




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考电子科技大学中山学院教师招聘
考试题库真题2023一、单选题1.根据高等教育评价制度中的权力结构,第三方评价主要采用()对高等教育进行评价。A.立法权力B.市场权力C.行政权力D.自治权力【答案】:B2.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。A.把教学工作与热爱学生结合起来B.尊重学生、信任学生C.关心学生、了解学生D.严格要求学生,对学生一视同仁【答案】:B3.属于教师职业道德评价的特征的是()。A.空间的广泛性B.评价元素的多样性C.影响的肤浅性D.时间的短暂性【答案】:A4.大学生品德评价指标体系一般不包括()。A.构建的具体指标B.构建原则C.构建程序D.构建意义【答案】:C5.大学生渴望与他人建立良好的人际关系,不愿封闭自己,这种特征是大学生人际交往动机的()。A.迫切性B.单纯性C.多样性D.差异性【答案】:A6.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()A.主体B.学生依赖教师C.教师代替学生思考D.客体【答案】:A7.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和()。A.道德准则B.行为约束C.指导方法D.基本要求【答案】:B8.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。A.给学生权利B.教给学生知识C.尊重学生家长D.尊重和信任学生【答案】:D9.()作为精神文明建设的一个突破口。A.学术水平B.国际学术交流C.师德建设D.教书育人【答案】:C10.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。A.教学水平超高B.职业心理健康C.学科知识丰富D.身体素质良【答案】:B11.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()A.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量B.大学生自我教育的组织者C.党领导下的大学生群众组织D.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织【答案】:D12.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.先进个人B.党的积极分子C.贫困学生D.优才生【答案】:B13.依据《儿童权利公约》,下列哪一项是错误做法A.重视男孩,轻视女孩B.对待幼儿一视同仁C.鼓励幼儿接受教育D.尊重幼儿的意见【答案】:A14.最早提出自我效能感的心理学家是()。A.布鲁纳B.斯金纳C.班杜拉D.维纳【答案】:C15.白天进电影院,刚开始什么也看不清,过了一会,慢慢能看清事物,这种现象属于()。A.视觉明适应B.嗅觉适应C.听觉适应D.视觉暗适应【答案】:D16.孔子说:“君子喻于义,小人喻于利。”,孟子对梁惠王说:“王何必曰利亦有仁义而已矣。”孔孟的主张属于()。A.重义轻利观B.重利轻义观C.以上都不是D.义利并重观【答案】:A17.皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。A.8-10岁B.6-8岁C.0-5岁D.10-12岁【答案】:B18.“高等教育学以高等教育为研究对象,以揭示高等专业教育的特殊规律,论述培养专门人才的理论与方法为研究任务”。这段话体现了关于高等教育学研究对象的哪一种观点?()。A.规律说B.矛盾说C.系统说D.教育自身说【答案】:D19.()是社会公正价值观实现的前提A.以身作则B.廉洁奉公C.教育公平D.爱岗敬业【答案】:C20.多元智能理论的提出者是()。A.柯尔伯格B.加德纳C.比纳D.推孟【答案】:B21.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.爱国守法C.爱岗敬业D.教书育人【答案】:D22.()已被视为与国家科技成果三项奖励并列的国家级奖励。A.国家级教学成果奖B.教育部高校人文社科奖C.教育部高校自然科学奖D.省社会科学优秀科研成果奖【答案】:A23.在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()。A.具体经验阶段B.积极的验证阶段C.观察分析阶段D.重新概括阶段【答案】:C24.希望通过交往与别人建立和谐的人际关系,受到别人的关心、重视、承认和接纳。按照舒茨的观点,这种人际交往的需要是()。A.交换需要B.包容需要C.控制需要D.情感需要【答案】:B25.德育是指教育者培养受教育者()A.政治思想品质的教育B.共产主义道德品质教育C.品德的教育D.政治立场和观点的教育【答案】:C26.下列选项不属于大学生人际交往特点的是()。A.封闭性B.主动性C.自觉性D.迫切性【答案】:A27.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,他们容易受到外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于()A.发散型B.场依存型C.场独立型D.沉思型【答案】:B28.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()A.主体性、示范性B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.复杂性、创造性【答案】:A29.处于道德品质形成的第一阶段的教师,其行为特点是()。A.能有意识地从他人的评价中认识自我的价值B.个人的价值准则完全依附于社会价值体系C.具备独立思考和独立评判的能力D.他们的行为是为了避免惩罚【答案】:D30.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”,这句话说明了教师对于学生()作用A.督导约束B.放任自流C.因材施教D.示范引领【答案】:D31.[]当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷予"有偿家教"现象,这实际上违背了()A.爱岗敬业的职业道德B.廉洁从教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.依法执教的职业道德【答案】:B32.教师道德原则的核心是()。A.正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系B.正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系C.正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系D.正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系【答案】:B33.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响?()A.教师的能力B.教师的期望C.教师的知识D.教师的人格【答案】:B34.吉尔福特(J.P.Guilford)提出了智力的三维结构理论,他所说三维是()。A.操作、产物、应用B.产物、内容、操作C.内容、操作、图形D.内容、产物、图形【答案】:B35.通常,人们将奥苏伯尔提出的学习理论称作为()。A.替代学习理论B.观察学习理论C.发现学习理论D.认知同化学习理论【答案】:D二、多选题36.关于当代大学生品德的现状表述正确的是()。A.道德行为比较消极B.道德理想取向呈明显的多元化态势C.道德情感体验比较积极D.道德意志水平参差不齐【答案】:ABCD37.以学科或专业为基础,分门别类地培养高级专门人才的教育是()。A.基础教育B.专业教育C.职业教育D.高等教育【答案】:BD38.学校心理健康教育的任务是()A.培养学生良好心理素质B.维护学生心理健康C.成为"四有"新人D.促进学生实现与环境的积极适应【答案】:ABCD39.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.多落实B.细管理C.常宣传D.巧沟通E.勤警示【答案】:ABCD40.关于创新,合乎职业道德要求的是()。A.开辟一个新市场,就是使产品进入了以前不曾进入的市场B.通过不断实验进行产品的再升级C.发明一种软件,使竞争对手的计算机不能工作D.引入一种消费者还不太熟悉的新产品【答案】:AD41.高等学校科学研究的任务有()。A.为国家提供全面的人才支持B.提升全民族科学素质C.推进基础研究和应用研究,探索产学研结合的新机制D.推动大学文化和社会文化的建设【答案】:ABCD42.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括()。A.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模B.培育专科教育特色C.停止高等教育大众化D.提升博士教育质量【答案】:ABD43.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.由专业保安看管B.侮辱教师C.家长参与管理D.批评教师E.检查维修宿舍设施F.加强舍管教师的安全教育培训G.加强就寝安全意识教育H.殴打教师【答案】:EFG44.搞好课堂教学要做到()。A.内容正确B.方法得当C.目的明确D.形式合理【答案】:ABCD45.大学生人际交往的基本原则有()。A.社会交换原则B.交互性原则C.情境控制原则D.自我价值保护原则【答案】:ABCD46.教师在实践中树立威信,应()A.加强师生间交往B.注意自己的仪表、作风和习惯C.充分利用首因效应D.在课堂中展现自己的睿智【答案】:ABCD47.个性心理特征主要包括()A.性格B.气质C.动机D.能力【答案】:ABD48.每个从业人员在职业工作中应该慎待诺言、表里如一,下列表述与此不同的是()。A.诚实守信B.服务群众C.爱岗敬业D.办事公道【答案】:BCD49.一般认为,学科包括的基本含义是()。A.教学科目B.学术组织C.学问分支D.学术道德【答案】:ABC50.促使从众行为产生的原因有哪些()A.维持良好人际关系的现状B.为取得团体中其他成员的好感C.不愿意感受与众不同的压力D.与大家保持一致以实现团体目标【答案】:ABCD51.以下属于明末清初的唯物主义思想家王夫之的观点的有()。A.教师担负着提升“正人心”的任务B.教师应当关心国家社会的进步事业C.教师自身必须勤奋好学掌握渊博的知识D.教师应当教人树立理想志向【答案】:ABCD52.我国目标高校教师专业发展模式主要有()。A.社会推动模式B.自我实现模式C.时代推动模式D.学校推动模式【答案】:BD53.教师若有良好的自我意识,则会发展成()的良好品格,其潜能就会得到充分的发挥。A.自信B.聪慧C.自尊D.敏捷【答案】:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 急症护理基本知识题库及答案解析
- 包头从业资格证考试及答案解析
- 护理专业技能考核题库及答案解析
- 菜鸟优加岗前培训和考试及答案解析
- 2025重庆南岸区人力资源和社会保障局公益岗招聘6人备考考试题库附答案解析
- 楼层内工序样板施工方案
- 天津医疗器械咨询方案
- 证券业从业员考试及答案解析
- 运输公司安全员考试题库及答案解析
- 肺病科护理基础知识题库及答案解析
- 预防高处坠落安全监理细则
- 大规模模型蒸馏技术
- 贝朗DIALOG+透析机水路设计概览课件
- 光电功能材料课程-13-18课件
- 施工现场污水排放方案
- 黔西市中医医院金阳院区环评报告
- 我的家乡-枣阳
- 青春期生理卫生知识讲座男生篇
- 高中期中考试家长会PPT课件 (共51张PPT)
- 全球卫生治理课件
- 实验室生物安全程序文件
评论
0/150
提交评论