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文档简介

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理,仅供参考黑龙江东方学院教师招聘

考试题库真题2023一、单选题1.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有,将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为,属于学术失范现象中的()。A.剽窃B.不良引注C.抄袭D.虚假署名【答案】:A2.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。A.科学研究能力B.社会服务能力C.指导学生能力D.课堂教学能力【答案】:D3.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()。A.连续性、广延性项式B.长期性、间接性C.主体性、示范性D.复杂性、创造性【答案】:C4.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。A.相同要素说B.认知结构说C.经验概括说D.关系转换说【答案】:D5.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。A.专业培养目标B.学院培养目标C.课程培养目标D.学科培养目标【答案】:A6.在我国的高等学校管理体制中,有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的()。A.“举办者”B.“管理者”C.“办学者”D.“评价者”【答案】:B7.目前高等学校基本的教学环节是()。A.素质拓展B.创新创业C.课堂教学D.社会实践【答案】:C8.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。A.极端化态势B.多元化态势C.单一化态势D.表象化态势【答案】:B9.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()A.文化对高等教育的影响B.高等教育对文化的传承功能C.高等教育的文化功能D.高等教育对文化的影响【答案】:A10.促进科学技术成果向实际的生产力转化,体现了高等教育的()功能。A.个体功能B.文化功能C.政治功能D.经济功能【答案】:D11.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学信仰B.科学目标C.科学原则D.科学精神【答案】:D12.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①③④⑤B.①②③⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤【答案】:D13.我国政府在国外设立“孔子学堂”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国。这说明教育可以()。A.筛选保存文化B.选择提升文化C.传播交流文化D.创造更新文化【答案】:C14.关于高等教育研究中定向访谈的说法,以下描述错误的是()。A.访谈提纲的标准化B.可以用于验证某种假设C.事先不设计详细的访谈提纲D.通常用于了解访谈对象的特定行为和态度【答案】:C15.在学习中,那些总是努力争取不遗忘已经学过的知识的学生采用的是()。A.掌握回避目标B.掌握接近目标C.表现回避目标D.表现接近目标【答案】:A16.教育学生的感情基础是()。A.爱工作B.爱学校C.爱教育事业D.爱学生【答案】:D17.教育者根据一定的社会或阶级的要求,遵循受教育者身心发展的规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这段话界定的是()。A.学校教育B.社会教育C.开放教育D.家庭教育【答案】:A18.大学生张某写了保证书,决心遵守学生管理纪律,上课不再迟到。可是一到冬天一冷,张某迟迟不肯钻出被窝。以至于再次迟到。对王军进行道德教育的重点在于提高其()。A.道德意志水平B.道德认识水平C.道德行为水平D.道德情感水平【答案】:A19.建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的()保证。A.完全B.基本C.重要D.主要【答案】:B20.最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是()。A.巴甫洛夫B.冯特C.艾宾浩斯D.弗洛伊德【答案】:C21.高校德育目标的确定,必须坚持()。A.促进高校学生成才B.民族传统C.时代特点D.社会主义方向【答案】:D22.大学中的社团属于的群体类型是()。A.非正式群体B.网络群体C.正式群体D.名义群体【答案】:A23.随着时代发展,大学生在人际交往的过程中,除了面对面进行交往外,还利用QQ、微信、网络虚拟社区等方式与不同人群进行交往,体现了其()。A.交往目的的单纯性B.交往动机的迫切性C.交往心理的差异性D.交往内容的多样性【答案】:D24.不实行“学校学位”授予制度的国家是()。A.日本B.中国C.法国D.美国【答案】:B25.为一次考试得高分而努力学习,属于()。A.近景性内部动机B.远景性内部动机C.远景性外部动机D.近景性外部动机【答案】:A26.儿童在知道“苹果”“梨”等概念后,再学习“水果”的概念,新学习的概念就具有了意义,这种学习叫做()。A.相关类属学习B.上位学习C.并列结合学习D.派生类属学习【答案】:B27.()是教师个人应具有的起码的道德品质A.热爱学生B.公平公正C.严谨治学D.以身作则【答案】:B28.法治社会的形成和良好运行,前提是全体成员必须具备一定的()。A.法治信仰B.法治思维C.法治素养D.法治意识【答案】:C29.在一定情况下,对个别学生的违法违纪现象,教师可以采用()的手段,以保证教育要求的实现,但不能超越法律的限度。A.打骂B.变相体罚C.罚跪D.惩戒【答案】:D30.王老师有近10年的高校教龄,教学经验丰富,对专业知识与教学方法十分熟悉,该教师属于()。A.熟手型教师B.创新型教师C.专家型教师D.新手型教师【答案】:A31.当某一情境与某一反应准备联结时,如果给予联结,就会使学习有成效,这符合桑代克的()。A.效果律B.练习律C.联想律D.准备律【答案】:D32.[]"师者,所以传道、授业、解惑也",这句话出自()A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.苏轼【答案】:A33.某学生把学习的成功归结为自己的努力,根据韦纳的归因理论,这个学生所做的是()。A.不可控的内部归因B.可控的内部归因C.稳定的内部归因D.稳定的外部归因【答案】:B34.模仿是学生的一种重要学习方式,这决定了高等学校教师劳动必须具有强烈的()。A.创造性B.长期性C.群体与个体的统一性D.示范性【答案】:D35.“大学者,研究高深学问者也。”()是大学教育区别于中小学教育的重要特点之一。A.技能性B.技巧性C.理论性D.学术性【答案】:D二、多选题36.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现?()A.不按时就寝B.阅览室聊天C.上课忘关手机D.上网成瘾【答案】:ABCD37.根据现有教育法律法规规定,家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些?()A.对学校侵犯其合法财产权的B.对学校给予的处分不服C.对学校侵犯其知识产权D.对学校侵犯其人身权【答案】:ABCD38.大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题?()A.学会倾诉自己的压力和情绪B.保持一种以上的爱好C.参加体育锻炼D.主动接受心理健康教育【答案】:ABCD39.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.勤警示B.多落实C.巧沟通D.常宣传E.细管理【答案】:BCDE40.促使从众行为产生的原因有()A.与大家保持一致以实现团体目标B.为取得团体中其他成员的好感C.不愿意感受与众不同的压力D.维持良好人际关系的现状【答案】:ABCD41.职业道德价值取向缺失带来的问题有()。A.政府诚信危机B.权力的滥用C.法律的践踏D.道德的缺失【答案】:AB42.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.等待救援B.启动应急预案C.紧急救护伤者D.快速疏导现场人员E.事故善后处理【答案】:BCDE43.学校心理健康教育的任务是()A.促进学生实现与环境的积极适应B.维护学生心理健康C.培养学生良好心理素质D.成为"四有"新人【答案】:ABCD44.学习动机对学习行为的动力作用表现在()A.行为的强化B.行为的定向C.行为的维持D.行为的激活【答案】:ABCD45.学习的认知策略包括()。A.精加工策略B.复述策略C.组织策略D.计划策略【答案】:ABC46.以下各项中属于迁移现象的是()A.举一反三B.闻一知十C.一目十行D.触类旁通【答案】:ABD47.衡量政绩的最终标准()。A.人民满意与不满意B.人民答应与不答应C.领导同意与不同意D.人民赞同与不赞同【答案】:ABD48.以下描述中属于人本主义学派人性观的是()A.人各具潜能,每个人都是有价值的、独立的个体B.人是理性的,是善良和值得信任的C.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答D.人的取向是成长、健康和自我实现【答案】:ABD49.大学校园文化的心理功能有()。A.激励功能B.暗示功能C.心理调试功能D.感染功能E.同化功能【答案】:ABCDE50.高校教学过程的特点是()。A.更加强调间接知识的学习B.教学与科研紧密结合C.教学与实践的联系更为紧密D.师生教学关系具有相对独立性【答案】:BCD51.教师内在品质方面的修养包括()A.以身作则B.献身教育事业C.公正、爱生D.热爱科学、追求真理等等【答案】:ABCD52.“跨学科”一词与“多学科”、“超学科”、“交叉学科”等之间既有联系又有区别,区别主要体现在三个方面,即()。A.跨学科工作具有整合多种学科的特征,而多学科是将不同学科并置,对知识而言是一种增量的方式B.跨学科工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目,而超学科则超越了具体学科和特定问题,要求研究人员集体从事知识生产C.跨学科工作常表现为多个学科领域研究

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