江西开放大学教师招聘考试题库真题2023

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考试题库真题2023一、单选题1.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。A.具体经验阶段B.重新概括阶段C.积极的验证阶段D.观察与分析阶段【答案】：D2.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。A.教学出效益，科研出成果，服务出课题B.教学是根本，科研是源头，服务是深化C.教学是重点，科研是基点，服务是支点D.教学是源头，科研是重点，服务是深化【答案】：B3.目前高等学校基本的教学环节是（）。A.创新创业B.课堂教学C.社会实践D.素质拓展【答案】：B4.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于（）。A.注意的转移B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的范围【答案】：C5.大学生品德评价指标体系一般不包括（）。A.构建意义B.构建程序C.构建原则D.构建的具体指标【答案】：B6.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。A.经验为师B.专业为师C.身正为师D.品德为师【答案】：C7.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和（）。A.行为约束B.指导方法C.基本要求D.道德准则【答案】：A8.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的学习活动是（）。A.知识理解B.知识巩固C.知识感知D.知识应用【答案】：A9.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）。A.弹性课程B.隐蔽课程C.核心课程D.显性课程【答案】：D10.高等学校教师在讲述过程中，既要让学生获得知识，又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是（）。A.学生主体原则B.教师主导原则C.讲述思路为主的原则D.知识优先原则【答案】：C11.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于（）前将户籍迁回入学前户籍地。A.7月15日B.7月30日C.6月30日D.7月20日【答案】：B12.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是（）A.提供职业信息B.开展择业咨询C.帮助大学生进行职业评价D.帮助大学生选择工作【答案】：D13.心理辅导教师准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重这属于个别心理辅导的（）技术A.内容反应B.共情C.情感回应D.具体化【答案】：B14.1984年，（）先生主编的《高等教育学》正式出版，这是我国第一部高等教育学专著。A.谢冰B.洪秋雨C.孟宪承D.潘懋元【答案】：D15.按照迁移的层次，学习迁移可分为（）。A.特殊迁移与普通迁移B.横向迁移与纵向迁移C.顺向迁移与逆向迁移D.正迁移与负迁移【答案】：B16.注意具有的两个基本特征是（）。A.集中性和指向性B.指向性和选择性C.集中性和选择性D.指向性和调节性【答案】：A17.白天进电影院，刚开始什么也看不清，过了一会，慢慢能看清事物，这种现象属于（）。A.嗅觉适应B.视觉明适应C.听觉适应D.视觉暗适应【答案】：D18.有关师德教育和师德修养的认识正确的是（）。A.师德教育是自我改造和磨练的过程B.师德修养可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观C.二者是师德养成的唯一路径D.二者既有区别又密切联系【答案】：D19.以下属于程序性知识的是（）。A.知道怎样骑自行车B.知道北方的气候特点是什么C.知道吉林的省会是哪里D.知道圆是什么【答案】：A20.最早产生于美国，后成为西方国家尤其是美国高校管理制度的一大特色是（）。A.校长负责制B.教授治校C.大学委员会D.大学董事会【答案】：D21.某大学生既想自主创业，但同时又害怕自主创业的压力，这属于动机冲突中的（）A.双重趋避冲突B.双趋冲突C.双避冲突D.趋避冲突【答案】：D22.我国高校的办学自主权必须进一步（）A.扩大B.减少C.保持D.收归上级高等教育管理部门【答案】：A23.1989年，联合国世界卫生组织提出，健康不仅是没有疾病，而且包括（）。A.躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康B.躯体健康和社会适应良好C.生理健康和心理健康D.心理健康和道德健康【答案】：A24.在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（）的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。A.罚跪B.打骂C.变相体罚D.惩戒【答案】：D25.强调知识本身就是目的，大学所要传授的知识是自由知识或绅士知识的大学课程观是（）。A.科学课程B.高深学问课程C.多元教育课程D.普遍知识课程【答案】：D26.促进理论知识向实践能力转化的有效途径是（）。A.课程学习B.专业实习C.产学研合作教育D.社会实践活动【答案】：C27.一般说，以教学为主的专科学校，职务结构呈（）。A.倒金字塔型结构B.扁平型结构C.金字塔型结构D.菱形结构【答案】：C28.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（）。A.调查研究B.论证假设C.思维程序D.验证假设【答案】：D29.田和热爱学习，关心同学，助人为乐，组织班级同学认真学习，她的这些品质属于性格里面的哪种特征?（）A.态度特征B.意志特征C.理智特征D.情绪特征【答案】：A30.（）是最终的救济，行政相对人一旦提起，便不能再申请校内申诉、行政申诉和行政复议。A.行政诉讼B.民事诉讼C.司法救济D.权利救济【答案】：A31.学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式属于（）A.机械学习B.概念学习C.发现学习D.意义学习【答案】：C32."化悲痛为力量"属于以下哪种心理防御机制的表现？（）A.退化作用B.合理化作用C.投射作用D.升华作用【答案】：D33.我国高校组织结构有很多种形式，其中最基本的是直线职能制结构、（）和矩阵制结构。A.扁平式结构B.学院制结构C.网络结构D.研究院所结构【答案】：B34.人们在真实或臆想的群体压力下，放弃自己的意见而与大多数人保持一致。这种现象被称为（）。A.从众B.感染C.服从D.流行【答案】：A35.自我感觉、自我观察、自我观念、自我分析和自我评价都属于（）。A.自我感觉B.自我调控C.自我体验D.自我认知【答案】：D二、多选题36.对师德养成过程中各要素关系论述正确的是（）。A.道德认识是基础B.道德行为是认知的结果C.道德情感和道德意志是两个重要的内在条件D.道德信念是核心E.师德养成过程中，需要使各要素达到有机统一【答案】：ABCDE37.道德的主要功能包括（）。A.教育功能B.调节功能C.认识功能D.激励功能【答案】：ABCD38.属于正确荣辱观范畴的是（）。A.以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻B.以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻C.以节衣缩食为荣，以浪费资源为耻D.以服务人民为荣，以背离人民为耻【答案】：ABD39.教师反思的成分包括（）A.教师的陈述B.批判成分C.认知成分D.情感成分【答案】：ABC40.教师职业道德的培育过程包括（）。A.塑造B.认识C.养成D.内化【答案】：ACD41.对健全人格的标准，可以从以下哪几个方面来理解？（）A.人与社会的关系方面B.人与他人的关系方面C.人与自然的关系方面D.人与自我的关系方面【答案】：ABD42.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容（）A.具有鲜明时代特色的道德意识等B.具有鲜明时代特色的思想C.具有鲜明时代特色的观念D.具有鲜明时代特色的流行文化【答案】：ABC43.高等教育促进个体个性化功能，表现在（）方面。A.促进个体差异化发展B.促进个体社会化发展C.发展个体的创新精神和创新能力D.促进个体自由发展【答案】：ACD44.法治信仰体现了主体的哪些意识和观念?A.规则意识B.契约精神C.权利义务观念D.自由平等意识【答案】：ABCD45.职业活动中，要做到公平公正就要（）。A.按原则办事B.不徇私情C.不惧权势，不计个人得失D.和领导搞好关系【答案】：ABC46.尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（）的具体体现。A.尊重创造B.尊重知识C.尊重人才D.尊重劳动【答案】：ABCD47.转变教师角色具体表现在（）。A.教师要从“授业”者转向帮助学生“创业”的指导者B.教师要从“传道”者转向学生学习知识的引路人C.教师要从“平等中的首席”转向教学的控制者D.教师要从“解惑”者转向使学生发现问题的启发人【答案】：ABD48.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.加强设施检查消除隐患B.通过案例加强安全教育C.明确管理责任分工D.家校共同教育杜绝纰漏E.停止举行大型集体活动【答案】：ABCD49.专业知识是专业素养的基本要素。高校教师的专业知识主要包括（）。A.相关专业知识B.一般文化知识C.教育专业知识D.所教学科专业知识【答案】：CD50.下面关于文明安全职业道德规范正确的表述是（）。A.可以提高文明安全生产和服务的自律意识B.可以提高保护国家和人民生命财产安全的意识C.可以提高生产活动中自我保护意识D.职业活动中，文明安全已经有相关的法律规定，因此不需要通过职业道德来规范从业人员的职业行为【答案】：ABC51.学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法（）A.没有认真履行教师的职责B.没有认真履行教师的权利C.没有落实教育教学任务D.没有认真履行教师的义务【答案】：ACD52.[]对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括（）A.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习B.不贪学生及家长的钱物C.不贪占公共和他人的钱物D.不能抱怨