了人类社会的一切矛盾【答案】:ABC45.以下有关社会主义职业道德的说法,正确的是()。A.社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的B.社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求C.社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点,成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德D.社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德【答案】:ABD46.要正确行使职业权力就要做到()。A.树立正确的职业权力观B.敢于抵制滥用职业权力的不正之风C.认真履行职业责任,做好本职工作D.正确的使用手中的职业权力【答案】:ABD47.团体心理辅导的独特性体现在()A.感染性强、影响广泛B.效果易巩固C.效率高、省时省力D.特别适合于人际关系适应不良的人【答案】:ABCD48.职业道德的构成要素主要包括()。A.行为性要素B.意识性要素C.规范性要素D.法律性要素【答案】:ABC49.以下属于不诚实劳动的是()。A.炒股票B.故意尽量延长劳动时间,可以多获取报酬C.生产盗版图书D.制造假冒伪劣产品【答案】:BCD50.目前大多数大学生感到在校有()。A.就业压力B.人际压力C.学习压力D.考研压力【答案】:ABC51.[]下列哪些属于违法、犯法的行为()A.教师批评犯错误的学生B.教师私拆私扣学生的信件C.教师适当惩罚学生D.教师采用各种方式体罚学生【答案】:BD52.职业道德基本要素包括()。A.职业责任、职业技能B.职业理想、职业态度C.职业荣誉、职业作风D.职业纪律、职业良心【答案

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